Odontología en Pacientes Médicamente Comprometidos | Universidade de Santiago de Compostela 3/10/22, 18:35

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Grado en Odontología

Odontología en Pacientes
Médicamente
Comprometidos
2022/2023

Información
Créditos ECTS Tipo:
Créditos ECTS: 6 Materia Ordinaria Grado
Programa RD 1393/2007
Horas ECTS
Criterios/Memorias Departamentos:
Trabajo del Alumno/a Cirurgía y
ECTS: 60 Especialidades Médico-
Horas de Tutorías: 3 Cirúrgicas
Clase Expositiva: 22
Clase Interactiva: 10 Áreas:
Clínicos EEES: 55 Estomatología
Total: 150
Centro
Lenguas de uso Facultad de Medicina y
Castellano, Gallego Odontología

Convocatoria:
Primer semestre

Docencia:
Con docencia

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Matrícula:
Matriculable

Objetivos de la materia !

- Identificar al paciente que, debido a

su condición de discapacidad o su
patología sistémica, cumple los
criterios de "paciente especial" en el
campo odontológico.
- Establecer un protocolo de
tratamiento general para estos
pacientes, en el que se evidencian las
dificultades de acceso a la atención
odontológica, se adoptan las
precauciones necesarias y se diseñan
estrategias preventivas comunitarias.
- Conocer los protocolos específicos de
tratamiento dental para cada proceso
mórbido, aplicando rigurosamente las
pautas de profilaxis apropiadas,
solicitando las pruebas
complementarias relevantes y
determinando la importancia de
complementar la información con el
médico responsable.
- Diseñar planes de tratamiento
individualizados, adaptados a cada
situación particular, y determinar en
qué casos el paciente debe ser
derivado al especialista
correspondiente.

Contenidos !

• CLASE EXPOSITIVA (Total 22 horas)

PROGRAMA
_Tema 1: Pacientes con necesidades
especiales (definiciones, clasificación y

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peculiaridades odontológicas)
_Tema 2: Discapacitados psíquicos
Síndrome de Down, autismo,TDAH y
oligofrenia)
_Tema 3: Discapacitados físicos
(parálisis cerebral, epilepsia y distrofia
muscular)
_Tema 4: Discapacitados sensoriales
(déficit visual y auditivo)
_Tema 5: Control de la infección
cruzada
_Tema 6: Infección por VIH / SIDA
_Tema 7: Infección local y focal
(profilaxis antimicrobiana)
_Tema 8: Diabetes y alteraciones de la
glándula tiroides
_Tema 9: Hepatopatías (hepatitis y
cirrosis)
_Tema 10: Enfermedad renal crónica
(diálisis y trasplante)
_Tema 11: Alteraciones cardio-
vasculares I (hipertensión arterial,
angina de pecho e infarto de
miocardio)
_Tema 12: Alteraciones cardio-
vasculares II
(marcapasos/desfibriladores,
valvulopatías y stent/by-pass)
_Tema 13: Alteraciones respiratorias
(EPOC, asma y tuberculosis)
_Tema 14: Coagulopatías congénitas y
medicación antitrombótica
_Tema 15: Discrasias sanguíneas
(leucemia, neutropenia, talasemia y
trombocitopenia)
_Tema 16: manejo del paciente con
cáncer de cabeza y cuello
_Tema 17: Trastornos neurológicos
(enfermedad de Alzheimer, Parkinson,
ictus y esclerosis múltiple)
_Tema 18: El paciente alérgico
_Tema 19: Osteonecrosis de los
maxilares relacionadas con

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medicamentos
_Tema 20: Embarazo y lactancia

Se reservan hasta 2 temas que se

gestionarán cada curso de acuerdo con
las circunstancias socio-sanitarias y/o
las inquietudes de los alumnos

• CLASES INTERACTIVAS SEMINARIOS

(Total 10 horas)
• CLÍNICOS EEES ASISTENCIAL (Total
55 horas)

Bibliografía básica y
complementaria !

Bibliografía básica
_ Little and Falace's Dental
Management of the Medically
Compromised Patient. 9th Edition.
Authors: James Little Craig Miller
Nelson Rhodus. Mosby, 2017. ISBN:
9780323443845
_ The ADA Practical Guide to Patients
with Medical Conditions. Second
Edition. Editor(s): Lauren L. Patton
DDS, Michael Glick DMD, FDS RCS
(Edin). Wiley Blackwell, 2016.
ISBN:9781119121039
_ Apractical approach to Special Care
in Dentistry. Editor(s): Diz Dios P,
Kumar D. Wiley-Blackwell, Oxford,
2022. ISBN: 978-1119600046

Bibliografía complementaria
_ Scully's Medical Problems in
Dentistry. 7th Edition. Author: Crispian
Scully. Churchill Livingstone, 2014.
ISBN: 9780702059636

Competencias
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Competencias
!

Competencias de la titulación que

contribuyen a la materia:
CG.1, CG.3, CG.6, CG.8, CG.15, CG.16,
CG.17, CG.20, CG.21, CG.22, CG.23,
CG.24

Competencias específicas de la
materia:
CEM IV.01, CEM IV.02, CEM IV.03.04

Metodología de la enseñanza !

_ Clases expositivas: presenciales en el

aula.
_ Seminarios interactivos:
presenciales en el aula distribuyendo a
los alumnos en grupos (docencia
sincrónica).
_ Clases clínicas EEES asistenciales:
presenciales en el aula y/o en el área
clínica, distribuyendo a los alumnos en
grupos. En base a la propuesta
aprobada por el Consejo de
Departamento de Cirugía y
Especialidades Médico-Quirúrgicas,
los alumnos recibirán parte de la
docencia clínica en las Unidades de
Salud Bucodental del Área Sanitaria de
Santiago de Compostela del SERGAS
(Servizo Galego de Saúde).
_ Tutorías: presenciales
_ Evaluación: presencial

Sistema de evaluación !

_ Evaluación final (escrita): constará de

un test de 50 preguntas y de dos casos

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clínicos. Para superar la materia es

necesario obtener una puntuación de 5
(sobre 10) tanto en el examen test
como en los casos clínicos.
_ Se contempla la evaluación
continuada formativa, que implica la
realización de pruebas diagnósticas e
intermedias (representará hasta el
20% de la nota final).
_ Evaluación de la participación en los
seminarios interactivos y en las clases
clínicas EES asistenciales
(representará hasta el 10% de la nota
final).

Tiempo de estudio y trabajo

personal !

- El tiempo estimado de trabajo no

presencial es de 60 horas (estudio
individual, actividades de biblioteca,
etc.)

Recomendaciones para el estudio

de la materia !

El principal problema que se ha

detectado en los cursos anteriores es
que el alumno no suele estudiar la
materia hasta que se acercan las
fechas de los exámenes. Esto
condicionará su capacidad de
aprendizaje:
- Durante el período de clases teóricas
y seminarios, ya que limita sus
posibilidades de participación activa
en los mismos.
- En la práctica, ya que reduce la
capacidad de discutir los temas
tratados e indirectamente limita su

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aprovechamiento durante las

actividades asistenciales.

Observaciones "

Para los casos de realización

fraudulenta de ejercicios o de pruebas
será de aplicación lo recogido en la
Normativa de
evaluación del rendimiento académico
de los estudiantes y de revisión de
calificaciones.

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