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“CADA FAMILIA UNA ESCUELA”.

#QUEDATEENCASA

República Bolivariana de Venezuela.


Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Zona Educativa del Estado Zulia.
Red Intercircuital Maracaibo No. 07.
Circuito Escolar Maracaibo No. 02
E.P “Nuestra Señora del Valle”.
PD26282313

Guía pedagógica de trabajo 6to GRADO “B”

MES DE ACTIVIDADES: Noviembre 2020.


“CADA FAMILIA UNA ESCUELA”.

Planificación Realizada:
Dirección Académica Educación Primaria.
Control y Estudios.
Lcda. Karina Salazar

Maracaibo, Noviembre de 2020

SEMANA DEL 02 AL 06

FAMILIA VALLECISTA. #57AÑOSDELUZYZMOR #SOMOSVALLE


“CADA FAMILIA UNA ESCUELA”. #QUEDATEENCASA

FECHA: lunes 02
AREA: LENGUAJE
Tema: La lectura.

¿Qué es la lectura?

Es el proceso de interpretar un texto escrito, cuando leemos un texto, nuestros


pensamientos, referentes contextos y experiencias, se mezclan con las nuevas ideas
aportados por este.

Propósito de la lectura.

Estos dependen de la intención con que relacionemos un tema. A veces leemos para buscar
datos específicos o investigación o también leemos para entretenernos o por placer. Por
ejemplo, cuando leemos una novela o cuento.

Tipos de lectura.

• Lectura rápida: la hacemos cuando buscamos un dato determinado.

• Lectura explorativa o global: la realizamos cuando leemos con la intención de tener


una idea general del tema.

• Lectura profunda: la hacemos cuando queremos entender totalmente un texto.

• Lectura de repaso: la realizamos para recordar solo los aspectos más importantes de
un texto ya leído.

• Lectura recreativa: la hacemos cuando leemos por diversión o entretenimiento.

Actividades.
1.- Escribo con mis propias palabras qué importancia tiene la lectura.
2.- Completa el siguiente esquema.
Tipos de lectura Sirve para.

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ÁREA: MATEMÁTICA.
Tema: Sistema de numeración decimal.
El sistema de numeración decimal es la base de diez porque está compuesto por diez cifras:
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, y 9. Por ello, decimos que es un sistema decimal.

En este sistema cada cifra representa un valor distinto 8 8 8


dependiendo de su ubicación en el número. Por ejemplo, El 8 está en
la posición

ochocientos ochenta y ocho lo escribimos así: 888 representa


8 unidades.

Observemos: que 800 + 80 + 8 = 888 El 8


está en la posición

representa 80 unidades

El
8 está en la posición

representa 800 unidades.

Actividades.
1.- Representa que valor tiene cada una de las siguientes cifras:
Ej: 3 2 5
5 unidades

20 unidades

300 unidades

✓ 696

✓ 523

✓ 727

✓ 978

FECHA: 03

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AREA: Matemática.
Tema: Sistema de Numeración Binario.
Regla: para convertir un número del sistema decimal o de base de diez en un binario o de base de
dos, se divide el primero entre 2 tantas veces hasta llegar al cociente 1. Se forma una serie inversa,
desde el último cociente hasta el primer residuo. Es el número binario, cuyas cifras son 0 y 1.

Ejemplo:

Dividimos sucesivamente el número entre leemos las cifras del número binario,

37 2
17 18 2
1 0 9 2
1 4 2
0 2 2
0 1
3710 =1001012
Sistema binario o de base dos

Actividades.

1.- Convierte al sistema binario.

a) 8010: b) 14010: c) 22010: d) 31810: e)89010:

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ÁREA: MÚSICA

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ÁREA: CIENCIAS SOCIALES.


Tema: El Poder Público Nacional.
El poder público nacional es la capacidad jurídica que tiene el estado para mandar y ser obedecido
en todo el territorio nacional. Esto lo hace mediante el cumplimiento de los directores establecidos
en la constitución nacional.

Ramas del Poder Público.

A) El Poder Legislativo: constituido por la Asamblea Nacional la cual está conformada por dipu-
tados (as). Encargado de elaborar las leyes.

B) El Poder Ejecutivo: se encarga de gobernar y de disponer de los recursos precisos para atender
las necesidades del país.

Presidente de la República

Ministros Ministras

Defensa Salud Educación Cultura

C) El Poder Judicial: constituido por el Tribunal Supremo de Justicia, (TSJ), el MP, la DP y los tribu-
nales, entre otros, se encarga de hacer cumplir las leyes.

D) El Poder Electoral: reglamenta y organiza las elecciones y otras consultas populares.

E) El Poder Ciudadano: se encarga de proteger los derechos de los ciudadanos, de velar por el
buen uso del dinero del Estado.

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Actividades.
1.- Nombra tres presidentes que hayan gobernado en la Venezuela democrática.
2.- Elabora un mapa conceptual como está dividido el poder público y cuál es su función.

ÁREA: LENGUAJE.
Tema: Comprensión de la lectura.
La comprensión de la lectura consiste en darle sentido a un texto escrito como lectores, nuestro
objetivo es detectar los aspectos más importantes del escrito, reconocer el tema del texto y asociar
los contenidos con los acontecimientos previos que tengamos sobre el mismo.
Recomendaciones para lograr la comprensión lectora.

Antes de la lectura Durante la lectura Después de la lectura.


Preguntamos: -Hacer predicciones sobre el -Reflexionar sobre el tema del
¿Para qué leer? texto. texto.

¿Qué se de este texto? -Aclarar dudas sobre el tema -Hacer paráfrasis, es decir,
leído. explicar el texto con nuestras
propias palabras.

¿Cuáles pistas me dan los -Comprender el texto. -Organizar las ideas


títulos, imágenes o gráficos? principales del texto.

Actividad.
1.- Explico cuáles son los beneficios que puedo obtener al aplicar las recomendaciones para lograr
la comprensión lectora.

ÁREA: INGLES

a–an

Las nuevas palabras que aprenderemos esta semana se utilizan para decir “Un o Una”. A
continuación, tenemos la explicación y posterior a eso un ejemplo.

Use a before consonants = a se utiliza delante de las palabras que comienzan con consonante
Use an before vowels = an se utiliza delante de las palabras que comienzan con vocales
Remember:
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a b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z

an a, e, i, o, u

Example:
A man Un hombre

A woman Una mujer

An Apple Una manzana

An eye Un Ojo

Read and write the correct number in the circle – (Lee y escribe el nú-
mero correcto en el círculo. Coloca en el círculo en blanco en blanco al lado
de cada dibujo el número de la palabra que le corresponde)

Ejemplo: 1 – an apple

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FECHA: 04
ÁREA: CIENCIAS NATURALES.
Tema: Generación de la electricidad.
La generación de la electricidad es el proceso de obtención de energía eléctrica a partir de otro
tipo de energía eléctrica tenemos:
Centrales hidroeléctricas centrales solares centrales térmicas centrales nucleares
pilas y baterías.

• Las pilas eléctricas, tienen 2 polos uno positivo y otro negativo. Se utilizan en radios, ju-
guetes, calculadoras, etc.

• Baterías, poseen polos positivo y negativo se utiliza para proporcionar energía eléctrica a
los vehículos y otros.

Componentes de un circuito eléctrico.

Generador Receptor
(fuente de energía eléctrica) Artefactos a la que le llega
la energía eléctrica.

Conductores Interruptor
Transportan la energía eléctrica Dispositivo que suspende el
desde el generador al receptor. paso de corriente eléctrica.

Actividad.
1.- Realiza un circuito eléctrico en casa de manera sencilla, explicando los pasos y como funciona.
Pasar evidencias (video).

ÁREA: MATEMÁTICA.
Tema: continuación del tema anterior.
Para transformar los números de binario (base2) al sistema decimal (base10):

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A) Se multiplican los dígitos dados por 1, 2, 4, 8, 16, 32… comenzando por la derecha.

B) Los productos obtenidos se suman.

Ejemplo:
Convertir 101112 a base 10.
5 4 3 2 1 0
2 2 2 2 2 2
32 16 8 4 2 1
1 0 1 1 1
16x1 8x0 4x1 2x1 1x1

101112= 16 + 0 + 4 + 2 +1 = 2310.

Actividades.
1.- Convierte al sistema decimal.
a) 10112= b) 1001002= c) 11112= d) 101012=

VALORES

TEMA: Los derechos humanos

DERECHOS HUMANOS

Los derechos humanos son aquellas «condiciones instrumentales que le permiten


a la persona su realización. Incluyen a toda persona, por el simple hecho de su
condición humana, para la garantía de una vida digna, «sin distinción alguna de
raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen
nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.

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Los valores humanos son el conjunto de ideas que tienen la mayor parte de las
culturas existentes sobre lo que se considera correcto. Suponen la colocación de la
especie humana en una posición de superioridad gracias a los valores éticos y
morales.La educación en derechos humanos es un proceso que cualquiera puede
emprender, a cualquier edad y en cualquier lugar, para aprender sobre sus derechos
y los de otras personas y la manera de reclamarlos.

Sirve a las personas para desarrollar las habilidades y actitudes necesarias para
promover la igualdad, la dignidad y el respeto en sus comunidades y sociedades en
todo el mundo.

“Dos de los valores principales que se encuentran en el núcleo de la idea de


los derechos humanos son la dignidad humana y la igualdad.”

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REALIZA EL SIGUIENTE POSTER=

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FECHA: 05
ÁREA: LENGUAJE.

Tema: Lenguaje (Ortografía).


Prefijos con s: se escriben con s los prefijos des (desatar), semi (semicírculo).
Forma derivados con los prefijos anteriores como te muestro en el primer
renglón:
des + empatar = desempatar semi + cerrado= semicerrado
des + emplovar= semi + abierto=
des + pintar= semi + liquido=
Los grupos ca, co, cu.
La c suena k en ca (cama), co (cosa), cu (cubo).
Los grupos que, qui: la c sustituye por qu antes de las vocales e, i para que conserve
su sonido de k.
queso (para no pronunciar ceso).
quinto (para no pronunciar cinto).
A) Escribe qu en las cuadras para completar las palabras.
• El carro dio vuelta en la es_ _ina.

• No siempre la felicidad llega con la ri__eza.

• El orador con__istó los aplausos del público.

• Beatriz comió ta__itos de pollo.

Los prefijos siempre van al inicio de la palabra y siempre se escriben igual.


ÁREA: MATEMÁTICA.
Tema: Refuerzo de sistema decimal y binario.
Actividad.
1.- Convierte al sistema binario.
a) 4810: b) 87610: c) 5610:
2.- Convierte al sistema decimal.
a) 1010112: b) 1000112: c)
1101102:

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FECHA: viernes 06
ÁREA: EDUCACIÓN ESTÉTICA.
1.- Elabora un aviso publicitario de algún producto que tu desees vender. Presenta
un eslogan que impacte al público.
2.- Qué utilidad tiene cada uno de los siguientes medios de comunicación.
MEDIO UTILIDAD
Computadora

Celular

Correo electrónico

Página web

Televisión

ÁREA: DEPORTE

✓ Con material reciclable elabora un artefacto de juegos tradicionales y explica


su funcionamiento.

Ejemplo:

El Gurrufio

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