Está en la página 1de 3

Vicerrectoría Académica IP – CFT

Dirección de Desarrollo Curricular

INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN CONTEXTO SOCIOCOMUNITARIO


PAUTA DE ACTIVIDAD INTEGRADORA: Análisis de modelos comunitarios de intervención

I. ANTECEDENTES GENERALES
Contexto (sala de clases, laboratorio, taller o Asincrónico
terreno)
Aprendizajes esperados Analizar elementos del contexto sociocomunitario y la aplicación
del método comunitario en una experiencia de intervención
Criterios de evaluación Reconoce elementos del contexto sociocomunitario e identifica
método sociocomunitario

II. PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD


Los estudiantes, a través de la observación y análisis del documental “La Furia de los caballos sin patas”
(https://www.youtube.com/watch?v=JoVcnOgDq60&t=1865s) logran explicar la conceptualización de comunidad y
analizar una intervención desde el método comunitario.
Esta actividad es de carácter formativo

III. INSTRUCCIONES:
En parejas o de manera individual los estudiantes deben revisar el documental y a partir de él, responder dos
preguntas que aparecen en el punto VI de esta pauta
El trabajo se realiza de manera asincrónica (4 horas) y los insumos deben ser entregados en un documento escrito
formato word, y subido al aula virtual en link de tarea dispuesta para estos fines.

IV. EQUIPAMIENTO E INSUMOS


Actividad a desarrollarse de manera asincrónica (cada estudiante debe disponer de insumos para el desarrollo de
esta)

Bibliografía de apoyo

Krause, M. (2001). Hacia una redefinición del concepto de comunidad. Cuatro ejes para un análisis crítico y una
propuesta. Revista de Psicología de la Universidad de Chile, 10(2), 49-60.

Montero, M. (2006) “Hacer para transformar: el método de la psicología comunitaria”. Buenos Aires: Paidos.

PPTs de clases

INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN CONTEXTO SOCIOCOMUNITARIO


Página 1 de 3
Vicerrectoría Académica IP – CFT
Dirección de Desarrollo Curricular

V. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
A partir del documental revisado, responder las siguientes preguntas (las respuestas no deben exceder el espacio
destinado).
1. ¿Es posible hablar de una comunidad en la experiencia de Radio Estación del Paraíso?
Fundamente su respuesta.

INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN CONTEXTO SOCIOCOMUNITARIO


Página 2 de 3
Vicerrectoría Académica IP – CFT
Dirección de Desarrollo Curricular

2. ¿Es posible señalar que la experiencia de la Radio incorpora elementos del método comunitario?
Fundamente su respuesta.

INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN CONTEXTO SOCIOCOMUNITARIO


Página 3 de 3

También podría gustarte