2.

1 conductismo:
Es una corriente de la psicologia centrada en los estudios de la leyes comunes para
determinar el comportamiento humano y animal. En su origen, el conductismo tradicional se
enfoca en la conduca observable, es deir prioriza lo objetivo por encima de lo subjetivo

2.2 postulados epistemologicos y teóricos:

- negacion del monismo fisico: no dualismo en mente cuerpo, niega la exitencia de la mente
en cualquier forma
- periferalismo: la conducta han de ser tratadas como conductas observables no como
expresiones profundos inobservables
- empirismo: el comportamiento es fruto de la experiencia aprendida del sujeto
- asociacionismo: asociacion entre estimulos y respuestas
- atomismo: la conducta humana se analiza cientificamente descomponiendola y
componiendola en los estimulos y respuestas elementales
- cientificidad: conducta observable, mediable y cuantificable

2.3 principales representantes y aportes

- Jhon B. Watson:

 Psicologo estadounidense, plantea el

conductismo clasico, enfocando a la ciencia,
como objeto de estudio
 Plantea el estudio de la conducta sobre la
conciencia
 Considera que puede ser estudiado lo
observable
 Experimenta la conducta animal

- Wilhelm Wundt:

 Fisiológo, psicólogo y filosofo, creador de la

psicologia experimenta, enfocando a la ciencia,
como objeto de estudio
 Crea su primer laboratorio de psicologia en
leipzig
 Realizo estudios sobre la percepcion y
sensancion
- Ivan Petrovich Pavlov:

 Plantea el condiconamiento clasico,

realizando estudios fisiologicos sobre la
digestion en los perros
 Primer modelo teorico basado en datos
experimentales

- Edward Lee Thorndike:

 Psicologo y pedagogo estadounidense,

orientación hacia el neoconductismo
 Establecio las bases de estudios del
condicionamiento operante
 Plantea el aprendizaje por ensayo y la ley del
efecto
 Fundamenta que el aprendizaje estimulo y
respuesta se compone de una serie de
conexiones, cada vez que se fortalece
generando un estado de cosas satisfactorio

- Burrhus Frederic Skinner

 Psicologo y filosofo social estadounidense,

proyecta el neoconductismo
 Plantea la teoria refuerzo ( Condicionamiento
operante)
 Se fundamenta en que la ocurrencia de una
conducta depende de las consecuencias, si la
conducta es positiva se tiende a fortalecer y
repetir, pero si es negativa se debilita y
desaparece