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CARRERA DE PSICOLOGIA
GUÍA DE LABORATORIO
Curso:MORFOFISIOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO
Dra. Valentina Campos
Presentación 5 4 3 2 0
de esquemas Los esquemas Los Los Los No hay
son eficientes esquemas esquemas esquemas esquemas
tienen pocas tienen varias tienen
deficiencias deficiencias muchas
deficiencias
Relación 5 4 3 2 0
anatomo - Relaciona Relaciona Relaciona Relaciona No relaciona
funcional eficientemente con pocas con varias con muchas
deficiencias deficiencias deficiencias
Puntualidad 4 3 2 1 0
Presenta la Presenta la Presenta la Presenta la No presenta
guía 4 días guía el guía 2 días guía 3 días la guía
antes de fecha mismo día después después
indicada indicado
NOTA
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
PRÁCTICA N° 1
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
MATERIALES
Materiales de laboratorio
Materiales del estudiante
Por mesa de trabajo
Encéfalo 1 Mascarilla 2
Médula espinal 1 Gorro 2
Guantes 2
PROCEDIMIENTO
1) Se dividirá a los estudiantes en grupos de 5 alumnos mínimo y 8 como máximo, los cuales se
mantendrán hasta el final del curso.
2) Cada grupo ocupará una mesa en el laboratorio, asignándose al azar un docente de prácticas y rotando éste
cada clase hacia el lado designado.
3) Se utilizará inicialmente para la demostración el Encéfalo y Medula Espinal,
mientras se le refuerzan las generalidades ya aprendidas.
4) Se motivará la participación del estudiante y se le evaluará en la práctica siguiente
REFERENCIAS
a.-________________________________________
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
b.-________________________________________
c.-________________________________________
_______________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
_______________________________________
SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
_____________________
_____________________
_________________________
_______________________
SUSTACIA BLANCA:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
SUSTANCIA GRIS:
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
………………………………………………………
PRÁCTICA N° 2
una maqueta.
MATERIALES
Materiales de laboratorio
Materiales del estudiante
Por mesa de trabajo
Guantes 2
Plastilina 1 caja
PROCEDIMIENTO
1) Se divide a los estudiantes en grupos de 5 alumnos mínimo y 8 como máximo, los cuales se
mantendrán hasta el final del curso.
2) Cada grupo ocupará una mesa en el laboratorio, asignándose al azar un docente de prácticas y rotando éste
cada clase hacia el lado designado.
3) Se utilizará inicialmente para la demostración maquetas de la evolución y desarrollo del Sistema nervioso.
4) Se motivará la participación activa del estudiante y se le evaluará en la práctica siguiente
REFERENCIAS
a.-_______________________________________________
b.-________________________________________________
c.-_________________________________________________
d.-________________________________________________
e.-________________________________________________
f.-_________________________________________________
g.-_________________________________________________
h.-________________________________________________
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
3.-hacer un diagrama que ilustre las subdivisiones del encéfalo derivados de las vesículas
embrionarias.
PRÁCTICA N° 3
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
MATERIALES
Materiales de laboratorio
Materiales del estudiante
Por mesa de trabajo
PROCEDIMIENTO
1) Se divide a los estudiantes en grupos de 5 alumnos mínimo y 8 como máximo, los cuales se
mantendrán hasta el final del curso.
2) Cada grupo ocupará una mesa en el laboratorio, asignándose al azar un docente de prácticas y rotando éste
cada clase hacia el lado designado.
3) Se utilizará inicialmente para la demostración columna vertebral, y medula espinal.
4) Se motivará la participación activa del estudiante y se le evaluará en la práctica siguiente
REFERENCIAS
https://elibro.net/es/ereader/ucsur/45122
COLUMNA VERTEBRAL
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
a.---______________________________________________________
b.-________________________________________________________
c.-_______________________________________________________
d.-_______________________________________________________
e.-_______________________________________________________
a.-__________________________________________________
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
b.-___________________________________________________
c.-____________________________________________________
d.-____________________________________________________
3.- rellene las líneas con lo que se requiere sobre Medula Espinal
Médula espinal
Definición.....................................................................................
.....................................................................................................
Ubicación......................................................................................
.....................................................................................................
Límites:
a) superior...........................................................................
b) inferior............................................................................
Características_______________________________________
Cono medular._______________________________________
Filum terminal________________________________________
Cara anterior:
___________________________________________________________
a) ................................................................................................................
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
b) ................................................................................................................
c) ................................................................................................................
Cara posterior:
_________________________________________________________
a) .............................................................................................................
b) .............................................................................................................
c) .............................................................................................................
d) .............................................................................................................
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
CORTE TRANSVERSAL:
a) ...............................................................................................................................................................................
b) ...............................................................................................................................................................................
c) ...............................................................................................................................................................................
d) ...............................................................................................................................................................................
e) ...............................................................................................................................................................................
f) ...............................................................................................................................................................................
g) ...............................................................................................................................................................................
h) ...............................................................................................................................................................................
i) ...............................................................................................................................................................................
j) ...............................................................................................................................................................................
k) ...............................................................................................................................................................................
l) ...............................................................................................................................................................................
m) ...............................................................................................................................................................................
n) ...............................................................................................................................................................................
o) ...............................................................................................................................................................................
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
PRÁCTICA N° 4
NERVIOS CRANEALES
MATERIALES
Materiales de laboratorio
Materiales del estudiante
Por mesa de trabajo
Guantes 2
pinza 1
PROCEDIMIENTO
1) Se divide a los estudiantes en grupos de 5 alumnos mínimo y 8 como máximo, los cuales se
mantendrán hasta el final del curso.
2) Cada grupo ocupará una mesa en el laboratorio, asignándose al azar un docente de prácticas y rotando éste
cada clase hacia el lado designado.
3) Se utilizará inicialmente para la demostración tronco encefálico y encéfalo.
4) Se motivará la participación activa del estudiante y se le evaluará en la práctica siguiente
REFERENCIAS
PARES CRANEALES
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
PRÁCTICA N° 5
MATERIALES
Materiales de laboratorio
Materiales del estudiante
Por mesa de trabajo
Cráneo 1 Mascarilla 2
Calota y Base de cráneo 1 Gorro 2
pinza 1
PROCEDIMIENTO
1) Se divide a los estudiantes en grupos de 5 alumnos mínimo y 8 como máximo, los cuales se
mantendrán hasta el final del curso.
2) Cada grupo ocupará una mesa en el laboratorio, asignándose al azar un docente de prácticas y rotando éste
cada clase hacia el lado designado.
3) Se utilizará inicialmente para la demostración calota y base de cráneo, tronco encefálico.
4) Se motivará la participación del estudiante y se le evaluará en la práctica siguiente
REFERENCIAS
CRANEO
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
a.-___________________________________________________________________
b.-___________________________________________________________________
c.-__________________________________________________________________
d.-___________________________________________________________________
e.-_____________________________________________________________________
f.-________________________________________________________________________
g.-_______________________________________________________________________
BASE DE CRÁNEO
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
BASE ENDOCRANEAL
FOSA CRANEAL ANTERIOR
Limites:
a) anterior:
b) posterior:
Limites:
a) anterior:
b) laterales:
c) posterior:
b) posterior:
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
GRAFICO 5
Base exocraneal
BASE EXOCRANEAL
TRONCO ENCEFALICO
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
Tallo cerebral
Definición………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
Partes:
a) …………………….……………………………………………………………………….
b) …………………….……………………………………………………………………….
c) ……………………..………………………………………………………………………
BULBO RAQUÍDEO:
Importancia.…….………………………………………………………..………………………………….……………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Cara anterior:
a) …………………….………………………………………………………………………………………………..
b) …………………….………………………………………………………………………………………………..
c) …………………….………………………………………………………………………………………………..
d) …………………….………………………………………………………………………………………………..
e) …………………….………………………………………………………………………………………………..
f) ………………………………………………………………………………………………………………………
Cara lateral:
a) …………………….……………………………………………………………………….
b) …………………….……………………………………………………………………….
c) ……………………..………………………………………………………………………
d) …………………….……………………………………………………………………….
Cara posterior:
…………………….……………………………………………………………………….
…………………….……………………………………………………………………….
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
PROTUBERANCIA ANULAR:
Importancia.…….………………………………………………………..………………………………….……………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Cara anterior:
a) …………………….………………………………………………………………………………………………..
b) …………………….………………………………………………………………………………………………..
c) …………………….………………………………………………………………………………………………..
d) …………………….………………………………………………………………………………………………..
e) …………………….………………………………………………………………………………………………..
f) ………………………………………………………………………………………………………………………
PEDUNCULOS CEREBRALES:
Importancia.…….………………………………………………………..………………………………….……………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
PRÁCTICA N° 6
MATERIALES
Materiales de laboratorio
Materiales del estudiante
Por mesa de trabajo
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
Cerebelo 1 Mascarilla 2
Cerebro 1 Gorro 2
Encéfalo 1 Guantes 2
pinza 1
PROCEDIMIENTO
1) Se divide a los estudiantes en grupos de 5 alumnos mínimo y 8 como máximo, los cuales se
mantendrán hasta el final del curso.
2) Cada grupo ocupará una mesa en el laboratorio, asignándose al azar un docente de prácticas y rotando éste
cada clase hacia el lado designado.
3) Se utilizará inicialmente para la demostración cerebelo, cerebro, y encéfalo
4) Se motivará la participación activa del estudiante y se le evaluará en la práctica siguiente
REFERENCIAS
Cerebelo
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
Definición__________________________________________________________________________
Forma___________________________________
Ubicación:
e) entre……………………………………………………………………………………..
CONFIGURACIÓN EXTERNA:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Escotaduras________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Circunferencia_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Sustancia blanca________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Sustancia gris_________________________________________________________________
a) ______________________________________________________
b) ______________________________________________________
c) ____________________________________________________
d) _____________________________________________________
FUNCIONES:
Arquicerebelo_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
Paleocerebelo_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Neocerebelo________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
IRRIGACION:
1. ………………………………………………………………………………….
2. ………………………………………………………………………………….
3. ………………………………………………………………………………….
4. ………………………………………………………………………………….
5. ………………………………………………………………………………….
CEREBRO
Definición…………………………………………….…………………………………
………………………………………………………………………………………
Forma.……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Ubicación………………………………………………………………………………
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
CONFIGURACION EXTERNA
a) …………………………………………………………
b) …………………………………………………………
c) …………………………………………………………
a) _______________________________
_______________________________
______________
b) ____________________________________________________________________________
c) ___________________________________________________________________________
d) __________________________________________________________________________
e) __________________________________________________________________________
f) ____________________________________________________________________________
g)
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
Cara externa:
a) ………………………………………………
b) ………………………………………………
c) ………………………………………………
d) ………………………………………………
e) ………………………………………………
Cara interna:
a) ………………………………………………
b) ………………………………………………
c) ………………………………………………
d) ………………………………………………
e) ………………………………………………
f) ………………………………………………
g) ………………………………………….…
h) …………………………………………….
i) …………………………………………….………………………… j) …………………………………………….…
k) ………………………………………………………………………. l) …………………………………………….…
m) ………………………………………………………………………. n) ………………………………………….……
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
PRÁCTICA N° 7
MATERIALES
Materiales de laboratorio
Materiales del estudiante
Por mesa de trabajo
Cerebelo 1 Mascarilla 2
Cerebro 1 Gorro 2
Encéfalo 1 Guantes 2
pinza 1
PROCEDIMIENTO
1) Se divide a los estudiantes en grupos de 5 alumnos mínimo y 8 como máximo, los cuales se
mantendrán hasta el final del curso.
2) Cada grupo ocupará una mesa en el laboratorio, asignándose al azar un docente de prácticas y rotando éste
cada clase hacia el lado designado.
3) Se utilizará inicialmente para la demostración cerebelo, hemisferios cerebral, y encéfalo.
4) Se motivará la participación activa del estudiante y se le evaluará en la práctica siguiente
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
REFERENCIAS
SISTEMA LIMBICO
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
3.- Hacer un cuadro con sus funciones de cada estructura del sistema límbico.
S
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
______
1.- Explique las características de las neuronas y sus neurotransmisores del sistema simpático
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
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2.- Explique las características de las neuronas y sus neurotransmisores del sistema parasimpático
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
PRÁCTICA N° 8
GUÍA DE LABORATORIO 2022-2
MATERIALES
Materiales de laboratorio
Materiales del estudiante
Por mesa de trabajo
1 Mascarilla 2
1 Gorro 2
1 Guantes 2
pinza 1
PROCEDIMIENTO
1) Se divide a los estudiantes en grupos de 5 alumnos mínimo y 8 como máximo, los cuales se
mantendrán hasta el final del curso.
2) Cada grupo ocupará una mesa en el laboratorio, asignándose al azar un docente de prácticas y rotando éste
cada clase hacia el lado designado.
3) Se utilizará inicialmente para la demostración se usaran gráficos
4) Se motivará la participación activa del estudiante y se le evaluará en la práctica siguiente
REFERENCIAS
https://elibro.net/es/ereader/ucsur/45122