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Anexo 2 Formato Tarea 2.

Física General. 100413A_954


Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingenierías ECBTI
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Nombre: Documento: Grupo:

Dairys espitia pico 45764036 _ψ=¿ 35 73

[14 puntos] Participación en el foro y uso del formato

Responda sinceramente la siguiente tabla, será verificada la información por el tutor asignado.

Pregunta Respuesta

¿Participó en el Foro de la unidad 2? SI _______ No _________

¿Usa el formato adecuado? SI _______ No _________

Copie la evidencia de la revisión del video del ejercicio 1 y las respuestas a las
preguntas de sus compañeros.

Copie la evidencia de la pregunta realizada por usted que publico en el foro.

Nota: Si el estudiante marca SI y no participó en el foro la prueba será anulada bajo los criterios de la rúbrica de
evaluación del curso

Desarrollo del ejercicio 1

1. [25 puntos] Simulador Virtual: Fuerzas y Movimiento

Copie aquí el enlace de la videograbación: Nota: Si el enlace del video no es compartido en este espacio,
el, el puntaje asignado será de 5 puntos máximo.

Desarrollo del ejercicio 1. Simulador Virtual: Fuerzas y Movimiento

Fuerza neta

Suma de
Personas azules Personas rojas Fuerza izquierda Fuerza derecha Quien gana
Fuerzas

1 de 100 N 1 de 50 N 100N 50N 50N AZULES

1 de 100 N
1 de 150 N 150N 150N 0N NINGUNO
1 de 50 N

1 de 100 N
1 de 150 N
2 de 50 N 250N 350N 100N ROJOS
2 de 50 N
1 de 150 N

1 de 50 N 2 de 50 N
150N 250N 100N ROJOS
1 de 100 N 1 de 150 N
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Movimiento

¿Qué sucede con la rapidez cuando aplicamos la misma fuerza, pero diferente masa? justificar la respuesta

Se evidencia que con mayor masa la rapidez del objeto disminuye, realice la prueba con distintos objetos y el resultado fue
la siguiente fuerza aplicada de 35 Newton a un objeto de masa 50 kg para llegar a una rapidez de 40m/s, para un objeto de
masa 200 kg aplicando la misma fuerza se tarda 40.02 segundos y para un objeto de masa 200kg aplicando igualmente la
fuerza de 100 Newton se tardó 80.36 segundo. En pocas palabras al duplicar el peso se duplica la rapidez

Fricción

¿Qué sucede con el valor de la Fuerza aplicada cuando tenemos la misma masa, pero cambiamos la fuerza de fricción?

Fricción Fuerza aplicada SUMA DE FUERZAS

Nada 2N 0N

Medio 126 32N

Mucho 251 157N

Aceleración

¿Qué relación existe entre la masa y la aceleración?

La relación que existe es que entre mayor sea la masa menor es la aceleración del objeto, esta relación se evidencia con los
resultados de los ejercicios aplicados. Igualmente se evidencia que entre mayor aceleración tenga el objeto mayor es la
rapidez en que viaja

Objeto Aceleración Objeto Aceleración Objeto Aceleración

Con una fuerza Con una fuerza Con una fuerza


aplicada de 300 aplicada de 300 aplicada de 300
Newtons se Newtons se Newtons se
genera una genera una genera una
aceleración de aceleración de aceleración de
5.63m/s2 1.88m/s2 4.12m/s2

Tabla 1. Desarrollo del ejercicio 1.

Desarrollo de los ejercicios 2, 3 y 4.

2. [7 puntos] Leyes de Movimiento y sus Aplicaciones, sin fricción

Enunciado: Alejandro es un niño muy ingenioso y trata de alcanzar una fruta que está en una de las ramas del árbol, como lo
ilustra la figura 1:
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Si el niño posee un peso de 480N y tiene atado a un extremo de la soga que él hala un dinamómetro que le permite tener una
lectura de la fuerza de 35×10 = 350 en la soga, realice:

a) Un diagrama de cuerpo libre para Alejandro.

350N

350N

480N

b) Convierta el peso de Alejandro en masa.


Esto se puede obtener aplicando la formula

¿Cuál es el valor de la aceleración del sistema?


Desarrollo del ejercicio 2. Leyes de Movimiento y sus Aplicaciones
Presenta aquí el desarrollo del ejercicio 2. Leyes de Movimiento y sus Aplicaciones, haciendo uso del editor de ecuaciones.
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Tabla 1. Desarrollo del ejercicio 2.

3. [7 puntos] Segunda ley de Newton, con fricción

Del “Anexo 1 Ejercicios Tarea 2” copie aquí el enunciado del ejercicio 3. Segunda Ley de Newton

Desarrollo del ejercicio 3. Segunda Ley de Newton


:
Presenta aquí el desarrollo del ejercicio 3. Segunda Ley de Newton, haciendo uso del editor de ecuaciones.

Tabla 2. Desarrollo del ejercicio 3.

4. [7 puntos] Trabajo, Potencia y Energía

Del “Anexo 1 Ejercicios Tarea 2” copie aquí el enunciado del ejercicio 4. Trabajo, Potencia y Energía.

Desarrollo del ejercicio 4. Trabajo, Potencia y Energía


Presenta aquí el desarrollo del ejercicio 4. Trabajo, Potencia y Energía, haciendo uso del editor de ecuaciones.

Tabla 3. Desarrollo del ejercicio 4.

Desarrollo del ejercicio 5.

5. [15 puntos] Ejercicio experimental: Leyes de Newton

Del “Anexo 1 Ejercicios Tarea 2” copie aquí el enunciado del ejercicio 5

Desarrollo del ejercicio 5, presenta aquí el análisis.

Presente aquí el enlace del video

Copie aquí el enlace de la videograbación: Nota: Si el enlace del video no es compartido en este espacio,
el, el puntaje asignado será bajo los criterios de la rúbrica de
evaluación del curso

Tabla 5. Desarrollo del ejercicio 5.

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