Está en la página 1de 6

EXAMEN PARCIAL I

Programa de Estudios/Programa Programa de Formación Humanística Semestre 2022 – II Fecha: xx / xx / xx


Modalidad de Estudios: X Presencial Semipresencial A distancia

Experiencia Curricular: Emprendimiento para el Desarrollo Sesión: 05


Sostenible
Docente: Dra. Ramírez Sáenz Soto Carmen
INSTRUCCIONES:
Leer atentamente las indicaciones de cada actividad, antes de desarrollarla.
Redactar de manera clara y ordenada.
No contestar llamadas telefónicas durante el examen.
Realizar las consultas necesarias al docente responsable del examen.
Mantener la cámara de su computador encendida durante el examen. (Tomar en cuenta la modalidad)
CONDICIONES DE EVALUACIÓN:
- La prueba tiene una duración de 60 minutos. (Depende de la EC)
- Utiliza la Plataforma Blackboard y la Herramienta Zoom. (Depende de la modalidad)

II. INTEGRANTES DEL EQUIPO

Apellidos y nombres Escuela profesional Campus o filial %


Participación

Alva Llatas Pilar Estefani Psicología UCV LIMA NORTE 100%


Cahuana Angel Jean Carlos Traducción e UCV LIMA NORTE 100%
interpretación
Garcia Rivera Wilmer Manuel ING. Industrial UCV LIMA NORTE 100%
Altez Acebedo Juan Carlos ING. Civil UCV LIMA NORTE 100%
Gutierrez Seas Frank Victor Ingeniería de sistemas UCV LIMA NORTE 100%
Valdiviezo Arotoma Jair Alonso Ingeniería Ambiental UCV LIMA NORTE 100%

III. RESULTADO ESPERADO


Elabora la matriz de procesos de la teoría del cambio en el proyecto de emprendimiento social,
a partir del análisis de los impactos ambientales y sociales encontrados en su contexto.

IV. INSTRUCCIONES GENERALES


Lea atentamente cada actividad a desarrollar antes de responder.

V. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:
ELABORE EL DIAGNÓSTICO DE SU PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL
Teniendo en cuenta los conceptos básicos de emprendimiento para el desarrollo sostenible,
identifique el problema de su contexto y escríbala en el cuadro siguiente.
1. PROBLEMA/NECESIDAD Y PROPUESTA DEL PROYECTO EMPRENDEDOR
SOCIAL (3 p.)
2. MAPA DE EMPATÍA (3p.)
3. CUADRO DE ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS (4 p.)

GRUPOS PROBLEMA RECURSOS INTERESES CONFLICTOS


PRIORIZADO
1. Población de
Villasol

2. Inversionistas
privados

3. Colectores
Poder recolectar la mayor
cantidad de materiales
cuidado del medio ambiente

4. Personas de
bajo recursos
4. ÁRBOL DE PROBLEMAS Y OBJETIVOS (5 p.
TEORÍA DEL CAMBIO: CADENA CAUSAL (5p)

También podría gustarte