CONCEPTOS IMPORTANTES CLASE

• Genotipo: Información genética contenida en el ADN del individuo.

• Fenotipo: rasgos que se observan en el individuo. Expresión del genotipo en función de un
determinado ambiente

La diferencia de los rasgos de un individuo respecto de otros va a depender de sus diferencias

genéticas y ambientales.

La variación que hay entre individuos en la expresión del rasgo (fenotipo), es decir la varianza
fenotipica, se compone de la suma de la variación que hay ente los genes (varianza genética) y la
variación que hay entre sus ambientes (varianza ambiental)

• Varianza fenotipica (F)= varianza genética (G) + varianza ambiental (A)

Modelo de los caminos es un modo para estimar la diferencia relativa que tienen los genes y el
ambiente sobre las diferencias de un rasgo.

Para ello disponemos del cálculo de la heredabilidad

• Concepto estadístico que refiere al porcentsje de la varianza fenotipica que puede atribuirse a
factores geneticos.
• Es decir.. a la proporción de las diferencias entre los individuos con respecto a un rasgo que se
explican por las diferencias genéticas entre ellos.
• Esto refiere a la vAriacion de un rasgo en una POBLACION.

Varianza genética: porcentaje de variación que corresponde a la influencia de genes. Está se

descompone en 2 factores

• Aditivos
• No aditivos

Varianza ambiental: se descompone también

• Efectos de ambiente compartido

• Efectos del ambiente no compartido.

Como la correlación entre hermanos es una medida de cuánto se parecen entre si entonces 2 veces la
diferencia entre las correlsciones entre monocigotas y dicigotas para ese rasgo es una estimación de
la influencia de los genes sobre ese rasgo

Modelo GXA: genes por ambiente, solo consideramos esas dos grandes fuentes de variación

Modelo ACE: considera los efectos de la genética aditiva, el ambiente compartido y un término de error
al que incorpora también los efectos del ambiente no compartido.

Modelo ABE: Considera también los efectos no aditivos

 Cómo se calcula la influencia ambiental?
Recordando … calculamos la heredabilidad multiplicando 2 veces la diferencia que hay entre el
parecido de los gemelos y el parecido de los mellizos.

Por ejemplo sabemos que

2 (FG-FM)= h2
2 (0,64 – 0,44) = g = h2
2 (0,20)=g=h2
0,40=g=h2

Dónde 0,64 es la concordancia ente gemelos y 0,44 es la concordancia entre mellizos. Entonces restando,
obteniendo la diferencia, y multiplicando por 2 obtenemos la heredabilidad.

Saber solo el efecto de heredabilidsd nos va a permitir hacer el cálculo y pensar cuál es la diferencia para
el ambiente.

• Por ejemplo si nos hablan de un 0,70 de heredabilidsd (70%) por lógica y sabiendo que esto
tiene que sumar 1 (100) sabemos que estamos hablando de un 0,30 de efectos debido al
ambiente (30%)

GENETICA DEL COMPORTAMIENTO. MODELO DE LOS CAMINOS

El modelo de los caminos tiene por objetivo el estudio de la contribución de factores geneticos y
ambientales a las diferencias entre individuos en cuanto a características que hacen a la personalidad y al
temperamento.

Heredabilidad.
Este concepto se refiere a la contribución de los genes a las diferencias entre los individuos de una
población determinada en cuanto a algún rasgo particular.

Es un concepto poblacional. No se habla de heredabilidsd de un rasgo en un individuo.

Es usado en dos sentidos:

• Sentido amplio que refiere a la proporción total de la variación del rasgo que es debida a los
genes (incluye ambos tipos de efectos geneticos)
• Sentido más acotado que refiere solo a la parte de variación genética que se transmite entre
generaciones. (Incluye solo efectos aditivos)

Para algunos efectos geneticos los genes actúan individualmente. Estos efectos son llamados aditivos
porque los efectos de genes individuales se van sumando en su efecto sobre el rasgo. Otros efectos
geneticos conocidos como dominancia y epistasis, o como no aditivos dependen de la configuración
particular de genes que estan presentes. Estos no son transmitidos de padres a hijos aunque contribuyen
a la variación genética dentro de una generación Dada.

• Los rasgos basados en genética aditiva se transmiten a los descendientes mientras que los
basados en genetica no aditiva no. Esto se debe a UE los rasgos basados en no aditiva se deben
a combinaciones particulares de genes que se dan en un individuo que no necesariamente tienen
que repetirse en sus descendientes.

Correlacion gen-ambiente
Se da cuando las influencias genéticas y ambientales de un rasgo no son independientes

Correlacion: correspondencia o relación recíproca entre 2 fenomenos

Interacción gen-ambiente
Combinaciones particulares de genes y ambientes pueden conducir a consecuencias no predecibles a
partir de ambos factores considersdos en forma separada.

MODELO DE LOS CAMINOS

Se aplica para estimar la influencia relativa de genes y ambiente sobre las diferencias individuales
en una característica humana.

• EL MODELO NO INTENTA EXPLICAR CUANTO DE INNATO O ADQUIRIDI HSY DE UN RASGO.

Toma distintos individuos y un vez evaluadas las diferencias entre ellos respecto a un determinado rasgo
estima la influencia de genes y del ambiente sobre esas diferencias.

MODELO BASICO DE HERMANOS MONOCIGOTICOS Y DICIGOTICOS

Los hermanos monocigoticos (gemelos) comparten todos sus genes

• Provienen de la misma cigota formada por las mismas gametas

Los hermanos dicigóticos (mellizos) comparten entre si en promedio la mitad de sus genes

• Provienen de cigotss diferentes cada una formada por gametas diferentes.

Por lo tanto…. La diferencia entre el parecido entre hermanos monocigotas entre si y el parecido entre
hermanos dicigotas entre si, para un rasgo particular, expresa la mitad del efecto de los genes sobre la
variación de ese rasgo

Como estimar el parecido entre 2 hermanos?

A través de coeficiente de correlación el cual describe el grado en el que más dos variables están
asociadas o varían conjuntamente.

• Dos variables estan positivamente correlacionadas si los valores altos de una de ellas están
asociados con valores altos de la otra
• Si valores altos de una de ellas están asociados con bajos valores de la otra entonces esas dos
variables están ngativamente correlacionadss.
• Varia entre -1,0 y +1,0
• 1: asociación perfecta
• 0 significa que no hay asociación lineal

Entonces… dos veces la diferencia entre las correlaciones entre monocigotas y dicigotas para ese
rasgo en una estimación de la influencia de los genes sobre ese rasgo!

• FG-FM= ½ G
2 (FG – FM)= G
 2 (Rg- rm)= G

La idea es que estamos comparando individuos idénticos entre si versus individuos que son la mitad
de parecidos entre si por lo tanto las diferencias entre las semejanzas internas de cada grupo (fg:
fenotipo de gemelos – fenotipo mellizos) solo nos da la mitad del efecto de los genes sobre esas
diferencias.

Por ejemplo….

• Medimos el grado de extraversion en hermanos gemelos y calculamos la correlación entre ellos,

hacemos lo mismo con hermanos mellizos.
• A la diferencia entre los coeficientes de correlación entre gemelos y mellizos la multiplicamos
por 2.
• Este valor sería una estimación de cuánto influye los genes sobre las diferencias en
extraversion entre gemelos y mellizos.

Ejemplo hipotético:

Para X rasgo los gemelos tienen entre si una correlación del 80% (rg=0,8) mientras que la correlación
entre mellizos es del 40% (rg=0,4)

Entonces… r= rg-rm= 0,8-0,4= 0,4

2 r= 0,8

Por lo tanto el 80% de la variación de ese rasgo es debida a los genes

Es importante que la influencia genética no puede ser mayor que el 100%

Este modelo asume distintos supuestos (en texto)

Última parte con ejemplo en texto.

Respuestas de profesora en foro:

"determinada genéticamente" ningún rasgo, por más alta que sea la heredabilidad, se encuentra
determinado genéticamente. Esto es así porque una intervención ambiental siempre puede modificar
la influencia relativa de los genes sobre la expresión de ese rasgo.

. Si la heredabilidad es del 80%, entonces el 80% de las diferencias en la variación del rasgo (en este
caso diferencias en la inteligencia) serán debido a efecto de las diferencias genéticas entre los
individuos.

Al ser un concepto poblacional, nada nos puede decir de un individuo particular, mucho menos de sus
hijos.

La heredabilidad en sentido estricto solo incluye los factores aditivos que si se transmiten de padres a
hijos, mientras que en sentido amplio se incluyen ambos. De todos modos, el cálculo al ser poblacional
no permite predecir qué va a pasar con la expresión del rasgo en el hijo de ese individuo particular, por
más que sepamos que un rasgo es producto de un efecto aditivo.