CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL Y PREESCOLAR

21 DE SEPTIEMBRE, DIA INTERNACIONAL DE LA PAZ

Hca. Cd. Juchitán de Zaragoza, Oaxaca a 29 de Julio del 2018.

PROYECTO DE COMISIÒN PUNTUALIDAD Y

ASISTENCIA

INTRODUCCIÒN: La puntualidad es un hábito que se va formando desde edades

tempranas, trabajar para lograrlo implica constancia, empeño y voluntad.
Llegar puntual a los compromisos hace personas educadas y apreciadas por sus
semejantes.

PROPÒSITO: Concientizar al alumnado para lograr que la puntualidad sea parte

de su formación, involucrar a los padres de familia para lograr la asistencia a
clases todos los días.

OBJETIVO GENERAL: Fomentar en los alumnos la responsabilidad de asistencia

y puntualidad en la escuela y en cualquier actividad de la vida diaria.

OBJETIVOS ESPECÌFICOS:

 Invitar al alumnado en general y al personal docente de la institución para

que asistan puntualmente a clases.

 Que los alumnos de cada grupo se hagan responsables de promover en

sus compañeros y en ellos mismos la puntualidad y la asistencia diaria.

 Que las maestras sean guías y ejemplo en la puntualidad y la asistencia de

las actividades educativas.
 TABLA DE METAS Y SU DESARROLLO.

META ACCIONES PERIODO RESPONSABLE

Elaborar la estadística Llevar el control Todos los días
semanal por grupo de semanal del alumnado de clases Maestra Sarai Orozco
los alumnos de la de la puntualidad y durante el ciclo Morales.
escuela en el aspecto asistencia. escolar 2018 -
de puntualidad y 2019
asistencia.

Contar la puntualidad Contar a los alumnados

de los alumnos por que estén formados en
grados. el lugar que les
corresponde en la hora
” Maestra Diosely Stephany
Silva Jimenez
de entrada.
Pasar a los grupos para Pasar a contar
verificar físicamente la diariamente
asistencia de los alumnos a
a los
sus
” Maestra Diosely Stephany
Silva Jimenez
alumnos. respectivas salas.

Fomentar en los Informar en los

alumnos la puntualidad homenajes los
al asistir a la escuela y resultados obtenidos
estimular su de la semana anterior.
participación a través de Premiar al inicio de
un premio consistente cada semana al grupo ” Maestra Diosely Stephany
en portar un banderín de alumnos que más
Silva Jimenez
de primer lugar toda la puntualidad y mejor
semana, y misma que porcentaje de
estará colgada en el asistencia obtuvieron
ventanal o en la puerta durante la semana
de su respectiva sala. anterior con un
banderín.

Fomentar en los niños Pegar en el periódico

la puntualidad al asistir mural de cada mes la
a la escuela y estimular
su participación a través
gráfica de puntualidad
y asistencia a si como
” Maestra Sarai Orozco
de medallas reconocer al grupo más Morales.
individuales que cumplido.
portaran durante la
semana y misma que
deberán dejar en su
respectiva sala.
Fomentar al personal Verificar y cancelar la
docente su puntualidad libreta de firmas todos
y asistencia a la escuela los días después de las Enfermera Rubi Ruiz
y estimular su 7:00 am y llevar el ” Santiago.
participación a través de control de asistencia y
credenciales puntualidad de cada
personalizadas con la personal.
frase “la más puntual “

MATERIALES QUE SERAN SOLICITADOS PARA LLEVAR

A CABO EL PROYECTO DURANTE EL CICLO ESCOLAR.

 Solicitar banderines para los primeros lugares grupales.

 Solicitar 6 medallas para premiar a un niño de cada sala quien haya tenido
la mejor puntualidad y asistencia durante la semana.
 Diseñar gafetes para el personal docente, mismas que deberán portar
durante la semana por haber tenido la mejor puntualidad y asistencia en el
transcurso de la semana.
 Una libreta específicamente para llevar el control de registro del personal
docente de la la institución.
 Tabla de registro diario

Fecha: ________________

Grupo Asistencia Asistencia Faltas Puntualidad Total de

hasta las después alumnos
8:00 am de las
8:00 am
Lactantes

Maternal

Preescolar 1

Preescolar 2

Preescolar 3

MAESTRA COMISIONADA DIRECTORA DE LA ESCUELA

______________________________ ____________________________

DIOSELY STEPHANY SILVA JIMENEZ MTRA. VERONICA ELIZABETH TRUJILLO

JIMENEZ