UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS

INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

SANTANA ARCE DANNA PAOLA
ACTIVIDAD:
RESUMEN
El estudio reciente de la significación musical ha estado marcado por una brecha
aparentemente insuperable entre las disciplinas que se centran en el texto musical
como material sonoro , aquellas que prefieren enfocarse en el sujeto oyente y
aquellas que se centran en los discursos sociales sobre la música . Hace parte del
proyecto de tesis del autor titulado «Los mitos de la música nacional.
Los estudios recientes sobre la significación musical han estado determinados por
una brecha aparentemente insalvable entre las disciplinas que se enfocan en el
texto musical como sonido, las que se enfocan en el sujeto oyente y las que se
enfocan en los discursos sociales sobre la música. Esta clasificación le permite
introducir una breve propuesta metodológica para el estudio de la significación
musical desde diferentes intereses académicos.
El estudio reciente del significado musical ha estado determinado por una brecha
aparentemente inevitable entre las disciplinas que se enfocan en el texto musical,
aquellas que se enfocan en el tema de escuchar y aquellas que se enfocan en los
discursos sociales sobre la música.
Los grupos humanos siempre han usado la música para fines religiosos, sociales y
políticos. Durante un tiempo, se pensó que la música, como fenómeno
superestructura, era un reflejo pasivo de las relaciones políticas y económicas .
Sin embargo, durante los últimos años, se ha hecho cada vez más evidente que la
música contribuye activamente en la creación de la realidad, de los grupos
sociales a los que pertenecemos y de las identidades que asumimos.
La música también es relevante políticamente. Por otro lado, la industria de la
música mueve miles de millones de dólares cada año en todo el planeta, genera
empleo y produce riquezas incalculables. Las personas consumen música
permanentemente en la televisión, en los reproductores portátiles, en conciertos,
en sitios de baile y en un sinfín de contextos .
La música es relevante económicamente. Pero nada de esto sería importante si no
fuera porque la música significa.
Pero no todos los investigadores de esas disciplinas tienen herramientas para
analizar cómo circulan estos significados en el sonido y, por ello, sus reflexiones
apuntan principalmente a los discursos que se usan para darle sentido a la
música. Desde esta perspectiva, el sonido musical, a pesar de su relevancia, sigue
pareciendo un continente inexplorado.
Sin embargo, la musicología ha estado obsesionada durante mucho tiempo con la
idea de que la música difícilmente puede referirse a algo que esté más allá de ella
misma. Este planteamiento, aunque tiene argumentos sólidos, ha llevado en
muchos casos a la idea errónea de que la música no puede significar, bajo el
supuesto de que cualquier tipo de significado conlleva una referencia a una
realidad extra musical.
Sin embargo, por ahora, me interesa señalar dos razones por las cuales la
semiótica musical aún no ha sido capaz de llenar la brecha entre la investigación
musical y las ciencias sociales
Si bien los semiólogos musicales beben de muchas fuentes −historia, lingüística,
psicología, filosofía, etcétera−, sus conclusiones y avances teóricos difícilmente
permean la actividad del musicólogo o el analista musical promedio. Menos aún
alcanzan a tener un impacto en las ciencias sociales, que, por su lado, siguen
hablando de la gran importancia de la música para la sociedad sin saber cómo se
podría estudiar esa importancia en el sonido musical mismo. En segundo lugar, y
en relación con el punto anterior, la semiótica musical funciona más como un fin
en sí mismo que como una herramienta para la comprensión de la música y de
sus relaciones con el mundo.
En consecuencia, uno de los retos más grandes para la semiótica musical actual
es desarrollar modelos teóricos que faciliten el estudio de la significación musical
por parte de investigadores de diferentes campos.
Para esto, es necesario examinar en detalle los avances de la semiótica musical,
identificar las diferentes corrientes que constituyen el campo, extraer los aparatos
teóricos más relevantes de cada una, buscar conexiones entre las distintas
aproximaciones a la significación musical y proponer modelos teóricos y
herramientas que puedan ser usados en distintos tipos de investigaciones
musicales.