Facultad de Ciencias de la Salud

Obstetricia
Morfofisiología I

Generalidades
Wilfredo Lopez Gabriel
SECCIÓN DE REFERENCIA

Agenda
• Presentación
• Resultado de aprendizaje de la sesión
• Reflexión desde la experiencia
• Desarrollo de la sesión
• Apliquemos lo aprendido
• Integremos lo aprendido
• Conclusiones
SECCIÓN DE REFERENCIA

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA SESIÓN

• Al finalizar la sesión, el estudiante explica los conceptos de anatomía,

niveles de organización, planos, posiciones, regiones, segmentos,
cavidades y terminologías anatómicas utilizadas en el estudio del cuerpo
humano, vinculándolas con sus aplicaciones clínicas, a través del uso de
herramientas metodológicas para interpretar las condiciones
fisiopatológicas de manera clara y precisa.
SECCIÓN DE REFERENCIA

REFLEXIÓN DESDE LA EXPERIENCIA

Consigna: Visualizar el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=5nOJ--F9jQc a

fin de responder las siguientes interrogantes:
1.¿Cuál es la importancia de estudiar anatomía humana?
2.¿Conoces otras formas de aprender anatomía humana?
3.¿Qué necesitas para aprender anatomía humana?
Conceptos
SECCIÓN DE REFERENCIA

Anatomía y Fisiología
• Juntos, integran el fundamento de las ciencias
de la salud. Cuando se estudia una estructura,
se quiere saber qué hace. Por tanto, la
fisiología da significado a la anatomía; a la
inversa, la anatomía es lo que hace posible la
fisiología.

ANATOMÍA
Estudia las estructuras macroscópicas
que conforman los diferentes sistemas
del cuerpo humano
MORFO
FISIOLOGIA
Explica las características y mecanismos
específicos del cuerpo humano que
hacen que sea un ser vivo
FISIOLOGIA
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Estudio de la anatomía
• Macroscópica: estudia órgano como tal.
• Microscópica: estudia la ultra estructura del órgano.
• De desarrollo o embriología: estudia el desarrollo del organismo desde la
fecundación hasta nacimiento.
• Sistémica: estudia cada sistema del cuerpo.
• Topográfica o relación: divide el cuerpo en regiones, planos y describe relaciones.
• Funcional o fisiológica: estudia la función normal de cada órgano.
• Clínica: anatomía aplicada a la clínica.
• Radiológica: estudio de estructura y función del cuerpo aplicando técnicas
radiológicas.
• De superficie proporciona información acerca de las estructuras que pueden
observarse o palparse bajo la piel.
Niveles de organización
SECCIÓN DE REFERENCIA

Niveles de organización
• El organismo está compuesto por
sistemas de órganos, los
sistemas de órganos están
compuestos por órganos, los
órganos están compuestos por
tejidos, los tejidos están
compuestos por células, las
células están compuestas, en
parte, por organelos, los
organelos están compuestos por
moléculas y las moléculas están
compuestas por átomos.
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NIVEL TEJIDOS
Grupos de células similares y
realizan funciones especiales.
NIVEL CELULAR
Unidad básica estructural y
funcional de un organismo.
NIVEL QUÍMICO
Sustancias químicas (átomos)
esenciales para mantener la
vida.
NIVEL ORGÁNICO
Estructuras compuestas de 2 o
más tejidos diferentes.
Funciones específicas. Formas
reconocibles.
NIVEL SISTEMA
Consiste en una asociación de
órganos que tienen una
función común.
NIVEL ORGANISMO
Es el nivel más alto.
Todas las partes del cuerpo.
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La célula y sus funciones ORGANIZACIÓN

• La célula es la unidad estructural y funcional

fundamental de los seres vivos. (Teoría REPRODUCCIÓN METABOLISMO

celular).
• Todo ser vivo esta formado por una o más
células.
• Toda célula procede de otra célula DESARROLLO EVOLUCIÓN
preexistente.
• El material hereditario pasa de la célula
madre a las hijas.
• Funciones básicas: nutrición, relación y
reproducción. RELACIÓN
CAPACIDAD DE
RESPUESTA Y
MOVIMIENTO

HOMEOSTASIS
Planos y posiciones
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Planos anatómicos
• Medio o mediano: plano vertical imaginario,
de delante atrás, divide el cuerpo en lado
derecho e izquierdo (Sagital).
• Frontal: perpendicular anterior, va de derecha
a izquierda, divide el cuerpo en lado anterior y
posterior (Coronal).
• Horizontal: perpendicular a los anteriores y
paralelo al piso, divide en parte superior e
inferior (Transversal o Axial).
SECCIÓN DE REFERENCIA

• Anatomía y fisiología – Kenneth S. Saladin 6ed - 2013

SECCIÓN DE REFERENCIA

Primer reto:

A B
SECCIÓN DE REFERENCIA

C
SECCIÓN DE REFERENCIA

Posición anatómica
• Posición vertical: bipedestación.
• Brazos pendientes a cada lado cuerpo
con palmas de manos hacia delante.
• Mirada al frente.
• Pies hacia delante.
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Posiciones clínicas
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Segundo reto:
• ¿Cómo se denomina el plano que divide al cuerpo humano en derecha e
izquierda?
• ¿Cual es la posición clínica utilizada para el examen ginecológico?
• ¿Cómo se denomina la siguiente posición clínica?
Regiones y segmentos
SECCIÓN DE REFERENCIA

Regiones y segmentos
• Cabeza
• Cuello
• Tórax
• Abdomen
• Pelvis
• Miembro superior
• Miembro inferior
SECCIÓN DE REFERENCIA

Cavidades
SECCIÓN DE REFERENCIA

Cavidades y membranas corporales

SECCIÓN DE REFERENCIA

Terminologías de relación
SECCIÓN DE REFERENCIA

Tercer reto
• ¿En que región del cuerpo humano se encuentra la laringe?
• Cuando realizamos el masaje cardiaco, debemos colocar la palma de la
mano a la altura del esternón que se encuentra en la región del
…………………
Terminologías
anatómicas
SECCIÓN DE REFERENCIA

Terminologías de relación
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Terminologías de movimiento
• FLEXIÓN: reducir el ángulo.
• EXTENSIÓN: aumentar el ángulo.
• ABDUCCIÓN: aleja del plano medio.
• ADUCCIÓN: acerca al plano medio.
• ROTACIÓN: alrededor del eje.
• CIRCUNDUCCIÓN: movimiento combinado circular.
• EVERSIÓN: planta del pie se aleja del plano medio.
• INVERSIÓN: planta del pie va hacia el plano medio.
• SUPINACIÓN: rotación lateral del antebrazo y mano desde el codo.
• PRONACIÓN: rotación medial del antebrazo y mano desde el codo.
• PROTRUSIÓN: movimiento anterior.
• RETRUSIÓN: movimiento posterior.
SECCIÓN DE REFERENCIA
SECCIÓN DE REFERENCIA

Variantes anatómicas
La disposición normal de los órganos
internos se le llama situs solitus. Sin
embargo, casi una de cada 8 000 personas
nace con una anormalidad llamada
transposición visceral (situs inversus): los
órganos de las cavidades torácica y
abdominal están invertidos entre la izquierda
y la derecha.
La transposición selectiva del corazón, de
izquierda a derecha, se llama dextrocardia.
En la anormalidad denominada situs
perversus, un solo órgano ocupa una
posición atípica (p. ej., un riñón se localiza
en la parte baja).
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APLIQUEMOS LO APRENDIDO

• Consigna: explica los conceptos de anatomía, niveles de organización,

planos, posiciones, regiones, segmentos, cavidades y terminologías
anatómicas utilizadas en el estudio del cuerpo humano, vinculándolas con
sus aplicaciones clínicas, a través del uso de herramientas metodológicas
para interpretar las condiciones fisiopatológicas de manera clara y
precisa.
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INTEGREMOS LO APRENDIDO

Consigna: responde las siguientes interrogantes:

¿Cómo esta conformado el cuerpo humano?
¿Cuáles son los niveles de organización del cuerpo humano?
¿Cómo estudiamos al cuerpo humano?
¿Cuál es la importancia del estudio del cuerpo humano?

Ingresa al siguiente enlace y responde:

Recurso:

Tiempo: 5 minutos
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Conclusiones
• La estructura y función integran el fundamento de las ciencias de la salud.
• Los niveles de organización son: organismo, aparatos y sistemas,
órganos, tejidos y célula, siendo esta última la unidad estructural y
funcional del cuerpo humano.
• La célula es la unidad estructural y funcional de todo organismo vivo.
• El cuerpo humano se estudia utilizando planos, posición anatómica y
terminologías.
• Las posiciones clínicas también son útiles en la práctica profesional.
• El cuerpo humano presenta regiones, segmentos y cavidades.
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ACTIVIDAD ASINCRÓNICA

• Participa en el Foro “Posiciones clínicas” del aula virtual manifestando tu opinión

crítica y/o conclusiones finales, en forma individual, sobre la lectura presentado en el
siguiente enlace:
https://www.adams.es/descarga2.php?t=3&f=/Oposiciones/textos_planos/temas_mue
stra/tema08AuxEfermerSERMAS.pdf y luego responde las siguientes interrogantes:
• ¿Cuál crees que son las dos posiciones clínicas que podrías utilizar?
• ¿Por qué es importante para nuestras vidas el conocimiento de este tema?
• Tiempo límite hasta las 09:00 pm de hoy.
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Referencias bibliográficas
• García-Porrero J.A. M. Hurlé J. y Benítez Padilla G. Anatomía humana [En Línea]. Madrid: McGraw-Hill España, 2013
[consultado 17 Feb 2022]. Disponible en: https://elibro.net.cientifica.remotexs.co/es/lc/ucsur/titulos/50188
• Tank P.W. Atlas de anatomía [En Línea]. Barcelona: Wolters Kluwer Health, 2009 [consultado 17 Feb 2022]. Disponible
en: https://elibro.net.cientifica.remotexs.co/es/lc/ucsur/titulos/125032
• Michael J. Fisiología humana [En Línea]. México, D.F: Editorial El Manual Moderno, 2012 [consultado 17 Feb 2022].
Disponible en: https://elibro.net.cientifica.remotexs.co/es/lc/ucsur/titulos/39611
• Escuredo Rodríguez B. Estructura y función del cuerpo humano (2a. ed.) [En Línea]. Madrid: McGraw-Hill España,
2002 [consultado 12 Mar 2022]. Disponible en: https://elibro.net.cientifica.remotexs.co/es/lc/ucsur/titulos/50314
• Moore K. Anatomía con orientación clínica. (8ª ed.). Toronto: Wolter Kluwer; 2017.
• Guyton, A & Hall, J. Fisiología Médica (13ed.) España: Elsevier; 2016.
• Netter, F. Atlas de Anatomía Humana. (5ta ed.) Barcelona: Editorial Elsevier Masson; 2011.
• Rouviere, H., Delmas, A. Anatomía Humana. (11a ed.) Barcelona: Elsevier Masson; 2009.
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Frase