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TEMA 1. HOLA, ¿QUÉ TAL?

DIÁLOGO 1. DIÁLOGO 2.
Carlos: Hola, María, ¿qué tal? Señora Lagos - Hola, buenos días. Busco al señor Molina.
María: Muy bien. Mira, te presento a una amiga. Señor Molina - Disculpe, ¿cómo se llama usted?
Carlos: ¡Hola! Soy Carlos. ¿Cómo te llamas? Señora Lagos - Me llamo Mónica Lagos. ¿Y usted?
Simone: Hola, me llamo Simone. Señor Molina - Mi nombre es Raúl, soy el señor Molina.
Carlos: ¿Simone? ¿Eres francesa? Señora Lagos - Encantada.
Simone: Sí, y tú, ¿de dónde eres? Señor Molina - Igualmente.
Carlos: Soy español. Y, ¿qué haces? ¿Estudias o trabajas? Señora Lagos - ¿De dónde es usted?
Simone: Estudio español. ¿Y tú? Señor Molina - Soy de Monterrey. ¿Y usted de dónde es?
Carlos: Ah, muy bien. Yo soy diseñador de muebles. Señora Lagos - Yo soy de Puebla.
Simone: ¡Qué acento! ¿Eres andaluz?
Carlos: Sí, soy de Sevilla.
Simone: Y ¿dónde vives? ¿En Sevilla?
Carlos: No, vivo en Madrid.
Simone: Bueno… Encantada de conocerte. ¡Hasta la vista!
Carlos: Mucho gusto. ¡Hasta pronto!

2. Escucha y responde:
- ¿Cómo se llaman los personajes que aparecen en el diálogo?
- ¿Se conocían antes de esta conversación?
- ¿Quién es Sofía?
- ¿De dónde es Francesco?
-¿A quién tratan de usted en el diálogo?

LOS PRONOMBRES PERSONALES SUJETO

En español no es obligatorio utilizar el pronombre porque el verbo nos informa de la persona.


Ej. (yo) estudio - (tú) estudias - (él, ella, usted) estudia - (nosotros-as) estudiamos - (vosotros-as) estudiáis - (ellos-as, Uds.)
estudian.
Sin embargo, la presencia del pronombre personal en algunas oraciones es obligatoria.
Ejemplos:
- si queremos enfatizar la persona: Yo estudio mucho.
- para marcar los diferentes sujetos: Yo estudio matemáticas y tú estudias física.
- si queremos diferenciar claramente el sexo: Ellos y nosotras somos buenos amigos.

Las formas "usted" y "ustedes" se utilizan normalmente junto con el verbo para reforzar su carácter cortés.
TÚ/USTED - VOSOTROS/USTEDES
La manera informal corresponde al pronombre personal TÚ (“tutear”). Implica acercamiento al interlocutor y se usa en
contextos familiares, informales o de confianza.
La manera formal corresponde al pronombre personal USTED (sing.) y USTEDES (pl.). Implica cierto distanciamiento,
cortesía y formalidad.

Abreviaturas:
Cuando se usa la palabra completa se escriben todas las letras en minúscula (si no va a
principio de oración: usted, señor…). Cuando se usan las abreviaturas, la primera letra
va en mayúscula (Disculpe, Sr. Campos…)
Señor / Sr. Usted/ Ud. Don/ D. Profesor/ Prof.
Señora/ Sra. Ustedes/ Uds. Doña/ Dña. /D.ª Doctor/ Dr.
Señores/ Sres. Señorita/ Sta. Presidente/Pdte. Compañía/ C.ª/ Cía.
Señoras/ Sras. General/ Gral.

4. Diferencia en cuál de estas situaciones se usan expresiones formales y en cuál se


usan expresiones informales, subraya las palabras que lo indican:
Señor: Buenos días, Señorita: Buenos días.
señorita. Señor: ¿Es usted la señorita Carmen Robles?
Señorita: No, yo no soy Carmen Robles. Soy Gloria Santos. Juan: Yo estoy muy bien, gracias.
Señor: Disculpe. Carlos: Oye, ¿qué haces ahora?
Señorita: No se preocupe. Juan: Me voy a casa.
Juan: Buenos días, Carlos. ¿Cómo estás? Carlos: Ah, vale. Pues, nada. Hasta luego.
Carlos: Bien, gracias, ¿y tú?

PREGUNTAS ÚTILES

No entiendo ¿Puedes hablar más despacio? ¿Cómo se escribe?


No he entendido Deletréala, por favor. ¿Qué significa…?
¿Habéis terminado? ¿Puedes escribir la palabra?, por Tengo una pregunta…
¿Podría usted hablar más lento, favor Muy bien
por favor? Repítelo, por favor ¿Puede repetir?, por favor.
¿Puedes hablar más lento? ¿Cómo se dice “” en español?

- Cuando no has oído lo que han dicho, dices:


- Cuando quieres preguntar algo, dices:
- Cuando no entiendes una palabra, dices:
- Cuando no sabes escribir una palabra, dices:
- Cuando tenéis que hacer un ejercicio la profesora dice:
- Cuando la profesora habla deprisa, dices:
- Cuando no sabes decir una palabra en español, dices:

6. Subraya las frases del ejercicio anterior que oigas:

VERBOS SER Y LLAMARSE


SER LLAMARSE
Yo Soy Nosotros/as Somos Yo Me llamo Nosotros/as Nos llamamos
Tú Eres Vosotros/as Sois Tú Te llamas Vosotros/as Os llamáis
Él/ ella/ ud. Es Ellos/as/uds. Son Él/ ella/ ud. Se llama Ellos/as/uds. Se llaman

7. Completa este diálogo entre dos estudiantes de español, con los verbos ser y llamarse.
- ¡Hola!, ___________ Cécile, ____francesa. ¿Y tú?, ¿cómo _______________?.
- ____ _________Elisabeth y _____inglesa. ¿Quién _______tu profesor?
- Mi profesora____ ______ Ana, _____de Madrid , ¿y tu profesor?¿cómo ____ _____?
- Mi profesor____ ______ Juan, ____de Barcelona.
8. Completa las siguientes oraciones con el pronombre personal adecuado (yo, tú...).
1. ............... soy María. 4. ............... es el Sr. Martínez. 7. ............... son Rosario y Paco.
2. ¿ ............... eres Víctor? 5. ............... somos Pepa y Luis. 8. ............... son Rosa y Pepa.
3. ............... es José. 6. ¿ ............... sois Juan y Marta?

LA FRASE EN ESPAÑOL

- La oración afirmativa: En español la estructura de la frase es muy variable dependiendo del tono y la expresividad que
se quiere dar a la conversación. Puede estar presente, o no, el sujeto. Y también puede encontrarse en diferentes lugares
dentro de la oración. También otros elementos de la oración (complementos de tiempo, lugar…) pueden cambiar posición
dentro de la frase.
Ej. Juan se ha llevado la moto. Se han llevado la moto. Ha sido Juan el que se ha llevado la moto.
- La oración negativa: En español, las oraciones negativas se forman con la partícula no, que va siempre delante del
verbo. Cuando hay otras palabras que indican negación (nadie, nunca…), el “no” desaparece cuando están delante del
verbo, pero se mantiene si se colocan detrás del verbo.
Ej. No hablo con extraños. Nunca hablo con extraños. No hablo nunca con extraños.
- La oración interrogativa: No tiene una estructura particular. Se diferencia por la presencia de los signos interrogativos al
principio y al final, en la conversación se caracteriza por el tono interrogativo de la voz. Puede llevar o no pronombres
interrogativos (quién, dónde…)
Ej. ¿Vienes conmigo a casa? ¿Dónde vas?
9. Convierte las siguientes frases a negativas e interrogativas. Ej. Voy a mi casa/ No voy a mi casa / ¿Voy a mi casa?
Me llamo Marcos.
Vivo en Italia.
Tengo 56 años.
Soy estudiante.

SALUDOS Y DESPEDIDAS
Lee las siguientes formas de saludar en español:

dar un abrazo dar la mano dar un beso sonreír saludar despedirse


abrazarse dar un apretón de manos besarse decir hola decir adiós
estrechar las manos

10. ¿Se trata de un “saludo” o de una “despedida”?


Hola Adiós Buenas noches
¿qué hay? Hasta la vista Buenas tardes
¿qué tal? Hasta luego Nos vemos
¿Cómo está usted? Buenos días Que pase/tenga un buen día
Hasta mañana Hasta pronto

11. ¿Qué saludo se utiliza en cada momento del día?

LA PRONUNCIACIÓN
El alfabeto español tiene 29 letras que se llaman:

A a G ge M eme S ese
B be H ache N ene T te
C ce I i Ñ eñe U u
CH che J jota O o V uve
D de K ka P pe W uve doble
E e L ele Q cu X equis
F efe LL elle R erre Y i griega
Z zeta

A de América Jota de Japón Erre de Rusia


Be de Brasil Ka de Kuwait Ese de Salvador
Ce de Canadá Ele de Luxemburgo Te de Túnez
Che de Chile Elle de Antillas U de Uruguay
De de Dinamarca Eme de México Uve de Venezuela
E de Ecuador Ene de Nicaragua Uve doble de Washington
Efe de Francia Eñe de España Equis de Xilófono
Ge de Grecia O de Oslo I griega de Paraguay
Hache de Honduras Pe de Perú Zeta de Zaragoza
I de Italia Cu de Quito
* C -QU (sonido /k/ ) *C – Z (sonido /z/ )
Ca Za
Co Zo
Cu Zu
Que Ce - Ze
Qui Ci - Zi

Pronunciación como en italiano “casa”. Se pronuncia como la “th” en inglés de “thousand”.


Para pronunciar “ke”, “ki” : en italiano se añade “h” No tiene una pronunciación correspondiente en
(che, chi) en español se escribe que, qui: queso, italiano: zafiro, zona, cepillo, cien.
quinto. Ze, zi se usan raramente: zebra, zinc.
No existe la formación qua, quo porque se escribe
cua, cuo...

** G – GU (sonido /g/ ) ** J – G (sonido /x/ )


Ga Ja
Go Jo
Gu Ju
Gue (it:ghe) Ge - je
Gui (it: ghi) Gi - ji
Güe (it: gue)
Güi (it: gui)

Se pronuncia como en italiano “gatto”: gusano, gacela. Sonido aspirado (como la h en inglés), no tiene
E, i - se añade la u (que no se pronuncia), gue, gui correspondencia en italiano : jardín, jefe, gente, jirafa,
guepardo, guía. (como en italiano la h, ghe ghi) joyero, gitano.

Cuando se quiere pronunciar la u, se añade la diéresis Delante de e, i normalmente se usa “g”, exceptuando las
güe, güi: cigüeña, lingüística. palabras que terminan por -aje, -eje y otras
excepciones: viaje, hereje.

13. Practica la pronunciación.

julio pijama joyas pájaro oreja

papagayo langosta guerra gallo


guantes

gemelos Egipto geranio pulga


girasol

hacha helado hierba hormiga huevos


cacah
almohada vehiculo cohete buho uete

araña piña cumpleaños muñeca champiñones

mosquito equis arquitectura quemar


maquillaje

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