ESCUELA RAMÓN LÓPEZ VELARDE T.

M
NOMBRE DEL DOCENTE: NADYA IMELDA LÓPEZ MEDINA. GRADO: 6° SECCIÓN: B CICLO ESCOLAR 2021 – 2022.

Lunes 28 de marzo de 2022.

ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES
ESPAÑOL Contrasta información de textos sobre un mismo 1. Lee y explica de qué trata la actividad de la página 128 del libro de
tema. texto.
-Diferencias y semejanzas en el
tratamiento de un mismo tema. 2. Realiza la actividad de la página 128 del libro de texto, pide ayuda a
Aprendizaje Identifica las un adulto para realizarlo.
esperado características y la función
*Producto: 2 remedios, 4 fichas, 1 lista de remedios y 4 fichas
de las monografías.
complementarias.
CERRANDO Contenido Monografías 2. Contesta las actividades de las páginas 54 y 55 del cuadernillo de
FUERTE Cerrando Fuerte.
Ámbito Descriptivo
MATEMÁTICAS Explica las características de diversos cuerpos 1. Analiza y copia la siguiente información y contesta el ejercicio en el
geométricos (número de caras, aristas, etc.) y cuaderno:
usa lenguaje formal.
-Anticipación y comprobación de
configuraciones que permiten construir un
cuerpo geométrico.
CERRANDO Aprendizaje Resolución de problemas
FUERTE esperado aditivos con números
naturales, decimales y
fraccionarios, variando la
estructura de los
problemas.

Contenido Sumas con decimales 2. Contesta las actividades de las páginas 84, 85 y 86 del cuadernillo de
Eje SNPA Cerrando Fuerte.

CIENCIAS Compara los efectos de la fuerza en el 1. Pide a un adulto que te lea la información de las páginas 100, 101,
NATURALES funcionamiento básico de las máquinas simples 102,103, 104 y 105 del libro de texto, coméntale con tus palabras lo que
*Lectura de y las ventajas de su uso. entendiste de lo que leyó y que el adulto escriba en el cuaderno lo que le
comprensión de -Efecto de la fuerza en el funcionamiento dijiste sobre el tema, y que lo firme. Recuerda que se revisa en clase.
padres de familia de las maquinas simples: palanca, polea y
plano inclinado.
HISTORIA Identifica algunos rasgos de las culturas de Asia 1. Lee la información de las páginas 96 a 99 del libro de texto, contesta la
del siglo V al XV y sus aportaciones al mundo. siguiente actividad en el cuaderno:
-India, China y Japón del siglo V al XV.

LECTURA ORAL Y Comprende un texto mediante reflexión y 1. Lee en voz alta con un adulto el texto “La pequeña luciérnaga” de las
DE esfuerzo mental, fundamentalmente dos páginas 107 a 109 del libro lecturas 6°, leer un párrafo cada quien.
COMPRENSIÓN aspectos: reconocer palabras y entender
ideas. 2. Escribe y contesta en el cuaderno de PEMC lecturas lo siguiente:
Título y fecha de la actividad:
Lectura oral. 28 de marzo de 2022.
Modalidad: Audición de lectura. Palabras leídas en un minuto (escribirlo en el cuadernillo y firmado por
quien tomó el tiempo): ______
Estrategia: Inferencia. Cómo leyó: ___________________
Contestar en la parte de atrás de la hoja del cuadernillo lo siguiente:
¿En qué continente está Tailandia?
¿Cómo es una luciérnaga?
¿Por qué brilla la luna?
¿Cuál era la causa de que la luciérnaga no quería volar y su
consecuencia?

Contesta en el cuaderno de PEMC Lectura de comprensión o el

cuadernillo “Lectorcitos sexto grado”:

1
 ***En clase se trabajará martes y miércoles
el deletreo de palabras de difícil
pronunciación de la lectura vista.

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 Martes 29 de marzo de 2022.
ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES
ESPAÑOL Contrasta información de textos sobre un mismo 1. Analiza los textos de las páginas 129 y 130 del libro de texto.
tema.
-Diferencias y semejanzas en el tratamiento 2. Escribe una lista de semejanzas y una de diferencias entre los 2
de un mismo tema. textos.

3. Escribe en el cuaderno una conclusión final sobre la

comparación de ambos textos.

MATEMÁTICAS Explica las características de diversos cuerpos 1. Realiza la actividad del desafío #63 Cuerpos idénticos de la página
geométricos (número de caras, aristas, etc.) y usa 121 del libro de texto.
lenguaje formal.
-Anticipación y comprobación de *Para los que se quedan en casa, lo realizaremos el miércoles en el
configuraciones que permiten construir un aula.
cuerpo geométrico.
CERRANDO FUERTE Aprendizaje Lectura, escritura y
esperado comparación de
números naturales,
fraccionarios y
decimales.
Contenido Escritura de números 2. Contesta las actividades de las páginas 87 y 88 del cuadernillo de
decimales Cerrando Fuerte.
Eje SNPA
GEOGRAFÍA Reconoce diferencias socioeconómicas en el 1. Lee con atención la información de las páginas 113,114 y 115 del
mundo, a partir del producto interno bruto (PIB) por libro de texto.
habitante, empleo, escolaridad y salud.
-Condiciones socioeconómicas: PIB por 2. Contesta la página 42 del Cuaderno de actividades de geografía.
habitante, empleo, escolaridad y salud.

FORMACIÓN Comprende las funciones que desempeñan las 1. Lee y analiza la información de las páginas 122 y 123 del libro de
CÍVICA Y ÉTICA autoridades en su país y analiza si ejercen su poder texto.
en apego a normas y leyes.
*Producción de -Normas para convivir con justicia.
textos: cartel. 2. Elabora un cartel (en medio cartoncillo) con lo más importante de
la información leída.

CÁLCULO MENTAL Adquiere la comprensión y sentido del 1.Resuelve las siguientes operaciones MENTALMENTE, pide a un adulto
número, versatilidad e independencia de que te pregunte y que anote el resultado que dijiste; luego revisa si lo
procedimientos. hiciste bien resolviéndolo con operaciones en el cuaderno:
Reflexiona para decidir y elegir.

2. En el cuaderno de PEMC Cálculo Mental debe haber 2 resultados:

1. El que hiciste mentalmente

2. El que hiciste con operaciones por escrito
3. Escribir si lo hiciste bien o si no pudiste resolverlo, qué te faltó
hacer
junto con la fecha de hoy.

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 Miércoles 30 de marzo de 2022.
ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES
ESPAÑOL Contrasta información de textos sobre 1. Contesta las siguientes actividades en el cuaderno:
un mismo tema.
-Diferencias y semejanzas en el
tratamiento de un mismo tema.

MATEMÁTICAS Explica las características de diversos 1. Analiza y copia la siguiente información y contesta el ejercicio en el
cuerpos geométricos (número de caras, cuaderno:
aristas, etc.) y usa lenguaje formal.
-Anticipación y comprobación de
configuraciones que permiten
construir un cuerpo geométrico.
CERRANDO FUERTE
Aprendizaje Conversión de
esperado fracciones decimales
a escritura decimal y
viceversa.
Aproximación de
2. Contesta las actividades de las páginas 89 y 90 del cuadernillo de Cerrando
algunas fracciones no
decimales usando la Fuerte.
notación decimal.
Contenido Identificación de la
forma de
representación de
números fraccionarios.
Eje SNPA
1. Copia y resuelve las siguientes operaciones básicas en tu cuaderno de PEMC,
OPERACIONES BÁSICAS poniendo como título: OPERACIONES BÁSICAS y la fecha de hoy.

90668 8690 1207 162 90638

+ 2008 - 2008 x 75
5360
618602
CIENCIAS Compara los efectos de la fuerza en el 1. Repasa lo visto sobre el efecto de la fuerza en el funcionamiento de las
NATURALES funcionamiento básico de las máquinas máquinas simples.
simples y las ventajas de su uso.
-Efecto de la fuerza en el 2. Copia la información y contesta las siguientes actividades en el cuaderno:
funcionamiento de las maquinas
simples: palanca, polea y plano
inclinado.

ARTES Técnicas de pintura: puntillismo. 1. Colorea la siguiente imagen utilizando la técnica del puntillismo.
El puntillismo es una técnica artística que consiste en hacer
una obra mediante el uso de diminutos puntos.

VIDA SALUDABLE Prevención de adicciones. 1. Lee la información de las páginas 98 a 103 del libro de texto.

2. Escribe en el cuaderno:
-¿Qué es el alcoholismo?
-¿Causas del alcoholismo?
-¿Consecuencias del alcoholismo?
-¿Por qué el alcoholismo es una enfermedad y cómo se cura?
-¿Cómo puede apoyar la familia al alcohólico?
-¿Cómo se inicia a dejar de beber?
-¿Cuáles son las herramientas para tomar buenas decisiones respecto al beber
alcohol?

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 Jueves 31 de marzo de 2022.
ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES
ESPAÑOL Recupera información de diversas 1. Contesta en el cuaderno las actividades del anexo 1.
fuentes para explicar un tema.
-Relaciones de causa y
consecuencia entre el origen de
un malestar y su tratamiento.
CERRANDO FUERTE Aprendizaje Identifica las
esperado características y la
función de las
monografías.
Contenido Monografías 2. Contesta las actividades de la página 56 del cuadernillo de Cerrando Fuerte.
Ámbito Descriptivo
MATEMÁTICAS Explica las características de diversos 1. Analiza y copia la siguiente información y contesta el ejercicio en el
cuerpos geométricos (número de cuaderno:
caras, aristas, etc.) y usa lenguaje
formal.
-Anticipación y comprobación
de configuraciones que permiten
construir un cuerpo geométrico.

GEOGRAFÍA Relaciona procesos de producción, 1. Lee con atención la información de las páginas 113,114 y 115 del libro de texto.
transformación y comercialización de
diferentes productos en el mundo. 2. Contesta las páginas 43 y 44 del Cuaderno de actividades de geografía.
-Procesos de producción y
transformación de diferentes
productos en el mundo, en
relación con los espacios donde
se realizan.
HISTORIA Identifica algunos rasgos de las 1. Lee la información de las páginas 96 a 99 del libro de texto, contesta la siguiente
culturas de Asia del siglo V al XV y sus actividad en el cuaderno:
aportaciones al mundo.
Cálculo mental:
lectura de -India, China y Japón del siglo V al
números romanos XV.

ANALISIS Y Comprende los contenidos y 1. Analiza el siguiente problema, resuélvelo y escribe con tus palabras por qué
RESOLUCIÓN DE procesos matemáticos básicos, elegiste esa respuesta (explica qué pide el problema y la solución):
PROBLEMAS los interrelacionen, los asocie a la
resolución de diversas situaciones A un concierto asistieron 4500 personas, si 1125 eran mujeres,
y sea capaz de argumentar sus
decisiones, potenciando la ¿Qué parte del total de asistentes al concierto eran mujeres?
interpretación, descripción,
explicación y de respuesta a
problemas relacionados con la Recuerda poner los datos, la operación u operaciones y el resultado.
vida.
**Realizar las actividades en el
Cuaderno PEMC Problemas de
razonamiento.

ANEXO 1 ESPAÑOL

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 Viernes 1 de abril de 2022.
ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES
ESPAÑOL Recupera información de diversas 1. Contesta en el cuaderno las siguientes actividades:
fuentes para explicar un tema.
-Relaciones de causa y
consecuencia entre el origen
de un malestar y su
tratamiento.
CERRANDO FUERTE Aprendizaje Identifica las
esperado características y
la función de las
monografías.
Contenido Monografías
Ámbito Descriptivo

2. Contesta las actividades de la página 57 del cuadernillo de Cerrando Fuerte.

MATEMÁTICAS Explica las características de 1. Analiza la información para completar la sucesión del desafío #65 ¿Cuál es el
diversos cuerpos geométricos bueno? de las páginas 123 y 124 del libro de texto.
(número de caras, aristas, etc.) y
usa lenguaje formal.
-Anticipación y
comprobación de
configuraciones que
permiten construir un cuerpo
geométrico.
CIENCIAS Compara los efectos de la fuerza 1. Copia y contesta las siguientes actividades en el cuaderno:
NATURALES en el funcionamiento básico de
las máquinas simples y las
ventajas de su uso.
-Efecto de la fuerza en el
funcionamiento de las
maquinas simples: palanca,
polea y plano inclinado.

EDUCACIÓN Autorregulación 1. Realiza la siguiente actividad en tu cuaderno:

SOCIOEMOCIONAL

***No olvides poner el título y la fecha.

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ANEXO EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

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