Está en la página 1de 2

PLANIFICACION ANUAL

DIBUJO TECNOLOGICO

4º TECER

PROFESORA: MARIA ANGELA SALESE AÑO:2022

FUNDAMENTACION

Al hablar de dibujo tecnológico nos referimos al modo representación gràfica de un


objeto, en base a normas fijas y preestablecidas para poder describir de forma exacta, clara e
inequívoca formas, dimensiones, características y el proceso constructivo de los que se quiere
reproducir.

La aproximación al dibujo se hace necesaria para el uso de las nuevas tecnologías y es una
manera de aprovechar la capacidad informática de poder integrar todo tipo de imágenes
procedentes de una diversidad de tecnologías gràficas y de la imagen.

Es por esto que el presente espacio curricular permite profundizar los contenidos
adquiridos durante el ciclo básico, en relación al conocimiento y la práctica de la representación
gráfica de objetos específicos de las construcciones; mediante el manejo de técnicas de trazos,
simbologías, grafismos, escalas y modos de acotaciones. Esta representación se guía por normas
IRAM, respaldo teórico y pre-establecido que permite que el alumno pueda describir de forma
exacta y clara, dimensiones, formas, características y la construcción de lo que se quiere
reproducir a través del desarrollo de láminas y posterior desarrollo en plataforma digital, como
instrumento de trabajo didáctico.

CAPACIDADES A DESARROLLAR:

Finalizado el cursado de la materia los y las estudiantes deberán haber desarrollado las
siguientes Capacidades:

- Aplicar criterios necesarios para una correcta representación gráfica e interpretación de


planos siguiendo las normas IRAM, ISO.

- Saber seleccionar la información relevante que se debe detallar en planos.

- Determinar medidas de acuerdo con las normas, representar gráficamente la pieza.

- Comprender la importancia de los datos en un plano.


- Tomar medidas con precisión y, en base a las normas, realizar planos y representaciones
sobre papel.

- Realizar dibujos y diseños utilizando la asistencia de la computadora.

- Analizar la información presente en las representaciones gráficas.

- Evaluar los aspectos centrales de la información requerida en un plano.

- Sintetizar la información que se presenta en la representación gráfica.

CONTENIDOS:

La Representación Asistida por Computadora: CAD. Principios básicos. Nociones y


conceptos. Equipamiento necesario y opcional. Software relacionado. Aplicación del dibujo
asistido por computadora al dibujo de planos, Representación en 3D, perspectivas, isométrica,
caballera y militar. Perspectivas explotadas. Se tendría que trabajar todo el año en la
representación asistida por computadora (CAD).

ORIENTACIONES DIDÁCTICAS - Representación de piezas reales. - Planteo de proyectos


sobre dibujo técnico - Elaboración de conjunto de planos complementarios a proyectos elaborados
en otros módulos de la Formaciòn Tècnico Especìfica.

EVALUACION – Criterio de evaluación: La evaluación es un acto con intencionalidad cuyas


pràcticas tienen efectos sobre las trayectorias de los estudiantes.

Mediante la misma, se està frente a una construcción de carácter pedagógico por parte de
quien realiza el proceso de evaluación, que debe interpretar sus propias pràcticas en cuanto a que
aprende, como se hace y si corresponde con lo trabajado. La evaluación es una acción global que
debe comprenderse a partir del proceso de aprendizaje del estudiante y de una serie de
instancias, a modo de criterios y lineamientos político-pedagògicos.

Instrumento: Los instrumentos de evaluación consensuados con los


alumnos en los primeros días de clase tienen que ver con: Presentaciòn formal de trabajos. Se
acuerda una manera de trabajar y forma en la presentación de los trabajos pràcticos.

También podría gustarte