COLEGIO SANTA ISABEL DE HUNGRÍA Febrero de 2019 Versión

01

PARCIAL DE FILOSOFÍA
GRADO 10-1
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Nombre del Docente: Robin Javier Aparicio Aparicio

Asignatura: Filosofía
Nombre del Estudiante: _________________________________
Grado: 10-1
Parcial de filosofía grado 10-1
El estudiante debe dar razón de sus saberes adquiridos, para ello deberá responder de manera consciente y muy
sincera las siguientes preguntas.

1. ¿Cuál es el proceso histórico en el que
emerge la ciencia experimental?
a. La Revolución Industrial.
b. La Revolución Mecánica.
c. La Revolución Científica.
d. La Revolución Epistemológica.
2. ¿En qué consiste la famosa Alegoría de la
Caverna de Platón, y cuál es la finalidad de éste
autor al presentar éste mito?
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3. ¿Cuál es la primera gran síntesis
epistemológica?
a. El deseo del hombre por conocer el mundo que
lo rodea.
b. El paso que se da del mito al saber filosófico.
c. Resumen histórico del saber.
d. Síntesis del pensamiento de los filósofos.
4. Entre los aportes más significativos que el
RENACIMIENTO deja a la historia de la
filosofía podemos resaltar dos, los cuales son
los siguientes:
a. Autonomía del pensar y libertad de razonar.
b. Libre albedrío y libertad humana.
c. Libre determinación y estudio personal.
d. Autonomía del pensar y libre conocimiento.
5. La filosofía moderna tiene un preámbulo
muy interesante que es el RENACIMIENTO
ubicado entre los siglos XV y XVI. Lo más
característico de este momento de la historia es
el auge que se le va a dar al conocimiento
científico, esta es la razón por la que a este
periodo de la historia se le llamará: “época del
conocimiento científico”. Respecto al
enunciado anterior, se puede inferir que el
aporte del renacimiento a la epistemología es:
a. Creación de nuevas máquinas.
b. Liberación del dogma cristiano.
c. Profundización en el estudio de los mitos.
d. La Iglesia toma el poder y será quién
establezca nuevos criterios de pensar.
 6. ¿Qué es la verdad? 9. Éste filósofo se dedicó a practicar un
nuevo método denominado mayéutica, además
a. Es la conformidad de la mente del sujeto
creía que nadie enseñaba a nadie, sino que tan
cognoscente con el objeto conocido
solo ayudaba a “dar a luz” las ideas que de
(adecuación entre el pensamiento y el objeto).
manera innata están en nosotros y esto se
b. Es la armonía entre el hombre y lo que él
lograba mediante el diálogo:
conoce.
c. Conocer un ente. a. Tomás de Aquino.
d. Un instrumento de la filosofía. b. Platón.
c. Sócrates.
7. Éste filósofo indica que el conocimiento es d. Immanuel Kant.
anamnesis, es decir, una forma de recuerdo, un
volver a salir de aquello que existe desde 10. Es una característica fundamental que
siempre en la interioridad de nuestra alma: distingue al hombre como hombre y lo
a. Friedrich Nietzsche. diferencia de los demás entes:
b. Georg Wilhelm Friedrich Hegel. a. La experiencia –empirismo–.
c. Platón. b. La corporeidad.
d. Aristóteles. c. La libertad.
d. El saber.
8. El EMPIRISMO es una corriente
filosófica que enfatiza el papel de la
experiencia y la evidencia (especialmente la
percepción sensorial) en la formación de ideas
y adquisición del conocimiento. Es decir, para
los empiristas nacemos con la mente vacía y la
misma adquiere contenido a medida que
percibimos y experimentamos por los sentidos.
Respecto al enunciado anterior, podemos
inferir que de los siguientes ejemplos cuál se
ajusta a aquello que es el empirismo:
a. Saber que el fuego quema: Es muy probable que
un niño, al ver el fuego por primera vez, acerque
su mano para conocer de qué se trata. A pesar de
que le digan que no debe tocarlo, es un objeto que
llama mucho la atención. Tarde o temprano se
quemará al intentar tocarlo y allí aprenderá que no
debe hacerlo más.
b. Aprender el idioma materno: Aprender a hablar
depende mucho de la experiencia. El niño conoce
las palabras dentro del entorno, escuchándolas y
aprendiendo los significados que los demás le
atribuyen a cada una.
c. La Respuesta “A” y “B” explican de manera clara
lo que es el empirismo.
d. Solo la “A” indica de manera clara lo que es el
empirismo.
e. Solo la “B” indica de manera más clara lo que es
el empirismo.