PERFIL DE LA DOCENTE DE LA I.E.

 Ser docente del Nivel Inicial

 Conocer la realidad de la Institución Educativa.
 Conocer y respetar el contexto socio cultural de los niños.
 Tener vocación y compromiso social al servicio de
los niños y niñas, padres de familia, hacia el
desarrollo integral y el perfeccionamiento de una
sociedad justa, solidaria e inclusora.
 Conocer y respetar las características del niño en sus
diferentes dimensiones.
 Habilidad para comunicar ideas con claridad y coherencia.
 Demostrar iniciativa y una actitud constructiva.
 Ser una persona empática y reflexiva
 Tener aptitudes para trabajar en equipo.
 Ser Ética y proactiva en la predica y desempeño personal y
profesional.
 Ser asertivo y ejercer el liderazgo para la movilización social
al trabajar en equipo.
 Asumir con justicia y autonomía su rol como persona.
 Participar responsablemente y con entusiasmo en actividades
de inter aprendizajes.
 Investigar y reflexionar para reorientar su práctica
pedagógica.
 Comprender el sentido de las demandas del
currículo y dominar sus principales contenidos.
 Conocer los lineamientos de las Políticas: Nacional,
Regional y Local, para la aplicación,
acompañamiento y monitoreo en la ejecución del
PEI, PCI y PAT de las II. EE.
 Conocer y aplicar los enfoques de las áreas de desarrollo
curricular.
 Dominio de Word, Excel, Internet y correo electrónico.
 PLAN DE TRABAJO ANUAL DEL AULA
I. DATOS INFORMATIVOS:
• Institución Educativa: N°20392 “JUAN PASCUAL PRINGLES”-PERALVILLO
• UGEL: N°10-HUARAL
• Distrito: CHANCAY
• Director: SILVESTRE PASCO ENRIQUE
• Subdirector: ROMERO PADILLA ERNESTO
• Docente Responsable:
• Nombre del aula:
• Edad de los niños: AÑOS

II. FINALIDAD

El presente documento tiende a orientar el trabajo educativo durante el

presente año escolar, mediante la planificación de actividades orientadas a
atender las necesidades prioritarias de los niños y niñas a fin de optimizar el
proceso de aprendizaje. Asimismo promover la participación activa y
responsable de los agentes de la educación.

III. OBJETIVOS:

3.1. OBJETIVO GENERAL

a) Planificar las labores pedagógicas, administrativas y sociales a fin de

brindar a nuestros alumnos una formación integral y una atención
adecuada a los padres de familia, a nivel de aula.

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a) Comprometer a los Padres de Familia en el quehacer educativo de sus

menores hijos con responsabilidad.
b) Brindar al estudiante ambientes saludables para su desenvolvimiento.
c) Buscar espacios de reflexión con los niños y niñas y padres de familia.
d) Preparar a nuestros estudiantes para la vida y el trabajo, hombres
protagonistas y competentes.
e) Promover acciones educativas sobre tutoría.
f) Elaborar material didáctico para el aprendizaje significativo de los niños.

IV. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

 ACTIVIDADE M A MJ J A S O N D Respons
S
1. A. Administrativo:
- Elaboración del plan de aula X Docente

-Elaborar el Plan de Tutoría del Aula X

- Organizar el archivo del aula con los Docente

siguientes documentos:
* Ficha de matrícula X X

* Elaborar el Plan de Tutoría del Aula X

- Organiza el calendario Cívico Escolar. X Docente

- Registro de asistencia X X X X X X X X X X Docente

- Distribución de tiempo X Docente

- Instrumento de evaluación X X Docente

2. A. Técnico Pedagógico
- Elaborar la Carpeta Técnico Pedagógica X X X X X X X X X X Docente

- Aplicar el instrumento de evaluación X X Docente

- Desarrollar los proyectos y talleres. X X X X X X X X X Docente

- Planificar con fines de reforzar la XX X X X X Docente

experiencia significativa.
- Evaluar permanentemente x x x x x x x x x x Docente

- Hacer participar al niño en el autocontrol de x x x x x x x x x x Docente

asistencia.
- Asistir a capacitaciones X X X X X X X X X X Docente

3. A. Social
- Realizar reuniones con los padres de familia x x x x x x x x x x Docente
 -Organizar la Charla Escuela para Padres X X X

- Celebrar los cumpleaños con los niños x x x x x x x x x x Docente

- Fomentar las buenas relaciones con los x x x x x x x x x x Docente

padres de familia
4. Material e infraestructura

- Implementar el material educativo x x x x x x x x x x Docente

- Ambientar el aula x x x x x x x x x x Docente

- Implementar los rincones x x x x x x x x x x Docente

- Implementar el botiquín x x X Docente

V. RECURSOS:

5.1 Normas Legales:

- Constitución Política
- Ley General de Educación
- Reglamento de la Institución Educativa
- Reglamento del aula
5.2 Técnico - Pedagógico:

- Estructura Curricular Básica de la Institución Educativa

- Fichas Integrales
- Lista de Cotejo
- Registro de asistencia
- Informe del progreso del niño
5.2. Recursos Humanos:

- Directora profesor, alumnos y padres de familia.

5.3. Recursos Técnicos y Materiales:

- Rutas de Aprendizaje y el DCN.

- Papeles, plumones y otros.

5.4. Recursos Económicos:

Aporte de los padres de familia y el comité de aula.

VI. EVALUACIÓN:

El control, monitoreo y autoevaluación de las actividades programadas y

ejecutadas serán permanentes, con las orientaciones oportunas y reajustes
necesarios.
 REGLAMENTO INTERNO DEL AULA

I.DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa: N°20392 “JUAN PASCUAL PRINGLES”-
PERALVILLO
1.2. UGEL: N°10-HUARAL
1.3. Distrito: CHANCAY
1.4. Director: SILVESTRE PASCO ENRIQUE
1.5. Subdirector: ROMERO PADILLA ERNESTO
1.6. Docente Responsable: CERNA PAUCAR SUSY
1.7. Nombre del aula: Los Responsables
1.8. Edad de los niños:4 AÑOS

II. FINES Y OBJETIVOS:

2.1. Desarrollar las funciones cognoscitivas, volitivas y
físicas del estudiante, consolidando las bases de su
formación.
2.2. Ofrecer al estudiante un ambiente adecuado para lograr
su seguridad moral, física, y ser tratado con dignidad y
respeto.
2.3. Lograr y promover la participación conjunta de los
padres de familia, mediante acciones de proyección social.

III. DEBERES DE LOS ESTUDIANTES:

3.1. La hora de ingreso a la I. E es a las 1:00 a 1.30 p.m
3.2. Los alumnos deben asistir a la I. E. con su respectivo uniforme.
3.3. No deben faltar en forma injustificada.
3.4. El uso de libros y otros materiales, debe hacerse bajo
control y monitoreo de la Profesora de Aula y del director de
la Institución.

IV. DEBERES DEL PROFESOR DE AULA:

4.1. Desempeñar su rol de facilitador, brindando ayuda y
bienestar a los niños y niñas.
4.2 Ejercer coordinación constante con los padres de
familia, directora y docentes de la Institución Educativa.
4.3. Brindar a los niños y niñas, acciones de tutoría y acompañamiento.
4.4. Informar a la dirección sobre acuerdos, inquietudes
y peticiones de los padres de familia y los niños y niñas de la
sección.
V. DEBERES DE LOS PADRES DE FAMILIA:
5.1. Enviar a sus niños a la hora indicada y con el uniforme
ya especificado en el punto 3.2.
5.2. Enviar a sus niños y niñas, con los respectivos útiles
escolares completos y debidamente rotulados.
5.3. Colaborar con sus niños y niñas, orientándolos en la
elaboración de tareas y otros que indique la Profesora de Aula.
5.4. Acudiremos a las citas que haga la Profesora o el Comité de Aula.
5.5. No interrumpiremos las horas de clase, escogiendo
otros intervalos para dialogar con la profesora.

VI. DE LA EVALUACION
6.1. La evaluación se realiza al durante el año escolar.
6.2. Es permanente y periódica. Se consolida al final de cada U D
6.3. Las evaluaciones son tomadas de acuerdo a los instrumentos de
evaluación.

Susy Cerna Paucar