Trabajo Final

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS

Instituto de ciencias de la educación

Ética Profesional
Presenta:
Santana Arce Danna Paola
Docente:
María Patricia Ocampo Aguilar
Resolución del caso:

Como un docente ético, debería tener pasión por el servicio y ayuda al prójimo, la
formación y práctica de valores éticos para, de esta forma, ofrecerle a la sociedad
individuos solidarios, respetuosos y tolerantes.

Sin embargo, como lo hemos estado platicando en clase ningún maestro es libre de
la enseñanza que imparte es por eso por lo que la enseñanza dentro y fuera del
aula debe ser consensuada.

Además, es bien sabido que el trabajar con alumnos, en especial de un nivel

educativo como lo es el nivel básico, puede llegar a ser muy demandante ya que se
manejan diferentes formas y ritmos a la hora de afrontar o resolver conflictos,
problemas o indiferencias, sin embargo, uno de los mas demandantes es la
constante comparación entre docentes ya que se disputan sus principales
diferencias éticas y morales.

En el caso de la maestra Alicia, me pongo en su lugar con respecto a no querer

delatar al maestro sobre sus actitudes, por el respeto que existe entre docentes, ya
que el hecho de acusar a su compañero de estar haciendo mal su trabajo o
cuestionar su manera de tratar a los alumnos podría ser contraproducente y dejar a
la maestra como una delatadora entre los demás docentes.

Sin embargo, para mi lo mas importante es la educación de los alumnos, es por lo

que considero que como lo sabemos, la docencia es una profesión cuyo objetivo
principal es transmitir la enseñanza a otras personas y si esto no se realiza de buena
manera se podría ver afectado y no precisamente solo el maestro, sino la propia
educación y enseñanza de los alumnos.

Como tutora la maestra debería tomarse el tiempo de observar una clase del
profesor, sin realizar avisos previos, simplemente de sorpresa, de esa manera
podría percibir principalmente cual es el problema, es decir, si va en dirección al
maestro o los alumnos, porque todos merecemos la opción de la duda.

Suponiendo que como lo dijeron los alumnos, el docente cumple con toso los
factores señálalos: Reacciona con cierta agresividad, Se queda dormido etc.
Deberá acercarse al docente, esto sin necesidad de exponer a sus alumnos, con el
fin de realizar un seguimiento y en brindar el apoyo necesario al proceso de
aprendizaje, mediante la coordinación adecuada, fomentando la responsabilidad del
docente en cuanto a su clase, dando un ultimátum al maestro, de esa manera no
afectará al docente ni la integridad de su trabajo.

Si después de un tiempo, el docente no cambia su manera de actuar frente al grupo,

como tutora tendría que tomar otras medidas, ya que lo intento de una forma directa
por ser empática con el maestro, pero esto no reflejó un cambio, la siguiente medida
sería acudir a dirección.

Aunque probablemente no le renovasen el contrato en el futuro, sus alumnos no se

verían perjudicados en su formación lo cual como tutora es bueno ya que contribuye
a lograr la equidad y elevar la calidad de la formación y la eficiencia terminal de la
institución.