Curso: Auxiliar en Necesidades Educativas Especiales

Licenciada: Tatiana Chulde

Estudiante: Tania Flores
Tema: Ensayo Calidad de Vida de las Personas con Discapacidad Motriz

CALIDAD DE VIDA DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

MOTRIZ

De acuerdo a un informe Mundial de la Discapacidad de la OMS, más de mil

millones de personas en el mundo poseen algún tipo y grado de discapacidad y
de éstas, 200 millones de personas tienen alguna dificultad en su funcionalidad.
Una condición de vida que afecta el movimiento y el control del cuerpo
generando alteraciones en el desplazamiento, acceder a diferentes espacios,
lugares o actividades, habla, equilibrio, manipulación, que limita el desarrollo
social y personal, es la Discapacidad Motriz (DM).
Hay que considerar que la discapacidad motriz no implica el funcionamiento
cerebral en las personas, ni el rendimiento intelectual, puesto que la persona con
discapacidad motora puede presentar de manera transitoria o permanente
alguna alteración debido a un deficiente funcionamiento en el sistema nervioso,
muscular óseo, que lo limita de realizar algunas actividades propias de la vida
diaria.
Es importante evitar utilizar términos inapropiados como: minusválido, invalido o
capacidades diferentes. La Organización Mundial de la Salud define a la Calidad
de Vida como un estado de completo bienestar físico, psíquico y social y no
específicamente la ausencia de enfermedad.
La calidad de vida de las personas con discapacidad debe reconocerse como un
concepto multidimensional que incluyen el bienestar material, bienestar físico,
emocional, interpersonal y desarrollo personal, inclusión social y derechos, todas
la anteriores de acuerdo a un sistema de valores que varia de persona a persona.
La discapacidad como tal forma parte de la condición humana, ya que todos
podemos experimentar algún momento una discapacidad motora temporal o
permanente.
Ayudar a mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad es
importante ya que la sociedad en general no está preparada. Las personas con
discapacidad motriz suelen tener dificultades en su día a día como son los
accesos a la vida laboral, la educación, económica, etc.
Aportar con un granito de arena con nuestra actitud como familiar, amigo,
compañero:
- Ayudar solo cuando sea necesario, evitar la sobreprotección de tal
manera que la persona se sienta validada por sí misma.
- Evita frases que hagan que la persona se sienta diferente.
- Hacerlos sentir escuchados pidiendo su opinión y comentarios.
- Hacerlo participe de las actividades como bailar, dar un paseo, pintar,
jugar, etc.
- Disfrutar de su compañía sin hacerle sentir que está siendo cuidado.

En el ámbito académico la prioridad del proceso educativo de los alumnos

con discapacidad motriz, es permitir un espacio en que se les permita
moverse de manera autónoma, actuar con el entorno y comunicarse con
los demás.
Se debe incluir el grado de adaptación curricular, así como los accesos
necesarios: eliminación de barreras, medios de desplazamiento,
adaptación para manipulación de útiles escolare y materiales curriculares.

La discapacidad es un problema que trasciende la insuficiencia física o

biológica y se sitúa en los ámbitos social y cultural de las personas que lo
padecen. Además de producir una privación o limitación de una o más
capacidades físicas, también afecta a la calidad de vida, creando una
desigualdad frente a la saciedad. De ahí la necesidad de sentar
conciencia, aporte y apoyo desde el ámbito político, legal, familiar y social
para brindarles una mejor calidad de vida.

Enlaces:

CONCLUSIONES - Los derechos de las personas con discapacidad: la discapacidad en el medio

peni (1library.co)

Discapacidad - Calidad de vida (saludemia.com)