Rúbrica Producto Académico N°01
PA1- Primera parte del plan de investigación: Elección - delimitación del tema y realidad problemática - formulación del
problema de la monografía
CRITERIOS EXCELENTE
Respecto a su originalidad, la
información cuenta con un nivel de
coincidencia de hasta el 10% en el
producto académico.
Originalidad
Coincidencia promedio: 1-10%
(4 puntos)
Es preciso y está totalmente de
acuerdo a las líneas de
Tema y investigación de la universidad en
concordancia con tu escuela
delimitación profesional. Está debidamente
del tema
delimitado presentando los tres
criterios: temático, espacial y
temporal.
(2.5 puntos)
Presenta una breve historia del
tema a tratar, partiendo de lo
general hacia lo específico. Luego
explica el problema delineando los
factores básicos que se abordarán.
Finalmente explica su relevancia y
Realidad algunas alternativas de solución.
problemática y
formulación del Claridad y precisión de la pregunta
problema planteada, es coherente con la
realidad problemática y tiene
relación con el título propuesto.
En ambos aspectos presenta la
redacción en dos hojas.
(5 puntos)
BUENO
Respecto a su originalidad, la
información cuenta con un nivel de
coincidencia de hasta el 20% en el
producto académico.
Coincidencia promedio: 11-20%
(3 puntos)
Está de acuerdo a las líneas de
investigación de la universidad en
concordancia con tu escuela
profesional. Está delimitado
presentando los tres criterios:
temático, espacial y temporal.
(2 puntos)
Presenta una breve historia del
tema a tratar, partiendo de lo
general hacia lo específico. Luego
explica el problema delineando los
factores básicos que se abordarán.
Finalmente explica su relevancia.
Claridad de la pregunta planteada,
es coherente con la realidad
problemática y tiene relación con
el título propuesto.
En ambos aspectos presenta la
redacción en hoja y media.
(4.5 puntos)
REGULAR
Respecto a su originalidad, la
información cuenta con un nivel de
coincidencia de hasta el 30% en el
producto académico.
Coincidencia promedio: 21-30%
(2 puntos)
Está parcialmente de acuerdo a
las líneas de investigación de la
universidad en concordancia con
tu escuela profesional. Está
delimitado presentando solo dos
criterios.
(1.5 punto)
Presenta una breve historia del
tema a tratar, partiendo de lo
general hacia lo específico. Luego
explica el problema delineando
los factores básicos que se
abordarán.
La pregunta planteada, es
coherente con la realidad
problemática y tiene relación con
el título propuesto.
En ambos aspectos presenta la
redacción en una hoja
(4 puntos)
DEBE MEJORAR NO LOGRADO
Respecto a su originalidad, la
Respecto a su originalidad, la información cuenta con un nivel de
información cuenta con un nivel coincidencia de hasta el 50% en el
de coincidencia de hasta el 40% producto académico.
en el producto académico.
Coincidencia promedio: 41-50%
Coincidencia promedio: 31-40%
(0 puntos)
(1 punto)
Observación:
Los productos académicos presentados
con más del 51% de coincidencia serán
calificados en los otros criterios de
evaluación.
Está de acuerdo a las líneas
de investigación de la
universidad, pero no en No cumple con las exigencias de este
concordancia con tu escuela criterio.
profesional. Está delimitado
presentando solo un criterio. (0 puntos)
(1 punto)
Presenta una breve historia
del tema a tratar, partiendo
de lo general hacia lo
específico. Luego explica el
problema.
No cumple con las exigencias de este
No presenta la formulación criterio.
del problema.
Realiza un mínimo de (0 puntos)
redacción de media hoja
(3.5 puntos)

Utiliza correctamente las normas
de estilo en la redacción de
trabajos académicos, de acuerdo a
Citas y su Facultad (APA o Vancouver).
Referencias Presenta citas (Entre textuales y
de paráfrasis) y como mínimo 5
referencias respectivamente.
(2.5 puntos)
Las fichas textuales, paráfrasis,
resumen y comentario están
elaboradas de acuerdo al tema de
Anexos investigación y al formato
requerido. Presenta un total de 12
fichas (3 de cada una)
(2 puntos)
Respeta estrictamente la
coherencia global (unidad y orden
de las ideas) y local (uso
Redacción, pertinente de mecanismos de
cohesión como conectores, entre
ortografía y otros). No evidencia errores. Usa
puntuación
correctamente el idioma y los
signos de puntuación.
(2 puntos)
Cumple rigurosamente las
características formales exigidas
Presentación como estructura base en la guía
formal de PA1, extensión, fuente de
letra, interlineado.
(2 puntos)
Calificación
No utiliza correctamente las
Utiliza correctamente las normas Utiliza parcialmente las normas
normas de estilo en la
de estilo en la redacción de de estilo en la redacción de
redacción de trabajos
trabajos académicos, de acuerdo a trabajos académicos, de acuerdo
académicos, de acuerdo a su No cumple con las exigencias de este
su Facultad (APA o Vancouver). a su Facultad (APA o Vancouver).
Facultad (APA o Vancouver). criterio.
Presenta citas (Entre textuales y Presenta citas (Entre textuales y
Presenta citas (Entre (0 puntos)
de paráfrasis) y como mínimo 4 de paráfrasis) y como mínimo 3
textuales y de paráfrasis) y
referencias. referencias.
como mínimo 2 referencias.
(2 puntos) (1.5 punto)
(1 punto)
Las fichas textuales,
Las fichas textuales, paráfrasis, Las fichas textuales, paráfrasis, paráfrasis, resumen y
resumen y comentario están resumen y comentario están comentario están elaboradas
elaboradas de acuerdo al tema de elaboradas de acuerdo al tema de de acuerdo al tema de No cumple con las exigencias de este
investigación y al formato investigación y al formato investigación y al formato criterio.
requerido. Presenta entre 9 y 11 requerido. Presenta entre 7 y 8 requerido. Presenta entre 4 y (0 puntos)
fichas. fichas. 6 fichas.
(1.5 puntos) (1 punto) (0.5 punto)
Respeta la coherencia global Respeta solo regularmente la Respeta poco la coherencia
(unidad y orden de las ideas) y coherencia global (unidad y orden global (unidad y orden de las
local (uso pertinente de de las ideas) y local (uso ideas) y local (uso pertinente
mecanismos de cohesión como pertinente de mecanismos de de mecanismos de cohesión No cumple con las exigencias de este
conectores, entre otros). cohesión como conectores, entre como conectores, entre criterio.
Presenta de 3 a 7 errores otros). Presenta de 8 a 12 errores otros). Presenta de 13 a más (0 puntos)
ortográficos y de puntuación en su ortográficos y de puntuación en errores ortográficos y de
redacción. su redacción. puntuación en su redacción.
(1.5 puntos) (1 punto) (0.5 punto)
Cumple mínimamente las
Cumple las características Cumple parcialmente las
características formales
formales exigidas como características formales exigidas No cumple con las exigencias de
exigidas como estructura
estructura base en la guía de PA1, como estructura base de la guía este criterio.
base de la guía de PA1,
extensión, fuente de letra, de PA1, extensión, fuente de (0 puntos)
extensión, fuente de letra,
interlineado. letra, interlineado.
interlineado.
(1.5 puntos) (1 puntos)
(0.5 punto)