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Ciencia y Tecnología
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INDAGA-D
¿Qué necesitamos?
Necesitamos preparar un escenario o plataforma para la animación antes de comenzar con este proyecto. Por
ejemplo tenemos las siguientes estructuras o soportes para el celular:
Siempre debemos tener en cuenta que la cámara del celular debe estar en una posición fija. La magia de la animación
se logra moviendo objetos contra un fondo estático y dentro de un recuadro fijo.
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STOPMOTION
Necesitaremos todo aquello que nos permita modelar o representar a nuestros actores y/o escenarios, pueden ser
plastilinas, cartulinas, colores, lanas, papeles de colores, etc se puede utilizar todo tipo de objetos.
Un Smartphone o tablet de gama media o superior
una cartulina para el fondo (escenografìa)
cinta adhesiva o limpiatipo para sujetar la cartulina
aplicación stop motion (instalada)
Imágenes del proyecto a realizar (elegido por el grupo)
Creatividad, paciencia y trabajo en equipo
Lo primero que tenemos que definir es qué queremos contar, es decir: la idea. ¿De que se tratará el stopmotion?
¿Es sobre la polinizaciòn de flores mediante
aves, mariposas?
¿Es sobre el proceso de germinaciòn de un
frejol?
¿Es sobre el ciclo de vida de una rana, caballito
de mar, un pollito?
¿Es sobre el vuelo de las aves, la nataciòn de los
peces?
¿Es sobre la fecundaciòn humana?
¿Es sobre los procesos de respiraciòn humana?
¿Es sobre los ciclos del agua?
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STOPMOTION
¿Que herramienta o apps utilizaremos?
Utilizaremos la app STOP MOTION STUDIO, desarrollada para CATEATER, LLC para editar películas basándose en
la unión de fotogramas en una línea del tiempo. Su interfaz es sencilla y ofrece distintas posibilidades para
SELECCIÒN DE ESCENARIO
Los escenarios pueden ser diversos y variados, y son especificamente en donde se desarrollan las acciones y se
mueven los actores. Puede ser adentro del salòn o afuera, sobre la mesa, el suelo, el cesped, sobre cartulina, carton,
dibujados a mano, telas, impresiones, aficehs, murales, escritorio, pizarra.
A continuación, situaremos el objetivo de la cámara de nuestro dispositivo móvil o tablet enfocando dicho escenario
de manera estable. Es muy aconsejable ayudarse para este fin con un soporte o trípode y así optimizar el resultado.
Para dar sensación de realidad, el objetivo no debe cambiar su dirección durante una misma escena. En el caso de
realizar trabajos que se prolonguen en el tiempo es aconsejable ubicar el escenario y el trípode en un lugar fijo, sin
desmontarlos hasta el final de la grabación.
Preparamos los objetos (personajes) o el objeto de la escena a grabar y lo ponemos en el lugar deseado del escenario
elegido. Una vez ahí lo fotografiamos y, con movimientos milimétricos, movemos los objetos en la dirección que
convenga en cada escena. Cada uno de esos movimientos se fotografía.
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STOPMOTION
RECOMENDACIONES Y SUGERENCIAS
1.- Para obtener el resultado deseado es importante hacer un número elevado de fotogramas. Esta amplia cantidad
de imágenes se sucederán a una velocidad elevada para dar mayor realismo a la sensación de movimiento en los
objetos.
2.- Cada 10 o 20 fotos, debemos realizar una prevoisualizaciòn para verificar si hay algùn error. En el caso de que haya
errores o deseemos editar algún fotograma, bastaría con seleccionarlo y realizar la acción que necesitamos.
3.- La aplicación Stop Motion Studio gratis no ofrece la posibilidad de editar: títulos, textos y créditos; aplicar filtros de
vídeos, añadir narraciones, música y efectos de sonido. Pero podemos agregar estos editando en la computadora.
4.- Es conveniente planificar bien el proceso, la elección de escenario y ubicación del mismo, así como los objetos y
elementos necesarios para cada escena. Es muy recomendable realizar un guion gráfico que permita dividirlas y
planificar la grabación, optimizando así el resultado y el tiempo.
5.- Organizar a todos los integrantes del equipo para que realicen diversas actividades y anotarlos en un cuadro para
el dìa de la exposiciòn y presentaciòn del proyecto terminado:
“El stop motiòn crea una oportunidad única para explorar los principios de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y
Matemáticas en el colegio”
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