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ERÉNDIRA ABIGAIL

SIGALA ACOSTA
4° Cuatrimestre de Pedagogía

12 de octubre de 2018
TEORIA CURRICULAR
CUESTIONARIO
1. Nombre que se le da al documento donde se describen las habilidades, la
formación laboral y profesional de una persona, con el objetivo de optar por
un puesto de trabajo.
R: Currículo.
2. ¿De qué otra manera se le conoce al Currículo?
R: Currículum vitae.
3. Describe con tus palabras lo que es el Plan de estudios.
R: es un modelo sistemático que se desarrolla antes de concretar una cierta acción
para dirigirla.
4. ¿Qué es el plan de estudios?
R: Es el diseño curricular que aplica en determinadas enseñas.
5. ¿Dónde se aplica un plan de estudios?
R: En un centro de estudios.
6. Encargados de instruir a los estudiantes sobre los temas que se mencionan en el
plan de estudios:
R: Docentes.
7. ¿Qué es la Teoría Curricular?
R: Es un campo interdisciplinario comprometido con el estudio de la experiencia
educativa. Es una disciplina académica dedicada a examinar y dar forma al
currículo educativo.
8. ¿Qué tipo de disciplina es la teoría curricular?
R: Educativa.
9. ¿Qué es el currículum?
R: Conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes, valores para alcanzar
objetivos generales, particulares y específicos para de un programa educativo en
especial.
10. ¿Cuántos tipos de currículum existen?
R: tres.

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11. Menciona los tipos de currículum.
R: Formal, Real y Oculto.
12. ¿Qué es el currículum oculto?
R: Es aquel se transmite de forma implícita, no aparece en forma escrita, pero tiene
influencia en el aula como en la propia institución educativa y éste aparece cuando
el currículum realizado no corresponde al currículum oficial y explícito.
13. ¿Qué diferencia existe tiene el currículum oculto al oficial?
R: No tiene su origen en la normativa en un determinado sistema educativo, sino
que el resultado de ciertas prácticas institucionales que, sin figurar en reglamento
alguno, pueden acabar siendo las más efectivas en la adquisición de conocimientos.
14. ¿Qué beneficios brinda el currículum oculto?
R: Al no estar escrito, permite el aprendizaje por las relaciones sociales que se
establecen y por las actitudes que se manifiestan que por lo que se declara en los
contenidos, es decir, se aprende más por lo que se hace que por lo que se dice.
15. ¿Qué es el currículum formal?
R: Desarrollo de enseñanza aprendizaje a través de un plan de estudios
16. ¿Existe alguna relación entre el currículum oculto y el formal?
R: Sí, porque tienen el mismo objetivo para la enseñanza, pero se aplica de distinta
forma.
17. ¿Qué es el currículum real?
R: Es la ejecución del plan de estudios para originar el aprendizaje.
18. ¿A quién van dirigidos los currículums?
R: A los alumnos de las instituciones y educativas y a los docentes.
19. ¿Qué se maneja en el plan de estudios?
R: Las directrices a seguir para la aplicación de la enseñanza.
20. Haz un comentario sobre los tipos de currículums.
R: Todos los currículums tienen un mismo objetivo, que es llevar a cabo la
enseñanza que se desea alcanzar durante el ciclo escolar, y busca las maneras y
herramientas para que los objetivos se cumplan.

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