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REPORTE DE LABORATORIO: USO DE SENSORES

CURSO: FÍSICA PARA ARQUITECTURA FECHA : 24/08/202 COD. CLASE: 2681

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

1) DANIELA ALEXANDRA RAMOS KIANMAN 2) DANNY GABRIEL LESCANO CUEVA

3) ELVIS JHONY LLICO CERQUIN 4) HECTOR ANDREE SUAREZ PORTAL

5) MARI YESLI IRIGOIN GALVEZ

OBJETIVOS:

• Aprender a usar los sensores de movimiento, fotopuerta y sensor de fuerza.


• Analizar la información y los gráficos correspondientes de los sensores de movimiento, fotopuerta
y sensor de fuerza

RECOLECCIÓN Y PROCESAMIENTO DE DATOS

I. SENSOR DE MOVIMIENTO:

Tabla 1:

Pendiente Valor m Valor b Observaciones


Posición del objeto
cualitativa
Fijo Nula 0.0035043 -0.006251
La pendiente es
Positiva 0.46327 -0.55016 ascendente en
Alejándose
este caso.
La pendiente es
Negativa -0.70647 -1.6377 descendente en
Acercándose
este caso.

II. SENSOR DUAL DE FUERZA

Tabla 2:

Promedio (N) Máximo (N) Mínimo (N)


Experimento
0.49 0.51 0.48
Masa 1
2.46 2.49 2.43
Masa 1 y 2
III. SENSOR FOTO PUERTA

Tabla 3:

Periodo (s) Observaciones


Masa
Va disminuyendo según
1.348133 factores externos como
Masa 1
su masa.
En comparación a la
masa anterior la
1.320385 velocidad es más lenta
Masa 2
debido a que esta masa
es mayor.

RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Presenta tus capturas o fotos haciendo las observaciones que creas convenientes en cada caso.
I. SENSOR DE MOVIMIENTO:
II. SENSOR DUAL DE FUERZA:

III. SENSOR FOTO PUERTA:


1. ¿Qué significa la pendiente de la gráfica Posición VS Tiempo en el primer experimento?

Nos da entender la velocidad empleada en el movimiento del objeto.

2. ¿Qué promedio de fuerza se ha obtenido en cada caso en el segundo experimento? ¿Por qué son
diferentes los valores de la fuerza? Explique brevemente

El promedio obtenido de la Masa 01 es 0.49, el promedio obtenido de la Masa 02 es 2.46. Los valores de
la fuerza son distintos debido a que una masa es mayor a la otra.

3. ¿Cuál es la diferencia de los periodos obtenidos en el tercer experimento? Explique brevemente.

La diferencia es de 0.027748, debido a que la velocidad de ambas masas varía debido a que una es
mayor que la otra.

4. ¿Cuál es la necesidad de estos conceptos de movimiento y fuerza en la ingeniería?

Estos conceptos de física tienen una relación con los movimientos, velocidad y su variación o aceleración
de la masa

CONCLUSIONES:

En conclusión, al recopilar datos en el laboratorio logramos analizar los siguientes datos. Durante el
proceso logramos comprender diferentes tipos de sensores obteniendo diferentes resultados al utilizar los
equipos en el laboratorio tales como el Sensor de movimiento, Sensor dual de fuerza y Sensor foto
puerta. por último, nos da a entender la variación del tiempo al colocar una masa más pesada con una
liviana en este caso hay una diferencia de que la primera su velocidad es un poco más lenta en cambio
en la otra se mueve con más rapidez.

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