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La educación en México

En México la educación juega un papel muy importante, desde que esta fue separada de la iglesia y
tomo un rumbo más independiente, junto con una nueva percepción se volvió un foco prioritario para
el país, siendo actualmente uno de los principales objetivos del país; una educación de calidad para
todo el país.

La pandemia por coronavirus trajo consigo muchos problemas económicos, sociales y políticos, no
solo en el país, sino en todo el mundo. La pandemia también afecto a la educación, trayendo consigo
nuevos problemas, como la distancia necesaria entre alumnos y educador, el uso de cubre bocas en
periodos largos y el cambio de modalidades escolares, siendo la mayoría apoyados en las Tic.

A lo largo de la historia educativa mexicana fueron surgiendo muchos problemas, (la deserción
escolar, apatía educacional, rezago educativo, prioridad de la educación en la posibilidad económica
del alumnado, etc...), pero con la pandemia se acrecentaron algunos de ellos como: la deserción
escolar y el rezago educativo.

La Deserción Escolar
Se comprende la deserción escolar como: Proceso de alejamiento sucesivo de la escuela que
culmina con el abandono por parte del alumnado (UAEH). Este, así mismo se cataloga dependiendo
su naturaleza temporal:

Deserción precoz: cuando un estudiante abandona un programa antes de comenzar habiendo sido


aceptado.
Deserción temprana: cuando se abandona el programa durante los primeros cuatro semestres.
Deserción tardía: entendida como abandono desde el quinto semestre en adelante.
El enfoque espacial de Vásquez et al (2003) indica que de hecho hay una diferencia entre: 
Deserción total: cuando el alumno abandona por completo un plan educativo y decide no regresar.
Deserción parcial: cuando el alumno hace lo que generalmente se conoce como una baja temporal
y cuando se siente seguro regresa al programa educativo para continuar con sus estudios.

Importancia de la Deserción escolar como problema


La deserción escolar es un gran problema para la educación, el hecho de dejar la escuela en una
edad cualquiera hace más propensos a los desertores a encontrarse a ciertos problemas como:
dificultad para conseguir trabajo, ganar menos dinero, depender de benefactores para sobrevivir, se
incrementan gastos de la salud y muchos más problemas.

Los principales factores que llevan al alumnado a desertar son de tipo económico, pero no son los
únicos. Algunos problemas y situaciones que llevan a los alumnos a dejar sus estudios son los
siguientes:

1. Bajos ingresos familiares y poco apoyo familiar (Este punto comprende la mayoría
de situaciones y variantes problemáticas)
2. Problemas familiares que afectan directamente al alumno (Cambio de locación,
fallecimiento de los tutores, embarazo adolescente, etc...)
3. Repetición y retraso escolar
4. Bajo nivel de aprendizaje
5. Oportunidades Educativas (Accesibilidad a la educación privada y/o gratuita)

Los efectos de la deserción son los ya mencionados. Dianda (2008), señala consecuencias que han
sido documentadas:

1. Ganan menos y contribuyen menos con impuestos para la economía.


2. Tienen mayores costos de salud.
3. Incrementan la justicia criminal.
4. Viven en gran medida de la beneficencia y la asistencia pública.
5. Tienen menos probabilidad de votar o involucrarse en actividades cívicas.

Contexto e importancia (con mis propias palabras)


La deserción escolar proviene de problemas bastantes claros y fácil de comprender, desde la
fundación de las primeras escuelas el objetivo de que toda la población tenga educación es una
meta. Desafortunadamente la educación no ha llegado a todo el país, por la misma razón por la cual
aún hay analfabetismo y hambre; México es un país inmensamente grande, y es difícil llegar a toda
la gente, brindarles una vida y educación digna, como es su derecho.

Día a día la educación cambia, mejora y se adapta, gracias a la mejora constante de métodos de
enseñanza y la maleabilidad de nuestro sistema educativo, se ha podido mejorar la cobertura y
calidad del mismo. El gobierno ha implementado miles de planes a favor de la educación y la
reducción de sus problemas, pero actualmente la educación presenta un gran problema: hay
demasiada deserción.

Con la pandemia la deserción ha aumentado, poco más de medio millón de personas, tan solo del
sistema básico educativo han dejado la escuela. Este problema se divide en muchos factores, donde
cada uno necesita atención y solvencia por parte del gobierno. Algunos de ellos, que se vuelven los
principales causantes de la deserción, son los siguientes:
Como se puede observar, más del 90% de los factores de deserción escolar están relacionados
directamente con la pandemia o problemas causantes de la misma.

Aunque es preocupante que el 2.5% de la gente que cursaba un nivel educativo deserte, no todo es
malo, se espera que ese porcentaje se reduzca a la mitad y que gracias a apoyos del gobierno, tales
como la donativa de dispositivos para las clases, las becas y otros estímulos, la deserción sea cada
vez menos.

A la vez que el gobierno se enfoca en los problemas actuales por la pandemia, es muy importante
que no dejen de lado problemas a los que ya estaban suscritos, tales como su cobertura para con
grupos marginados de la sociedad, tales como grupos indígenas y la apatía de padres y alumnado
para con su educación

En conclusión: es alarmante la deserción como problema educativo, actualmente cobro mucha


importancia con la pandemia y esperemos que esto permita que el gobierno tome una cultura de
cuidado al alumnado, que merece una educación, una educación de calidad, gratuita, tal y como la
constitución garantiza como un derecho humano.

Bibliografía
 Hagamos de la escuela nuestro lugar : relato de una experiencia para revertir el fracaso
escolar en la enseñanza media / Federico Butti y Ana María Pérez Rubio - 1a ed. -
Corrientes : Universidad Nacional del Nordeste, 2005
 FOGEFOOE UAEH U.A. 2008 1ed
 La educación en México INEE 2021 pp3-14

(También incluidas fuentes del profesor, pero no siendo la principal influencia)

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