Materia:

Asesoria

Maestra:
María Isabel Arjona Lizarraga

Grado: 7º Grupo: A

Análisis FODA

Alumna:
Valdez Euan Ledya del Carmen
 Anexo 4

Análisis FODA. Reestructurado

Fortalezas Oportunidades

• La alumna tiene buena relación con la • Trabajar con los padres de familia

mayoria de los padres de familia. para realizar actividades.

• Buena actitud por parte de la estudiante • Liderazgo para realizar la tarea

para desarrollar el trabajo profesional. docente.

• Comprensión de las necesidades de los • Trabajar mano a mano con la

alumnos con los que se trabaja. docente tutora para el desarrollo de

• Capacidad de comunicarse de forma actividades significativas.

elocuente y saludable en la defensa de

• Observar a la tutora docente para
los derechos y puntos de vista.
saber cómo se tiene que tratar a los
• Sociabilidad con todo el personal
alumnos y estos hagan caso. Al
docente.
igual, el cómo poder dar una clase.
• Adaptación a las situaciones retadoras
• Participación en las reuniones con
de manera activa.
el personal docente.

Debilidades Amenazas

• Contar con tiempo insuficiente de • Se tiene una niña con Síndrome de

trabajo con la psicóloga y de USAER Down la cual fue detectado hace poco

en la escuela. por sus padres.

• Falta de confianza en algunos • Mucha desintegración familiar.

 momentos para lograr determinado • Población con rezago educativo por

objetivo. lo cual se han detectado algunas

• Poca participación de algunos problemáticas en el aula.

integrantes de la escuela. • Inasistencia de algunos niños en

• Insuficiente apoyo del personal largos periodos de tiempo.

docente para tratar la situación de la • Poco conocimiento para trabajar con

niña con Síndrome de Down. niños con necesidades especiales.

• Por cuestiones de tiempo no se

realizan algunos procesos

pedagógicos.

• Saber como tratar a los padres de

familia que sean conflictivos.