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IMPACTOS
AMBIENTALES
MODULO II
Catedrático:
Ing. Fiorela Bendezú Monge
Especialista
SESIÓN 1:
Intervención limitada en el tiempo que implique la
aplicación de recursos públicos con el fin de
PROYECTO DE ampliar, mejorar y modernizar la capacidad
INVERSIÓN productora de bienes o prestadora de servicios,
cuyos beneficios son independientes de los de
otros proyectos.
El Ciclo de Vida de un Proyecto de Inversión
✓ Se formula y evalúa un plan para solucionar un
problema designado a conseguir un objetivo
específico.
✓ Brindar la información suficiente y elemental que
FASE 1.
llevará a tomar la mejor elección referente a realizar
PREFACTIBILIDAD o no el proyecto de interés
✓ Brindar la más grande certidumbre viable, la
reducción del costo y peligros asociados a la ejecución
del proyecto.
✓ Una vez aprobada la ejecución del proyecto, el equipo asignado tomará
la decisión de elaborar un diseño detallado para la ejecución del mismo.
✓ El diseño es el que requiere un mayor número de horas en relación con el
Fase 2. Inversión resultado final, ya que gran parte del proceso requiere un análisis y
ejecución detallados.
✓ A lo largo de esta etapa, el equipo involucrado y los
beneficiarios van a ser capaces de satisfacer la necesidad
o solucionar el problema que dio origen al plan inicial.
✓ Debe cubrir el propósito inicial y la medición del éxito o
fracaso del plan está directamente relacionada con su
cumplimento.
✓ La vida útil de un proyecto puede determinarse con
Fase 3. Operación
base al tiempo de obsolescencia del activo fijo más
relevante (ejemplo: maquinarias y equipo de
procesamiento) o en el momento que se considera
dejarán de recibirse de manera constante las ventajas
esperadas.
✓ Para efecto de evaluación económica y financiera, el
horizonte o vida útil del proyecto más usado por los
expertos es de 5 a 15 años, en función del monto de la
inversión y del riesgo percibido.
✓ Con el fin de comprobar que el proyecto ha cumplido con su
objetivo central de solucionar el problema, dar el beneficio y
que está produciendo los efectos deseados.
✓ Para eso, se necesita comprobar luego de un periodo razonable
de su operación, si en efecto el problema fue solucionado por la
participación del plan.
✓ De haber encontrado resultados no satisfactorios una vez puesto
en marcha el proyecto, va a ser primordial realizar medidas
correctivas.
✓ Recuerda que, independientemente del momento en que se
Fase 4. Evaluación
realice la evaluación de resultados del proyecto, ésta debe tener
dos objetivos principales:
1.Validar si se han alcanzado los objetivos propuestos incluso
antes de la realización del proyecto.
2.Evaluar, recolectar y hacer accesible a los involucrados el
aprendizaje y conocimiento obtenido gracias a este proyecto a
fin de utilizarlo y replicarlo en futuras iniciativas.
EIA Y CICLO DE PROYECTO
(i) El diseño o anteproyecto, que corresponde a la documentación que describe y justifica el proyecto.
En esta etapa se aportan elementos de juicio para tomar decisiones sobre las necesidades de apoyo y
elementos para la ejecución y terminación del proyecto. Para ello se analizan aspectos técnicos,
económicos, financieros, administrativos, institucionales y ambientales.
Prefactibilidad: Factibilidad:
Perfil:
Información de fuentes Antecedentes previos
Información existente;
secundarias; definición de de fuentes primarias;
juicio común; experiencia;
variables principales, cualificación mínima;
alternativa sin proyecto;
alternativas y valoración de los
razones para abandono o
financiamiento; estimación ítemes, y optimización
preferencia, y aspectos
de inversiones, costos de de aspectos que
críticos
operación e ingresos, y influyen en la decisión
aspectos críticos
SESIÓN 2:
METODOLOGÍA
PROPÓSITO Y NECESIDAD
CARTOGRAFÍA
FASES, PROGRAMACIÓN
INSTALACIONES
RESIDUOS
ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS
PERMISOS AMBIENTALES
• Reconocer a los grupos sociales que deben ser informados y consultados para conocer como les afecta el
proyecto, los impactos que les genera y diferenciando entre hechos, juicios y opiniones.
• Informar a expertos sobre el proyecto en curso para que ayuden en el reconocimiento de los problemas, las
tecnicas adecuadas, etc.
• Identificar y jerarquizar los posibles impactos.
• Identificar, de una forma preliminar, los impactos significativos.
• Razonar y justificar los impactos obtenidos.
• Localizar fuentes de informacion utiles.
• Disponer de la documentacion necesaria para tratar esos impactos.
• Delimitar la zona de estudio para cada elemento ambiental y factor ambiental afectado e importante.
• Disenar un plan de trabajo en el que se optimice el tiempo.
• Determinar las tecnicas que se van a usar para tratar los impactos significativos.
ETAPAS PARA UNA BUENA
FOCALIZACIÓN
1. Ha de prepararse un informe inicial en el que se exponga de forma clara el proyecto y los posibles efectos que
puede tener.
2. Se ha de crear un proceso de informacion publica en la que se notifique e informe a las distintas partes
interesadas.
3. Se recibiran las respuestas, alegaciones y sugerencias por parte de los distintos grupos sociales y los expertos.
4. Ha de analizarse la informacion obtenida de la consulta publica y realizar una identificación de impactos
preliminar.
5. Se deben reconocer los futuros impactos notables y considerar las alternativas al proyecto del promotor, los
factores ambientales afectados y la profundidad que el estudio debe tomar.
6. Finalmente, se han de establecer unas directrices que rijan la elaboracion del Estudio de Impacto Ambiental.
• Tratamiento adecuado de los impactos significativos o notables.
• Reconocimiento de todas las alternativas del proyecto, dando como resultado una
correcta toma de decisiones.
• Valoraciones adecuadas de los impactos.
• Convertirlo en un proceso realmente publico, con participacion tanto de las
administraciones competentes, como de las partes interesadas.
• Recopilacion de toda la legislacion de aplicacion al proyecto.
BENEFICIOS
• Economizar tiempo y recursos.
• Mayor calidad del Estudio de Impacto Ambiental, por:
• Presentar un tamano adecuado.
• Identificar claramente los aspectos significativos.
• Desarrollar una estructura clara.
• Establecer conclusiones entendibles por los interesados.
SESIÓN 4:
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO