RÚBRICA PARA EVALUACIÓN DEL FORO DE DEBATE Y ARGUMENTACIÓN

Título: “Identificamos los objetivos del Informe Diagnóstico Situacional Regional”

EXCELENTE BUENO REGULAR DEBE MEJORAR NO LOGRADO
CRITERIO
(20 puntos) (16 puntos) (12 puntos) (8 puntos) (0 puntos)
PRIMER MOMENTO DE INTERVENCIÓN: 13 puntos – 8° semana (Del miércoles 20 octubre al martes 26 octubre 2021)
Respecto a su originalidad, Respecto a su originalidad, la Respecto a su Respecto a su originalidad, La información respecto a
la información cuenta con información cuenta con un originalidad, la la información cuenta con su originalidad excede el
un nivel de coincidencia de nivel de coincidencia de hasta información cuenta con un nivel de coincidencia 50% en el producto
hasta el 10% en el el 20% en el producto un nivel de coincidencia de hasta el 50% en el académico final.
Originalidad producto académico final. académico final. de hasta el 40% en el producto académico final. Índice de similitud
Índice de similitud Índice de similitud promedio: producto académico final. Índice de similitud promedio: 51-100%
promedio: 1-10% 11-20%. Índice de similitud promedio: 41-50%. (0 puntos)
(4 puntos) (3 puntos) promedio: 21-40%. (1 punto)
(2 puntos)
Justifica y explica su Justifica y explica Justifica y explica No justifica y explica su No cumple las indicaciones.
posición, utiliza parcialmente su posición, parcialmente su posición, posición, no utiliza (0 puntos)
argumentos propios y utiliza argumentos propios y utiliza argumentos argumentos propios y
consistentes relacionados a consistentes relacionados a propios y consistentes, consistentes, asimismo no
Dominio
las tres interrogantes las tres interrogantes pero no están están relacionados a las
temático
planteadas. planteadas. relacionados a las interrogantes planteadas.
(2 puntos) (1.5 puntos) interrogantes planteadas. (0.5 puntos)
(1 puntos)
Redacta el objetivo general Redacta el objetivo general y Redacta el objetivo Redacta el objetivo No cumple las indicaciones.
y 3 objetivos específicos 3 objetivos específicos, pero general y 3 objetivos general y 3 objetivos (0 puntos)
considerando la relación a considera la relación con específicos, pero no se específicos, pero no tiene
las causas y efectos del algunas causas y efectos del relaciona con las causas y ninguna relación con las
árbol de problemas. árbol de problemas. efectos del árbol de causas y efectos del árbol
Redacción de
(3 puntos) (2.5 puntos) problemas. de problemas, además no
Objetivos
(2 puntos) cumple las características
de objetivos (verbo en
infinitivo, la acción y el
complemento).
(1.5 puntos)
Redacción de Menciona 3 leyes, normas Menciona 3 leyes, normas o Menciona 3 leyes, Menciona 3 leyes, normas No cumple las indicaciones.
procesos de o Instituciones de soporte Instituciones de soporte para normas o Instituciones de o Instituciones de soporte, (0 puntos)
soporte para dar solución al dar solución al problema, y soporte para dar solución pero no está relacionado a
problema, y argumenta argumenta parcialmente al problema, pero no la solución del problema,
 como aportará al IDSR. como aportará al IDSR. argumenta como además no argumenta
(2 puntos) (1.5 puntos) aportará al IDSR. como aportará al IDSR.
(1 puntos) (0.5 puntos)

La respuesta se sustenta en La respuesta se sustenta en En las respuestas Las respuestas no se No se incluye citas, ni
más de 3 citas, (redactadas sólo 02 citas, (redactadas sustenta en citas y sustentan en citas y referencias en las
Argumentaci
según APA o Vancouver), según APA o Vancouver), referencias, pero no referencias, o no están respuestas en el primer
ón
extraídas de fuentes extraídas de fuentes están redactadas según redactadas según APA o momento de participación.
sustentada
confiables que el confiables que el participante APA o Vancouver. Vancouver. (0 puntos)
en “citas” y
participante referencia al referencia al final de las (1 punto) (0.5 puntos)
“referencias”
final de las respuestas. respuestas.
(2 puntos) (1.5 puntos)
SEGUNDO MOMENTO DE INTERVENCIÓN: 07 puntos – 9° semana (Del miércoles 27 octubre al martes 2 noviembre 2021)

Retoma los aportes y
comentarios, asumiendo
Debate de claramente su “oposición” o
oposición o “aceptación” a las
aceptación respuestas dadas,
mostrando su asertividad.
(4 puntos)
Sustenta su punto de vista
convincentemente citando
como mínimo tres fuentes
de consulta de acuerdo a las
Argumentos
Normas APA o Vancouver.
y
Participa como mínimo
participació
debatiendo con 3
n
compañeros y dentro de las
responsable
fechas establecidas.
(3 puntos)
Retoma los aportes y
comentarios de sus
compañeros, asumiendo
claramente su “oposición” o
“aceptación” a las respuestas
dadas, mastranto
relativamente su asertividad.
(3.5 puntos)
Sustenta convincentemente su
punto de vista, citando al
menos dos fuentes de
consulta de acuerdo a las
Normas APA o Vancouver.
Participa como mínimo
debatiendo con 2 compañeros
y dentro de las fechas
establecidas.
(2.5 puntos)
Retoma los aportes y Retoma los aportes y No cumple las indicaciones.
comentarios de sus comentarios de sus (0 puntos)
compañeros, asumiendo compañeros, pero no es
su “oposición” o asertivo.
“aceptación” a las (2.5 punto)
respuestas de sus
compañeros, pero no se
observa su creatividad.
(3 puntos)
Sustenta No sustenta su punto de No cumple las indicaciones.
convincentemente su vista, además no cita (0 puntos)
punto de vista, citando al fuentes de consulta, o no
menos una fuente de están de acuerdo a las
consulta de acuerdo a las Normas APA o Vancouver,
Normas APA o Vancouver. su participación está fuera
Participa como mínimo de las fechas establecidas.
debatiendo con 1 (1.5 puntos)
compañeros y dentro de
las fechas establecidas.
(2 puntos)

Nota
obtenida
Observacione
Docente:
s