MAESTRÍA EN DESARROLLO DE PROCESOS COMUNICATIVOS EN EDUCACIÓN: LECTO-ESCRITURA

Registro calificado: 3103 del 03 de marzo de

2017 SNIES: 106147

RELATORIA: 1

se inicia el seminario el dia 12 agosto del año 2022 a las 5:00pm dando como inicio la
presentación del profesor lemus .Seguidamente se realizo la presentacion de los
maestrantes empenzando por las damas luego de ello el PROFESOR socializo la guia
propedeutica en donde se encuentra el programa preferncial y orientaciones en el caso
de la lengua española, dentro de las mismas se oriento cuales eran las metas del
programa academico donde mediante tres lineas de acción serian inducidos apropiarse
delos aspectos lexico que es indispennsablees para los estudios etimologicos de los
procesos de formación de palabras.
Por otra parte se hicieron conocer los grandes temas del contenido de la guia
propedeutica que fueron los siguientes.
 Origen del español
 Etimologias historicas
luego de esta breve explicación de estos contenidos se puso en conocimiento las
compentencias a desarrollar de los temas que seria las capacidades intelectuales de los
maestrantes, de igual modo se oriento como serian la conformación y regulacion de los
grupos apartir de las lecturas previas que analizaran en clases y se dicutiran los
conceptos de cada lectura que se dieron a conocer en los contenidos expuesto por el
profesor.
De la misma manera, se informo como seria las evaluaciones de competencias de cada
trabajo donde se tendrian en cuenta los siguientes aspectos:

 Trabajo previo 10%

 Participación voluntaria 10%
 Informes oral y escrito de lectura (relatoria) 35%
 Trabajo final 35%

De este modo, se dio a conocer la guia de trabajo por medio de un viedeo beam, y un
computador luego de la orientacion asi mismo, se dio conocer que es un codigo
elaborado y restringido dentro de esa explicación se dijo que el codigo restringido es
aquel que se conoce como lenguaje popular y el lenguaje formal y codigo elaborado
es la capacidad de hacer una organización lingüística que relativamente es compleja
y expresiva, es cuando el hablante puede hacer uso extensivo de las posibilidades
estructurales que ofrece la lengua, los hablante pueden resolver conflictos, y pueden
transmitir emociones,e intenciones personales en cambio el codigo restringido es algo
limitado en la expresión ,no logra trasmitir una información solo es para expresar una
orientacion , solo para expresar y mantener unos lazos entre algun grupo de
personas.
Seguidamente,se hicieron varias recomendaciones de investigar y leer sobre los
diferentes autores: Como Alma Vallejo, Maria Amaya de Trillos.Del mismo modo se
dio a conocer el nombre de diferentes lecturas para leer entre esta estaba la tierra de
los muertos,cronicas de india.Asi mismo,se realizaron una breve explicacion de la
historia del español de las familias liguissticas:celta, italica, germanica,escala,
ingles,aleman,griego,español esto son los idiomas que existen y usuan a nivel de la
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historia española en esta pequeña intervencion de dicho tema se dio a

conocer que son los signos linguisticos a cada uno de los signos orales que
componen una lengua. Estos signos orales, dotados como todo signo de significante y
significado, pueden ser de naturaleza muy diversa. Son, por ejemplo, signos
lingüísticos los siguientes segmentos: Los enunciados: por ejemplo, Luis se ahoga en
un vaso de agua de igual manera, tambien se usan codigos sociales es la dinámica
en la que una persona perteneciente a una minoría social tiene que alternar entre
códigos o lenguajes culturales; usar diferentes tonos de interacción, o realizar un
cambio dialéctico para encajar con el grupo dominante de su círculo y facilitar su
integración de igual forma tambien existe el codigo individual es aquel se refiere a
una para interactuar con una sola persona, de tal modo que tambien se encuentra con
la flexion verbal es el dialecto que maneja cada pueblo su modo de hablar como por
ejemplo, tu querei dentro de las misma, tambien se encuentra la lengua germanica es
la más grande de las tres y también incluye las tres lenguas más hablantes: inglés,
alemán y holandés. Son la mas habladas nativamente por casi 500 millones de
personas y es inmutable.
Ademas, el profesor se refirio a europa apartir del año mil en donde su poblacion era
de 38 millones de habitantes que dominaba los cuatros grupos linguisticos tales
como:eslavo,celta,germanoy romance una de las lenguas super estructural y comun
es el latin su escritura y sus dircurson son publicos y elevados en la historia del
español el latin era culto en cambio el latin vulgar cuando se refieren a las personas
que hablan el español les llaman hispanamerica y los que no hablan el español los
llamas latinoamerica
Terminada la explicación del profesor da espacio de participación para escuchar a los
maestrantes a ver qué piensan sobre la historia, de la lengua español sobre todos los
dialectos cada estudiante dio su punto vista desde el tema explicado.
Finalmente se dieron las recomendaciones de la programacion para al dia siguiente
de las clases recomendadndo la lectura de historia de la etimologia y se recomendo
leer la lecturara la mesa ya no es una mesa.
El provecho que me deja este seminario es muy fundamental para mi formacion
docente ya que adquiri conocimientos durante la clase y valoro mucho el desarrollo
de cada aprendizaje para mi vida profesional, Aprendi amar mas la lectura por que
atra vez de ella se aprende diferentes procesos pedagogicos que se convierten en
una busqueda permanente del ser y deber ser del profesor de igual modo es muy
esencial que como docente tenga una condicion fundamental de ser un buen
maestro y tener un compromiso con la formación humana.
De la misma manera, lo aplicaria para mi vida laboral y profesional y de este modo
llevar ese conocimiento para expresar ese aprendizaje adquirido y expresar atra vez
de diversas actividades pedagogicas lo aprendido.
Reflexión Analizando la clase, considero los distintos momentos del profesor utiliza
un lenguaje muy significativo y profesionalmente que para los maestrantes en
formación es muy bueno de compreder y facilita el dialogo entre profesionales se
comprenden qué es lo que quiere enseñara y cuales son las metas y proyectos de
su enseñanza aprendizaje se este modo Admiro mucho su conocimiento en su que
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hacer pedagogico quede encantanda con su seminario se finalizo la clase a

las 9:00pm de la noche

RELATORIA: 2
La clase número 2 se establece un lugar para su desarrollo que fue en el bloque 7
salon 202 se da inicio 8:00am de la mañana el dia 13 de agosto del año en curso todo
empezo con los buenos dias del profesor lemus iniciando con los temas expuestos en
en un video beam empezando por una breve introdución, por parte del profesor del
mismo modo, se explico la importancia de la lectura, teniendo en cuenta que en la
clase anterior, se habia expuesto luego de ello se dio a conocer cuales son los
terminos previos de una lectura que tendria que tener en cuenta los siguientes
aspectos el bosquejo, primera escritura del texto la revision, un texto final que debe de
ir reforzado con la blibliografia y las normas apa estas lecturas como tal se pasa por
un sistema q se llama turniti para saber si tiene plagio en el trabajo.
Del mismo modo, el profesor explica de manera breve la importancia que tiene una
lectura esto facilita la compresion de algun tipo de informacion tambien permite
conocer mejor a nosotros mismoy hace sentirnos activos y asi se puedan concentrar
y permite la relajacion y de este modo investigar algun tema que nos interesen.la
lectura tambien tiene unos elementos importantes ya que requiere un texto de
signos interpretables que encierre el mensaje de esta manera ver las numerosas
formas signos o simbolos de imágenes iconos tambien existe un codigo que son
codificados mediante una lengua es especifico que deben conocer al escribir, leer un
texto en otro idioma pone esto en evidencia la diferencia entre texto esto depende
muchas veces del lector hay tener en cuenta tambien la direccionalidad que debe de
tener un texto escritoelinicio y el final en ese orden para poder entenderlo con
claridad este orden tiene una funcion eu nua direcion espacial y especifica tancto
como la derecha e izquierda y para que esta pueda ser trasmitida tambie se hace
importante porque se valora el lenguaje cada vez mas en las sociedades modernas
la alfetizacion se dice que es la forma de integrar del aparato educativo humano.se
estima según la unesco(2010) que un porcetanje cercano al 85% de la poblaciona
dultaesta alfabetizacion sabe leer y escribir sobre todos paises industrializado