HISTORIA Y FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN

“CONCEPCIONES DE EDUCACIÓN”

PRESENTADO POR:
CRISTIAN LEONARDO HERNANDEZ MONTAÑA

PRESENTADO A:
MILLER ARMIN DUSSAN CALDERON

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA “USCO”

FACULTAD DE EDUCACIÓN
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FISICA, RECREACIÓN Y
DEPORTES
TERCER SEMESTRE
NEIVA-HUILA
2020
¿Cuál (es) la concepción que considera que predomina en nuestro país?

La concepción que predomina en nuestro país es el “Funcionalismo” porque nuestro

sistema quiere manejarnos y enfocarnos en una sola concepción de futuro, nos quieren
formar y educar como maquinas que repiten todo y solo funcionan o trabajan para un solo
fin, también cabe resaltar que los niños de hoy en día se están educando de una manera
muy “blandengue” no están siendo suficientemente preparados para afrontar su futuro,
crecen como adultos mediocres y que no son capaces de afrontar situaciones, problemas o
dificultades que se les presente en el camino y todo esto se debe a que estamos siendo
educados todos con un mismo manual, el cual nos enseña exclusivamente lo que ellos
quieren que aprendamos, no nos dejan explorar cosas nuevas, no dejan que nuestros
pensamientos salgan a flote, no dejan que haya esa retroalimentación de maestro-
estudiante, por eso no estamos saliendo preparados para la vida, no nos sentimos en las
capacidades de afrontar situaciones difíciles, por tal motivo nuestro sistema educa a su
favor, como quieren que nos formemos y no nos dejan explorar o analizar la vida desde
nuestro punto de vista, todo esto en pro y favor de ellos para que el pueblo educado no se
abalance sobre el gobierno.

¿Cuál (es) sería la concepción apropiada para orientar la formación integral de los
estudiantes?

La concepción apropiada para orientar la formación integral de los estudiantes es “la

perspectiva amplia” ya que esta nos habla sobre el desarrollo de las dimensiones del hablar,
el escuchar, el leer y el escribir, para amar y disfrutar racionalmente de los sentimientos que
le dan vida a la interacción humana, en este concepto encontramos una definición no tan
estructurada si no al contrario, habla de la libertad del pensamiento, de formarnos como
personas, como seres que sean capaces de solventar sus necesidades, personas que están
siendo preparadas para realmente enfrentar al mundo y sus adversidades, este concepto nos
deja navegar un poco más, nos deja ser mas libres en pensamiento, nos da el chance de
opinar, de discutir temas, de elegir nuestro futuro y el camino que queremos realmente
tomar.