Rúbrica Producto Académico N°01
Elección - delimitación del tema y realidad problemática - formulación del problema de la monografía
CRITERIOS EXCELENTE
Respecto a su originalidad, la
información cuenta con un nivel
de similitud de hasta el 10% en el
Originalidad producto académico final.
Índice de similitud promedio: 1-
10%
(4 puntos)
Es preciso y está totalmente de
acuerdo a las líneas de
investigación de la universidad en
Tema y
concordancia con tu escuela
delimitación
profesional. Está debidamente
del tema delimitado presentando los tres
criterios: temático, espacial y
temporal.
(2 puntos)
Presenta una breve historia del
tema a tratar, partiendo de lo
general hacia lo específico. Luego
explica el problema delineando los
Realidad factores básicos que se abordarán.
problemática Finalmente explica su relevancia y
algunas alternativas de solución.
(4 puntos)
Claridad y precisión de la pregunta
planteada, es coherente con la
Formulación realidad problemática y tiene
del problema relación con el título propuesto.
(2 puntos)
BUENO
Respecto a su originalidad, la
información cuenta con un nivel
de similitud de hasta el 20% en el
producto académico final.
Índice de similitud promedio: 11-
20%
(3 puntos)
Está de acuerdo a las líneas de
investigación de la universidad en
concordancia con tu escuela
profesional. Está delimitado
presentando los tres criterios:
temático, espacial y temporal.
(2 puntos)
Presenta una breve historia del
tema a tratar, partiendo de lo
general hacia lo específico. Luego
explica el problema delineando los
factores básicos que se abordarán.
Finalmente explica su relevancia.
(3.5 puntos)
Claridad de la pregunta planteada,
es coherente con la realidad
problemática y tiene relación con
el título propuesto.
(1.5 puntos)
REGULAR
Respecto a su originalidad, la
información cuenta con un nivel de
similitud de hasta el 40% en el
producto académico final.
Índice de similitud promedio: 21-
40%
(2 puntos)
Está parcialmente de acuerdo a las
líneas de investigación de la
universidad en concordancia con tu
escuela profesional. Está delimitado
presentando solo dos criterios.
(1 punto)
Presenta una breve historia del
tema a tratar, partiendo de lo
general hacia lo específico. Luego
explica el problema delineando los
factores básicos que se abordarán.
(3.5 puntos)
La pregunta planteada, es coherente
con la realidad problemática y tiene
relación con el título propuesto.
(1.5 punto)
DEBE MEJORAR NO LOGRADO
Respecto a su originalidad, la La información respecto a su
información cuenta con un nivel similitud excede el 50% en el
de similitud de hasta el 50% en producto académico final.
Índice de similitud
el producto académico final.
Índice de similitud promedio: promedio: 51-100%
41-50% (0 puntos)
(1 punto)
Está de acuerdo a las líneas de
investigación de la universidad,
pero no en concordancia con tu No cumple con las exigencias
escuela profesional. Está de este criterio.
delimitado presentando solo un
criterio. (0 puntos)
(0.5 punto)
Presenta una breve historia del
tema a tratar, partiendo de lo
No cumple con las exigencias
general hacia lo específico.
de este criterio.
Luego explica el problema.
(2.5 puntos)
(0 puntos)
La pregunta planteada, es
coherente con la realidad No cumple con las exigencias
problemática, pero no tiene de este criterio.
relación con el título propuesto.
(1 punto) (0 puntos)
 Utiliza correctamente las normas
de estilo en la redacción de
trabajos académicos, de acuerdo a
Citas y su Facultad (APA o Vancouver).
Referencias Presenta citas (Entre textuales y
de paráfrasis) y como mínimo 5
referencias respectivamente.
(2 puntos)
Las fichas textuales, paráfrasis,
resumen y comentario están
elaboradas de acuerdo al tema de
Anexos investigación y al formato
requerido. Presenta un total de 16
fichas (4 de cada una)
(2 puntos)
Respeta estrictamente la
coherencia global (unidad y orden
de las ideas) y local (uso
Redacción, pertinente de mecanismos de
cohesión como conectores, entre
ortografía y
puntuación otros). Usa correctamente el
idioma y los signos de puntuación.
(2 puntos)
Cumple rigurosamente las
características formales exigidas
Presentación
como estructura base, extensión,
formal fuente de letra, interlineado.
(2 puntos)
Calificación
Utiliza correctamente las normas
de estilo en la redacción de
trabajos académicos, de acuerdo a
su Facultad (APA o Vancouver).
Presenta citas (Entre textuales y
de paráfrasis) y como mínimo 4
referencias.
(1.5 puntos)
Las fichas textuales, paráfrasis,
resumen y comentario están
elaboradas de acuerdo al tema de
investigación y al formato
requerido. Presenta un total de 14
fichas.
(1.5 puntos)
Respeta la coherencia global
(unidad y orden de las ideas) y
local (uso pertinente de
mecanismos de cohesión como
conectores, entre otros).
Presenta de 3 a 7 errores
ortográficos y de puntuación en su
redacción.
(1.5 puntos)
Cumple las características
formales exigidas como estructura
base, extensión, fuente de letra,
interlineado.
(1.5 puntos)
Utiliza parcialmente las normas de No utiliza correctamente las
estilo en la redacción de trabajos normas de estilo en la redacción
académicos, de acuerdo a su de trabajos académicos, de
No cumple con las exigencias
Facultad (APA o Vancouver). acuerdo a su Facultad (APA o
de este criterio.
Presenta citas (Entre textuales y de Vancouver). Presenta citas
(0 puntos)
paráfrasis) y como mínimo 3 (Entre textuales y de paráfrasis)
referencias. y como mínimo 2 referencias.
(1 punto) (0.5 punto)
Las fichas textuales, paráfrasis,
Las fichas textuales, paráfrasis, resumen y comentario están
resumen y comentario están elaboradas de acuerdo al tema
elaboradas de acuerdo al tema de de investigación y al formato No cumple con las exigencias
investigación y al formato requerido. Presenta un total de de este criterio.
requerido. Presenta un total de 12 8 fichas. (0 puntos)
fichas. (0.5 punto)
(1 punto)
Respeta poco la coherencia
Respeta solo regularmente la
global (unidad y orden de las
coherencia global (unidad y orden
ideas) y local (uso pertinente de
de las ideas) y local (uso pertinente
mecanismos de cohesión como No cumple con las exigencias
de mecanismos de cohesión como
conectores, entre otros). Presenta
conectores, entre otros). de este criterio.
Presenta de 13 a más errores (0 puntos)
de 8 a 12 errores ortográficos y de
ortográficos y de puntuación en
puntuación en su redacción.
su redacción.
(1 punto)
(1 punto)
Cumple mínimamente las
Cumple parcialmente las No cumple con las exigencias
características formales exigidas
características formales exigidas
como estructura base, de este criterio.
como estructura base, extensión, (0 puntos)
fuente de letra, interlineado.
extensión, fuente de letra,
interlineado.
(1 puntos)
(1 punto)