La cognición desempeña un papel

en el aprendizaje

Mayormente el aprendizaje
se da por observación de la
conducta de otros
Investigado por
Albert Bandura
El aprendizaje puede tener
lugar sin que se produzca un
Influye en ideas de los
cambio en la conducta
teóricos cognitivos
Las personas
Procede del aprendemos unas Originalmente dominado Las consecuencias de la
conductismo de otras por: aprendizaje por observación conducta tienen un papel en
el aprendizaje

Conocido como teoría

del paisaje social Principios generales
Castigo

Aprendizaje de habilidades Factores ambientales en

cognoscitivo el ámbito social Indica al observador
que esa conducta no
será tolerada
Autoeficacia

modelado Reforzamiento

Los teóricos sociocognitivos

Reforzamiento vicario
Las personas tienden a elegir Importante para
actividades más difíciles adquirir conductas El observador resulta
y actitudes. Para reforzado cuando realiza la
que ocurra se dan 4 imitación
Autorregulación procesos
Proponen que cada persona
La tendencia a repetir
regula su propia conducta: Atención
comportamientos por los
Control de los propios procesos 1. Desarrollando sus Motivación cuales otras personas han
mentales: auto reforzamiento, propias normas de sido reforzados
auto instruirse, Retención
actuación.
autosupervisión, 2. Juzgándose a sí mismo. Reproducción motriz