EDAD COMPORTAMIENTO DESCRIPCION

DE O A 3 Placer y desagrado, Requieren de ayuda para cubrir sus necesidades básicas,

MESES con llanto y gritos ellos con llanto expresan lo que no les agrada y por otras
indican si se sienten parte lo agradables es cuando él bebe mama.
bien o mal.

DE 3 A 6 Los niños imitan las Aparece la rabia y el disgusto responden a la voz

MESES caras, reaccionan a lo conocida a esta edad ya es capaz de retener en la
desconocido con cierta memoria objetos y personas, se alegra al ver caras
tensión y miedo conocidas de no ser así sentirá miedo ante los extraños

DE 6 A 9 Hacen payasadas en Inician acciones que se les han sido prohibidas y ya

MESES presente de los adultos sedan cuanta si las personas están contentos o enfadados
para diversión de estos con el
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sociocultural-lev-vygotsky

DE 9 A 12 Gatean y la mayoría Captan la información del adulto si debe aproximarse

MESES de niños ya caminan y ante un extraño o no y si debe coger un objeto que le
juegan solitos llame la atención o no

DE 13 A 18 Son amorosos y dan a Muestran afecto le encanta que lo alaben, lo aplaudan.

MESES expresar lo que sienten Pero tiene expresiones negativas como lanzar con
inmediatamente violencia objetos que tengan en la mano

DE 19 A 24 Actúan con varias Aprenden a expresar sus emociones y una de las formas
MESES emociones como: de atender estas necesidades es con el contacto físico.
amor celos y apego, No siempre desean que lo mimen así mismo no desean
son menos cariñosos y que le toquen sus cosas favoritas ya que están en el
más aventureros deseo de independencia y autonomía.
expertos en consolar y
fastidiar.
DE 2 A 3 Aparece la emoción de prueban su poder y capacidad de manipular, se enfrentan
AÑOS la envidia y descubre a diferentes alternativas que llevan a conflictos con los
el sentido de adultos, a partir de ahí enseñarle a controlar sus
pertenencia emociones para que así puedan desarrollar un mundo
emocional más equilibrado.
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