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MINISTERIO DE EDUCACIÓN
COORDINACIÓN ZONAL 5
DIRECCIÓN DISTRITAL 120D03 MOCACHE – QUEVEDO
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
EXAMEN DE GRADO
PERIODO LECTIVO
2022
UNIDAD EDUCATIVA “JOSE RODRIGUEZ LABANDERA”
Dirección: av. Walter Andrade, calle tercera ciudadela progreso.
Parroquia: Guayacán (052) 751-081.
Los Ríos - Quevedo – Ecuador
Figura
Módulo formativo:
Agropecuaria
profesional:
SIEMBRA Y MANEJO DEL CULTIVO DE TOMATE CON
Nombre del BUENAS PRACTICAS AGRICOLAS EN EL SECTOR LOS
proyecto:
SAUSES VIA A EL EMPALME, QUEVEDO - LOS RIOS
Justificación Este material informativo se realiza dentro del ámbito del Proyecto
fortaleciendo las cadenas productivas de la Agricultura Familiar
para una inserción social y económica sostenible en la zona de
Quevedo.
El objetivo es contribuir a mejorar la seguridad alimentaria y la
generación de ingresos de los agricultores ubicados en estas áreas y
sentar las bases para la mejora y fortalecimiento de la producción
de cultivos de la Agricultura Familiar mediante: la capacitación de
personal técnico de las instituciones nacionales, productores y la
implementación de las Buenas Prácticas Agrícolas y las Prácticas
Agrícolas Sostenible.
Una de las frutas más consumidas en todo el mundo: el tomate.
El proyecto empieza hablando de forma genérica sobre su
definición, origen y su introducción. A continuación, se estudia su
composición química y de las variedades de tomate más producidas
y consumidas en el territorio ecuatoriano.
También se habla de las zonas donde más se producen estas
variedades de tomate, cuando deben producirse y en qué
condiciones.
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Dirección: av. Walter Andrade, calle tercera ciudadela progreso.
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OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Objetivos,
general y Proponer un proyecto agrícola especifico que contribuyan a
específicos. implementar la siembra de tomates en las fincas aledañas al
lugar donde se está desarrollando el proyecto.
Diagnosticar la situación actual del cultivo de tomate en el
sector de los Sauces.
Evaluar las posibles causas que dificulta la siembra y cultivo
agrícola de tomates.
• Diagnóstico El tomate es una hortaliza de gran demanda en el mercado,
utilizada en su consumo fresco, como condimento y en forma de
salsa. El presente estudio se adelantó con el propósito de conocer la
problemática del cultivo de tomate respecto a la utilización de
agroquímicos, mano de obra y foto sanidad, en los cultivos
establecidos en el área de influencia en el año de 1987. Para la
realización de este trabajo se encuestaron 10 agricultores ubicados
en 8 veredas de vocación tomatera en el sector y personas
agricultoras conocidas en la sierra.
Los resultados más importantes de la investigación fueron: la
mayoría de los agricultores manejan inadecuadamente el cultivo en
cuanto a labores culturales básicas. El control de plagas y
enfermedades lo hacen por calendario, notándose un total
desconocimiento de los sistemas de manejo integrado de plagas y
enfermedades que tan excelentes resultados ha producido en otras
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Dirección: av. Walter Andrade, calle tercera ciudadela progreso.
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zonas de cultivo.
Se encontró igualmente que no se destruyen los residuos de
cosecha no se practica la rotación de cultivos de manera
significativa. Hay uso indiscriminado y deficiente aplicación de
plaguicidas con lo cual se incrementan los costos de producción y
se contamina el producto cosechado, el cultivador y el ambiente.
Los problemas fitosanitarios relevantes detectados en la fecha lo
constituyen los nematodos, el barrenador del fruto (Neoleucinodes
elegantalis), la virosis y la gota, La rentabilidad del cultivo es baja,
el crédito insuficiente e inoportuno y no se cuenta con asistencia
técnica.
RECURSOS MATERIALES
Lápiz
Lapiceros
Cuaderno de campo.
Cámara fotográfica
Teléfono celular
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Computadora
Fundamentación:
Conociendo las necesidades económicas por las que pasa el país y
los valiosos aportes que da a nuestro cuerpo. Nos vimos en la
necesidad de averiguar mas sobre esta fruta tan conocida
mundialmente.
Localización:
El proyecto se llevar a cabo en el Sector Los Sauces, vía a el
Empalme, específicamente en la finca de mi familia; dirigido para
mi colegio UNIDAD EDUCATIVA “JOSÉ RODRIGUEZ
LABANDERA”.
Beneficiarios:
El beneficiario directo soy yo Trejo Mishel.
Segundo beneficiario es la institución educativa a la que
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asisto.
Productores.
Comerciantes.
Consumidores.
Procedimiento:
Resultado:
De los 10 productores de tomate encuestados mediante entrevista,
respondieron las siguientes preguntas y todos llegaron a las mismas
respuestas que recopiladas las responderemos una a una en base a
lo manifestado por ellos: