FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

Informe de Habilidades Emprendedoras

“Informe de estudio de caso: liderazgo”

CURSO:

Comportamiento Organizacional

AUTORES:

Becerra Quiroz, Jahaira Fernanda

Llamocca Rosas, Candi Lucia
Mendoza Alvarez, Rodmi Alexander
Otazu Arias, Jordan Jim
Perez Calle, Edin Yoel

ASESOR:
Dr. Alva Arce, Rosel Cesar

ATE - PERÚ
2022 - I

ÍNDICE

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 I. Desarrollo 3

1.1 Teoría de los rasgos 3

1.2 Teoría conductual 4

1.3 Teoría de contingencia 4

1.4 Teoría del intercambio líder - miembro 6

1.5 Liderazgo transformacional 7

II. CONCLUSIONES 8

REFERENCIA

I. Desarrollo

1.1 Teoría de los rasgos

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Podemos definir esta teoría de rasgos como la identificación de características
específicas en la personalidad que los líderes poseen. A comienzo del siglo xx
surgió la teoría del “Gran hombre”, el cual menciona que las cualidades de un líder
se da desde su nacimiento, más adelante se llegó a que un líder también puede
hacerse en el camino. A finales de la década del 60 se realizó estudios en los cuales
se identificaron 20 rasgos de los cuales no eran tan acertados, ya que varían en
cada revisión. La teoría de los cinco grandes fue de gran apoyo para la identificación
de los rasgos del liderazgo, debido a que se dieron cuenta que gran parte de los
rasgos se relacionaban y esto dio pie para que se convirtieran en elementos de
predicción en futuros líderes.

En estudios posteriores se pudo identificar los siguientes rasgos que se daban

constantemente en líderes con mucho éxito.
● Dinamismo
● Deseo de dirigir
● Honestidad e integridad
● Confianza en sí mismos
● Inteligencia
● Conocimientos importantes para el puesto
● Extroversión
● Propensión a la culpa

Como ejemplo de un líder de la teoría de rasgos tenemos a Steve Jobs, quien fue
un empresario y fundador de Apple, es considerado un líder carismático, visionario
y energético con una habilidad para articular apasionadamente sus visiones, a lo
largo de su vida la confianza en sí mismo lo llevó a alcanzar el éxito por el que
estaba luchando, un líder innovador e inteligente. Sus cualidades y conocimientos
en el mundo empresarial lo llevaron a convertirse en uno de los empresarios y
líderes más importantes del mundo siendo un ejemplo a seguir para las demás
generaciones futuras.

1.2 Teoría conductual

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Al realizar una nueva tarea (añadir, coser o ejecutar), se revela una síntesis de
todas las experiencias previas, conocimientos adquiridos y ejecución de tareas
relacionadas con la nueva tarea. Sí podemos asegurar que el propio instrumento no
influye en las medidas a realizar, las pruebas realizadas hoy pueden representar
una síntesis de todo lo aprendido hasta el momento. Por lo tanto, responder una
pregunta o resolver una nueva tarea nos brinda la oportunidad de evaluar el historial
resumido de una persona. En la evaluación de competencias, el diseño de la prueba
tiene éxito, pero, por extraño que parezca, estas herramientas generalmente no
preguntan si puede agregar o ejecutar, sino que verifican si la persona lo está
haciendo bien. Entonces, ¿por qué cuando hablamos de personalidad, solo
preguntamos si las personas son agradables, completas, aventureras, persistentes,
etc.? Es posible que no podamos generar nuevas tareas para evaluar si el
comportamiento de una persona es arriesgado o correcto. No cabe duda de que
crear un test de personalidad es un reto para la psicología.
La teoría de la conducta establece que los acontecimientos del contexto son
condición necesaria y suficiente para dar cuenta del comportamiento psicológico y,
por tanto, los cambios en el comportamiento son función exclusivamente de los
cambios en el contexto.

1.3 Teoría de contingencia

Dicha teoría establece que cada situación de liderazgo es diferente y requiere un

tipo específico de líder, aquí el control situacional depende de cuánta influencia y
poder tengas como líder. Porque se busca la manera de ubicar los principios que se
encuentran relacionados con diferentes actividades situacionales y algunas veces
pretende buscar esos principios universales que se puedan aplicar en cualquier tipo
de situación.
Fiedler comenta que un factor clave para el éxito del liderazgo es el estilo básico del
individuo. El autor creó el cuestionario del colega menos menos preferido, con la
finalidad de identificar el estilo básico viendo si la persona está orientada a la tarea o
a la relación. Ya que Fiedler supone que el estilo de liderazgo de un individuo es fijo,
lo cual significa que si una situación requiere de un líder orientado a la tarea y la

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persona en el puesto de liderazgo está orientada a la relación, se tiene que
modificar la situación o se tiene que sustituir al líder para lograr la mayor eficacia.

Por ello la teoría de contingencia afirma que la administración de una organización

no se puede realizar de forma homogénea. Cada organización funciona de forma
única, por lo que el éxito de la aplicación de las técnicas administrativas dependerá
de las situaciones del ambiente interno y externo de cada una. Se afirma que la
toma de decisiones en la administración de una empresa, logra el éxito al
relacionarse con factores de contingencia que determinan lo que debe hacer la
organización.

A continuación veremos un ejemplo, para ver de forma más detallada cómo es que
funciona esta teoría. Aunque una empresa se prepare creando eficaces planes de
contingencia, no garantiza el reconocimiento de la ineficiencia de la misma, sólo
supone una forma de poder superarse al momento de que surja cualquier
eventualidad que pueda causar un alto nivel de pérdida.

En caso de que una fábrica de cajas de madera se afecte a causa de un incendio, lo

correcto es que cuente con un plan acorde con situaciones de incendios que afecte
tanto a la producción, como al recurso material, como las maquinarias que se
utilizan para la fabricación de cajas de madera. El plan debe incluir acciones
distintas, por una parte, se requiere de un equipo que pueda reconstruir el espacio y
reponer las maquinarias que se han dañado y, por otra parte, es importante que el
plan estudie la posibilidad de realizar la producción en otra fábrica con la que haya
hecho un convenio anticipado.

1.4. Teoría del intercambio líder - miembro

La teoría del intercambio líder - miembro describe los diferentes tipos de relaciones
que se pueden desarrollar entre un líder y un miembro.
Esta teoría propone que la diada líder - miembro desarrolla una relación única que
surge de la interacción entre estos.
Teóricamente, la relación entre un líder y cada uno de los subordinados se forma de
manera individual. Ambos, líder y miembro, invierten, por ejemplo. conocimiento,

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capacidades, confianza o el trato. Esto quiere decir que el líder establece distintos
tipos de liderazgo con sus distintos subordinados. (Paul et al. 2001).
Esta teoría se utiliza para que los gerentes sean conscientes de cómo perciben a los
miembros de su propio equipo, y para asegurarse de que les está dando a todos
una oportunidad justa. Para lograrlo se deben seguir estos pasos:

1.4.1. Identificar al equipo ‘’OUT GROUP’’

1.4.2. Reestablecer la conexión
1.4.3. Ofrecer oportunidades de capacitación y desarrollo

Los líderes crean una relación fuerte con algunos subordinados , y los
subordinados que tienen es mejor relación con el líder tendrán más altas
calificaciones de desempeño, menor rotación y mayor satisfacción con su superior.

Por ejemplo si en una empresa el gerente les brinda un trato amable, considerado,
flexible a sus trabajadores, estos harán sus labores de una forma más eficiente y
cómoda porque tienen la garantía de que su superior les deposita confianza y
libertad de realizar sus labores; en cambio si el líder trata desigual a algunos
colaboradores, estos trabajaran de forma negativa, al no tener apoyo del gerente ,
no tienen la confianza, necesidad ni la satisfacción para realizar sus actividades, por
lo tanto, el ambiente y clima laboral de la empresa sera pesima.

1.5 Liderazgo transformacional

Esta teoría del liderazgo transformacional produce cambios en el estilo de

comportamiento de las personas, esto influye en el comportamiento de las
organizaciones, se renueva la forma de valorar y percibir el entorno, un desarrollo
más fluido de la comunicación, la inspiración, la implicación permite que los
subordinados obtengan más motivación y confianza, y mejore la eficiencia en el
desarrollo organizacional. El liderazgo transformacional afecta las actividades
intangibles y construye relaciones de compromiso en los integrantes de la
organización empresarial.

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Asimismo, un líder transformacional asume riesgos, tiene una mirada más objetiva
para identificar oportunidades, está abierto a generar experiencias y nuevos
conocimientos, y transmite inspiración e interés a sus seguidores para alcanzar las
metas organizacionales.

En resumen, los líderes transformacionales satisfacen las necesidades de los

miembros de la organización, entienden las necesidades del equipo de trabajo,
mejoran las contribuciones y el desempeño laboral.Este tipo de gestión de líder o
liderazgo se considera un recurso social muy valioso que puede mejorar el nivel de
desempeño de la empresa.

Según Bass y Avolio (1994) el liderazgo transformacional tiene cuatro dimensiones:

- Influencia Idealizada. – creando una alta conducta ética y moral, lo cual

determina una lealtad hacia el líder.
- Motivación Inspiradora. – para lograr las metas propuestas en base a los
valores presentes.
- Estimulación Intelectual. – estimulando la innovación en el entorno que se
desarrolla.
- Consideración Individual. – identificando el comportamiento de los actores del
grupo de trabajo para desarrollar habilidades de liderazgo.

Se puede tomar como ejemplo a Steve Jobs, quien fue un empresario, diseñador
industrial, magnate empresarial, propietario de medios e inversor estadounidense.
Fue un líder transformacional que dio a su empresa una personalidad propia e
inigualable. Jobs se caracterizaba por su simplicidad y perfección. Desafiaba
continuamente a sus empleados a pensar más allá de lo que ya existía y crear
productos completamente nuevos e icónicos.

III. CONCLUSIONES

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➔ Para concluir, existen distintos rasgos con la que podemos identificar a los
líderes, muchos o algunos de ellos son muy comunes en líderes exitosos
mundiales, esa idea de que las personas nacen siendo líderes, lo cual es
erroneo por que en el camino dependiendo su formación van desarrollando
los diferentes rasgos, características y cualidades que los vuelven lideres.
➔ El liderazgo es una función importante que depende en gran medida de la
comunicación y la motivación, el uso efectivo del liderazgo, la comunicación y
la motivación permite a los gerentes participar activa y conscientemente en el
logro de las metas organizacionales.
➔ El liderazgo es una función esencial que depende fuertemente de la
comunicación y de la motivación. El liderazgo, la comunicación y la
motivación, utilizados de manera efectiva, permiten a un administrador u otro
profesional obtener una participación activa y consciente en la consecución
de los objetivos institucionales.

Referencias

8
INNOVA Research Journal. (2021) .
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/7878900.pdf

Granados, L. (2019). Teorías Del Liderazgo. Teoría De Los Rasgos. Teorías

Del Liderazgo. Teoría De Los Rasgos. [vlr0z390vvlz] (idoc.pub)

Pacheco J. Teoría de la contingencia. (2020). Web y empresas.

https://www.webyempresas.com/teoria-de-la-contingencia/

Santacreu, J. (2006) Universidad Autónoma de Madrid.

Stephen Robbins. Teoría de los rasgos. Teorías de los rasgos - liderazgo.pdf

Valle, J. Teorías de los rasgos del liderazgo. pdf edu.com teorías-de-los-

rasgos-del-liderazgo.pdf