INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2021

CALIFICATIVO POR Calif. Calif. Conclusión descriptiva

PERIODO
DRE: Cajamarca UGEL: Cajabamba Anual de Anual de del final del periodo
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS 1 2 3 4 Comp. Área lectivo
Nivel: Primaria Código Modular: 1110220
Construye su identidad como persona humana, amada A A A A A A .
Institución Educativa: Vista Alegre por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Grado: Cuarto Sección: Única la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con
las que le son cercanas.
Apellidos y nombres del GARCIA SAAVEDRA, Angela Marisol Educación
estudiante: Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y A A A A

63003798 63003798
comunitario con Dios en su proyecto de vida en
Código del estudiante: DNI: coherencia con su creencia religiosa.

CALIFICATIVO POR Calif. Calif.

PERIODO Anual Anual
1 2 3 4 de de Conclusión descriptiva del
Comp. Área final del periodo lectivo
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS
Construye su identidad. A A A A A A
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del A A A A
bien común.
Personal Construye interpretaciones históricas. A A A A Se desenvuelven en entornos virtuales generados A A A A A A .
Social A A A A Competencias por las TIC.
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. Transversales
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A A A
A A A A
Gestiona responsablemente los recursos económicos.
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su A A A A A A
motricidad.
Educación A A A A Periodo Competencia Conclusión descriptiva
Asume una vida saludable.
Física 1
Interactúa a través de sus habilidades socio motrices. A A A A
A A A A A A 2
Se comunica oralmente en su lengua materna.
Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. A A A A 3
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. A A A A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico- A A A A A A
culturales.
Arte y Cultura Periodo Conclusión descriptiva por periodo
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A A A
1
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. 2
Castellano Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como
como segunda segunda lengua. 3
lengua Escribe diversos tipos de textos escritos en castellano como
segunda lengua.
Resumen de asistencia del estudiante
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera.
Inglés como Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua Inasistencias Tardanzas
lengua extranjera.
extranjera Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua Periodo Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
extranjera.
A A A A A A - - - -
Resuelve problemas de cantidad. 1
A A A A - - - -
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. 2
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. A A A A - - - -
3
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. A A A A
Indaga mediante métodos científicos para construir sus A A A A A A
conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los A A A A
seres vivos, materia, energía, biodiversidad, Tierra y
Ciencia y universo.
Tecnología A A A A
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver
problemas de su entorno.
AAA

Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)