UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA

EDUCACIÓN

CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA

ASIGNATURA: Didáctica de Estudios Sociales

DOCENTE: Mg. Bladimir Sánchez

ESTUDIANTE: Rodríguez Sabrina

TAREA: Tipos de aprendizaje significativos

Octubre – Febrero

2022
 Tipos de aprendizaje significativo

El aprendizaje significativo consiste en procesar la nueva información con la antigua y que

la misma sea útil en todos los sentidos. Según Ausubel existen tres tipos de aprendizaje
significativo:

1. Aprendizaje de representaciones

Es el aprendizaje más básico que depende de los demás tipos. El mismo consiste en
atribuirle significados a términos que se relacionen en el contexto del niño. Adquiere
significados porque se refieren a objetos y sujetos propios del niño.
Ejemplo:
 Mamá
 Papá
 Pelota
 Gato
2. Aprendizaje de conceptos

El aprendizaje del estudiante parte a través de sus experiencias concretas, así podrá
comprender que las palabras que tenían un significado propio para él, también lo tiene
para otras personas, que también utilizan las mismas palabras.
Ejemplo:
 Mamá
 Papá
 Pelota
 Gato

3. Aprendizaje de proposiciones
El aprendizaje es realizado cuando el conocimiento es asimilado y el estudiante lo
integra en su estructura cognitiva con los conocimientos previos, así generando
nuevos aprendizajes. La asimilación de los conceptos es adecuado a través de los
siguientes procesos:
 I. Por diferenciación progresiva: Aquella información inclusiva que permite l
estudiante reorganizar sus conocimientos y ampliarlos.
Ejemplo:
El concepto de figuras geométricas, si fue comprendido el concepto podrá ampliarlo
con la clasificación del mismo.
II. Por reconciliación integradora: Aquella que se obtiene cuando la
información está dispersa y el nuevo conocimiento permite integrarla

Ejemplo:

Conoce los animales como: perros, gatos, ballenas, gallinas etc., el estudiante podrá
decir que pertenecen a la clasificación de animales vertebrados.

III. Por combinación: Aquella que se obtiene con la información previa y la

nueva lo cual permite al estudiante relacionarla y compararla.
Ejemplo:
El triángulo y el circulo., el estudiante conoce los conceptos de cada uno y puede
diferenciarlo.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Anónimo. (2014). Tipos de aprendizaje significativos. Currículo Nacional

Base
Guatemala.https://cnbguatemala.org/wiki/El_aprendizaje_significativo_(Ela
boraci%C3%B3n_de_Materiales_de_Aprendizaje)#Tipos_de_aprendizaje_si
gnificativo

 Ausubel, D. (1983) Teoría del Aprendizaje Significativo (i. Traducción,

Trans.)