UNIDAD EDUCATIVA “PANTALEON DALENCE”

PLAN ANUAL TRIMESTRALIZADO

CAMPO : COSMOS Y PENSAMIENTO

ÁREA : VALORES ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES

PLAN NACIONAL DE
CONTINGENCIA PREVENCIÓN DE VIOLENCIA EN EL ENTORNO EDUCATIVO
EDUCATIVA:
Fortalecer los valores, respeto, tolerancia, armonía y paz en los estudiantes y en la familia a través
OBJETIVO HOLÍSTICO del desarrollo curricular y de diferentes estrategias paran prevenir acciones violentas.
ANUAL:

GRADO: PRIMEROS “A-B” Transformamos el comportamiento de intolerancia y violencia a partir de la

comprensión en el presente, de referentes culturales y religiosos diversos que dan cuenta del otro,
de lo distinto, y de la diferencia como posibilidad de enriquecimiento personal y comunitario.

OBJETIVO HOLÍSTICO ACCIONES PNCE CONTENIDOS

+ Lecturas reflexivas de 10 minutos CUIDO MI CUERPO, POR SER UN REGALO DE DIOS UN

1er Trimestre Al inicio de clases de los primeros MUNDO MARAVILLOSO
Periodos. + Valoramos y reconocemos las partes del cuerpo
+ La reciprocidad complementaria.
+ Diálogo entre las religiones.
2o Trimestre + Participación de Instituciones en
el ámbito Educativo respecto a la
prevención de la violencia.(Escuela
de Padres)
3er Trimestre + Feria a la inversa
LA TOMA DE DECISIONES EN LA VIDA DEL SUJETO.
+ La familia en la comunidad.
+ Ruptura y restitución de la convivencia armónica con la
Madre Tierra.
+ Normas Éticos Morales que ayudan a vivir bien en torno a
valores.
+ La comunicación asertiva ( La violencia)
RELACIONES DE PAREJA EN LA ADOLESCENCIA.
+Todo lo que existe es bello (Enamoramiento la cultura del
buen trato)
+ La Pacha mamá
+ La oración comunicación con Dios.
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PLAN ANUAL TRIMESTRAL IZADO

CAMPO : COSMOS Y PENSAMIENTO

ÁREA : VALORES ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES

PLAN NACIONAL DE
CONTINGENCIA PREVENCIÓN DE VIOLENCIA EN EL ENTORNO EDUCATIVO
EDUCATIVA:
Fortalecer los valores, respeto, tolerancia, armonía y paz en los estudiantes y en la familia a través
OBJETIVO HOLÍSTICO del desarrollo curricular y diferentes estrategias para prevenir acciones violentas.
ANUAL:

GRADO: SEGUNDO “A-B “Reconocemos el pluralismo cultural y religioso en los estudiantes a través del
estudio y apoyo de Ciencias de la Religión y el conocimiento actual el patrimonio cultural religioso
universal y local.

OBJETIVO HOLÍSTICO ACCIONES PNCE CONTENIDOS

Valores socio comunitario, humano manifestaciones

1er Trimestre + Lecturas reflexivas de 10 minutos espirituales de la Madre Tierra.
Al inicio de clases de los primeros + Valores socio comunitarios en relación con la dignidad
Periodos. humana.( Valores)
+ Nuestras expresiones religiosas y espirituales.
 El respeto a las Identidades Culturales.
2o Trimestre + Participación de Instituciones en
el ámbito Educativo respecto a la + Amar la propia cultura
prevención de la violencia.(Escuela + Ética en las expresiones religiosas interculturales.
de Padres) + Ley Integral para garantizar a las mujeres una vida libre sin
violencia ( Tipos de violencia ) Ley 348

+ Feria a la inversa
3er Trimestre Relación de los valores humanos con los valores socio
comunitarios.

+ Quién es el ser humano ¡Adonde voy ¡

+ El respeto, la armonía la paz nos
Ayudan a vivir libre de violencia.
+ Mi cuerpo mi sexualidad.
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PLAN ANUAL TRIMESTRALIZADO

CAMPO : COSMOS Y PENSAMIENTO

ÁREA : VALORES ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES

PLAN NACIONAL DE
CONTINGENCIA PREVENCIÓN DE VIOLENCIA EN EL ENTORNO EDUCATIVO
EDUCATIVA:
Fortalecer los valores, respeto, tolerancia, armonía en los estudiantes y en la familia a través del
OBJETIVO HOLÍSTICO desarrollo curricular y diferentes estrategias para prevenir acciones violentas.
ANUAL:

GRADO: TERCERO: Practicamos valores para potenciar y afianzar una cultura y una forma de ser y
comportarse basadas en el respeto a los demás, la inclusión y las ideas democráticas, solidarias y
libertad de creencia religiosa.

OBJETIVO HOLÍSTICO ACCIONES PNCE CONTENIDOS

1er Trimestre + Lecturas reflexivas de 10 minutos Ser humano mente cuerpo y espíritu.
al inicio de clases de los primeros + ¿Quién soy yo? –Mi cuerpo –Me necesito-Te necesito
periodos.
+ Compartir la vida

+ Tengo sentimientos-Descubriendo mis emociones

 Respeto mi cuerpo y el de los demás.
2o Trimestre + Participación de Instituciones en
el ámbito Educativo respecto a la + Todo a su tiempo, sexualidad
prevención de la violencia.(Escuela
de Padres) + Equidad y complementariedad en nuestro contexto

+ Relación entre el ser humano y la madre tierra.

3er Trimestre + Feria a la inversa Prevención a toda forma de violencia.

+ Comunidad la casa para vivir bien en convivencia

armónica.( No violencia)

+ Fiestas y ritos en la comunidad.

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PLAN ANUAL TRIMESTRAL IZADO

CAMPO : COSMOS Y PENSAMIENTO

ÁREA : VALORES ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES

PLAN NACIONAL DE
CONTINGENCIA PREVENCIÓN DE VIOLENCIA EN EL ENTORNO EDUCATIVO
EDUCATIVA:
Fortalecer los valores, respeto, tolerancia, armonía y paz en los estudiantes y en la familia a través
OBJETIVO HOLÍSTICO del desarrollo curricular y diferentes estrategias para prevenir acciones violentas.
ANUAL:

GRADO: CUARTO: Contribuimos al desarrollo de la propia comunidad, propiciando la plena participación

de las mujeres y el respeto de los principios democráticos para crear nuevas formas de solidaridad
y convivencia armónica en la diversidad religiosa.

OBJETIVO HOLÍSTICO ACCIONES PNCE CONTENIDOS

1er Trimestre + Lecturas reflexivas de 10 minutos El paradigma del vivir bien.

al inicio de clases de los primeros
periodos. + Principios y valores para vivir bien ( Derechos y Deberes
en la comunidad)

+ Ceremonias religiosas relacionadas con actividades de la

vida personal y comunitaria.
2o Trimestre + Participación de Instituciones en El respeto y la equidad de género.
el ámbito Educativo respecto a la
prevención de la violencia. (Escuela + El aporte de la mujer en la historia- Pachamama y María
de padres) de Nazaret.

+ Ética personal y ética social

3er Trimestre + Feria a la inversa Las Iglesias y grupos religiosos en Bolivia.

+ Encuentro de las religiones ancestrales con la religión

cristiana.

+ Movimientos religiones en nuestro contexto.

Sabadistas, Testigos de Jehová, Mormones Etc.
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CAMPO : COSMOS Y PENSAMIENTO

ÁREA : VALORES ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES

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CONTINGENCIA PREVENCIÓN DE VIOLENCIA EN EL ENTORNO EDUCATIVO
EDUCATIVA:
Fortalecer los valores, respeto, tolerancia, armonía y paz en los estudiantes y en la familia a través
OBJETIVO HOLÍSTICO del desarrollo curricular y de diferentes estrategias para prevenir acciones violentas.
ANUAL:

GRADO: QUINTO: Potenciar y desarrollar en la formación integral de la persona, la espiritual y

trascendente para que desde la perspectiva de cada religión, les facilite una opción de fe y
compromiso coherente en el quehacer cotidiano de sus propios contextos comunitarios.

OBJETIVO HOLÍSTICO ACCIONES PNCE CONTENIDOS

1er Trimestre + Lecturas reflexivas de 10 minutos LA TRASCENDENCIA DE LAS RELIGIONES EN LA

al inicio de clases de los primeros PERSONA HUMANA.
periodos.
+ Hinduismo –Budismo-Islam- Judaísmo

+ Confucianismo-Taoísmo-Sintoísmo
2o Trimestre LOS VALORES DE IGUALDAD Y EQUIDAD SOCIAL EN
+ Participación de Instituciones en LAS RELIGIONES QUE PROMUEVEN LA PRACTICA DEL
el ámbito Educativo respecto a la VIVIR BIEN EN TORNO A VALORES.
prevención de la violencia. (
Escuela de Padres ) + Dialogo Interreligioso en comunidad para vivir bien.
(Democracia,Diálogo,Respeto)

+La Iglesia en el mundo

LA VIDA UN DON Y UNA PASIÓN

3er Trimestre + Feria a la inversa
+ Sexualidad y enamoramiento

+ La autoestima

+ Prevención de la violencia en pareja-El valor a la vida.

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CAMPO : COSMOS Y PENSAMIENTO

ÁREA : VALORES ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES

PLAN NACIONAL DE
CONTINGENCIA PREVENCIÓN DE VIOLENCIA EN EL ENTORNO EDUCATIVO
EDUCATIVA:
Fortalecer los valores, respeto, tolerancia, armonía y paz en los estudiantes y en la familia a través
OBJETIVO HOLÍSTICO del desarrollo curricular y diferentes estrategias para prevenir acciones violentas.
ANUAL:

GRADO: SEXTO : Demostramos iniciativa para el desempeño de mis obligaciones, demostrando

perseverancia para el logro de los objetivos ,comprendiendo y respetando las ideas de los demás
,demostrando mentalidad de éxito y deseo de logro y superación con gran sensibilidad religiosa y
social.

OBJETIVO HOLÍSTICO ACCIONES PNCE CONTENIDOS

1er Trimestre + Lecturas reflexivas de 10 minutos HISTORIA DE LA ESPIRITUALIDAD PRE COLONIAL

al inicio de clases de los primeros
periodos. + Creencias religiosas de Incas, mayas, Aztecas.
+ ¿Quién soy yo?
+ Proyecto de vida
2o Trimestre EL ARTE LA POLÍTICA DE LA REPRESENTACIÓN
RELIGIOSA.
+ Participación de Instituciones en
el ámbito Educativo respecto a la + La Virgen María –Pachamama y sus nombres en los
prevención de la violencia.(Escuela Andes.
de padres)
+ Vida en comunidad

+ Sacramentos de servicio

3er Trimestre + Económica y Religión

+ Feria a la inversa
+ Política y Religión
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PLAN ANUAL TRIMESTRALIZADO

CAMPO : VIDA TIERRA Y TERRITORIO

ÁREA : BIOLOGIA

PLAN NACIONAL DE
CONTINGENCIA PREVENCIÓN DE VIOLENCIA EN EL ENTORNO EDUCATIVO
EDUCATIVA:

OBJETIVO HOLÍSTICO
ANUAL:

GRADO: PRIMERO

OBJETIVO HOLÍSTICO ACCIONES PNCE CONTENIDOS

1er Trimestre

2o Trimestre
3er Trimestre