¡Gracias por tu

puntualidad!
En un momento
comenzamos.
EN COLABORACIÓN CON:

1
 Diplomado
TitleCreación
cover de recursos
osto
multimedia para
Headline 50ptexperiencias
memorables de aprendizaje

Bloque I.
Sesión
Subtitle 1.
Day/Month/Year
CONALEP 27 Agosto de 2021
 Convocatoria 2021-2022
¡Bienvenidas y bienvenidos!
FUNDACIÓN TELEFÓNICA MOVISTAR MÉXICO
Bloque I

Sesión 1. Introducción.
Imagen como recurso
didáctico para el
aprendizaje
EN COLABORACIÓN CON:
Lineamientos y reglas de participación
en las sesiones síncronas

La sesión será grabada.

Texto

Registro de asistencia al Utilizar una escritura Expresar nuestras

final de la sesión. clara y apropiada dudas con asertividad

Enfocarnos en el tema
Duración de la sesión: 2 de la sesión
horas. Puntualidad.

6
Agenda
Encuadre del curso
Navegación en plataforma
Usos didácticos de la imagen
Reflexión: actividades con imágenes

Edición de imagen
Cierre de la sesión

7
Objetivo de la formación

Que lo(a)s docentes pertenecientes a diversos

entornos educativos integren audio, imagen,
video y páginas web como recursos didácticos
para enriquecer el proceso educativo a través de
la formación, acompañamiento y experimentación
con metodologías innovadoras que permitan
contribuir a que los niños y las niñas logren la
adquisición de competencias del siglo XXI.

8
Objetivo de la sesión

Crear y editar imágenes de forma

básica mediante Paint para utilizarlas
con una finalidad didáctica en el aula.

9
Aprendizajes esperados

● Identificar los elementos que componen el curso

formación docente.
● Reconocer el uso de imágenes en el aula.
● Trabajar con imágenes de internet y editarlas de
manera sencilla con Paint.
● Reconocer el uso de imágenes en el aula.

10
Forma de trabajo Cada 15 días

Duración: 160 horas

28 semanas en 2 semestres Sesiones
Modalidad síncronas de 2
online / Periodo: horas*
Webinars 23 agosto 2021 - 7 marzo 2022
Total de sesiones: 9
Foros de Asesoría
Aprobación de cursos Personalizada de
60%
en plataforma dos horas
Criterios de Asistencia y 20%
Evaluación participación
Cursos en
plataforma
Portafolio de evidencias 20%
educativa
11
Sem Bloque No. Calendario de Sesiones síncronas Horas Fecha

Introducción. Imagen como recurso didáctico para el

1 2 horas 27 de agosto de 2021
aprendizaje
Usos
didácticos de Audio digital como recurso didáctico para abordar
I los recursos
2
contenidos educativos
2 horas 17 de septiembre de 2021

multimedia
2 horas
3 Video como recurso didáctico para el aprendizaje 8 de octubre de 2021
2021-2

4 Significados y representaciones de las imágenes 1.5 horas 5 de noviembre de 2021

Herramientas 1.5 horas

tecnológicas 5 Imagen interactiva 12 de noviembre de 2021
II para el diseño
de recursos Video-cuestionario como recurso didáctico para el
multimedia 6 1.5 horas 3 de diciembre de 2021
aprendizaje

7 Diseño de video-cuestionarios 1.5 horas 10 de diciembre de 2021

8 Uso de blogs para compartir experiencias didácticas 2 horas 4 de febrero de 2022

2022-1

Navegación y
III gestión de la
información 9 Conocer y crear sitios web educativos 2 horas 25 de febrero de 2022
12
13
14
¿Cuales son sus expectativas del curso?

Compartan sus comentarios en el chat.

15
Plataforma educativa

16
Plataforma educativa.
Aprenderemos los...

1. Pasos para activar tu cuenta

mediante el correo.

2. Ingresar a la plataforma de
manera correcta.

17
Pasos para activar tu cuenta

1. Accede a tu cuenta de
correo electrónico y
localiza
los mensajes del
remitente:
Fundación ProFuturo
noreply@profuturo.educa
tion

Si no los ubicas, te
invitamos a revisar tu
bandeja de Spam o Correo
no deseado.

18
Paso 2.

2. Abre el correo
electrónico
con Asunto:

¡Bienvenid@!/Bem-vind
@!/Welcome!/Bienvenue
!

En él encontrarás tus
datos de acceso a
plataforma: tu usuario,
contraseña provisional y
el enlace a plataforma.

19
Paso 3.

Da clic en el enlace:

https://solution.prof
uturo.education/es/l
ogin

Serás redirigido a la
plataforma
educativa.

20
Paso 4.
Coloca tu usuario
(correo electrónico)
y la contraseña
provisional que te
proporcionaron en el
correo del remitente
Fundación
ProFuturo

¡Bienvenid@!/Bem-vind
@!/Welcome!/Bienvenue
!

21
5. Al ingresar te
aparecerá la siguiente
pantalla.

Para activar
tu cuenta será
necesario leer
atentamente y aceptar
la Política de privacidad
y protección de datos
personales.
Desliza el scroll (barra
lateral derecha) y da
clic en el botón ACEPTO.

22
 VERIFICACIÓN

De inmediato se te
solicitará ingresar un
código de verificación,
el cual te fue enviado
por correo electrónico.

Sigue los pasos que a

continuación se
presentan para
verificar tu correo y
acceder a tus cursos en
plataforma.

23
Pasos para localizar mensaje de notificación

Identifica el correo
Notificación de
verificación y abre el
correo

24
 Pasos para activar tu cuenta

1.El código de verificación

se compone de números,
dígitos, letras y otros
caracteres (guiones).

2. Copia el código y da clic

en la dirección que aparece
en el correo:
https://solution.profuturo.education/

25
3. Te redirecciona a la
plataforma ProFuturo,
debes COPIAR y PEGAR
en el recuadro que se
resalta en rojo el Código
de verificación que
localizaste, y da clic en el
botón ACTIVAR
CUENTA.

26
4. En caso de que el Código
de verificación que
copiaste y pegaste NO
permita activar tu cuenta,
puedes solicitar un nuevo
código, da clic en el botón:

SOLICITAR NUEVO
CÓDIGO

27
 Coloca una nueva
contraseña.

Te sugerimos anotarla en
una libreta, notas o lugar
que recuerdes para tener
un respaldo de tu
contraseña.

28
 Al terminar de realizar
estos pasos ya podrás
ingresar con tu correo y
contraseña las veces que
lo requieras.

29
 Conozcamos los apartados más importantes de
la plataforma

1. Apartado Mis cursos (En curso

y Finalizados)
2. Revisión general de temas
(Desbloqueo de ventanas
emergentes)
3. Mi perfil.

30
31
32
Usos didácticos de la imagen

33
¿Cuántos y cuáles
temas podríamos
abordar con este
mapa?
Escriban sus comentarios en el
chat.

34
35
Veamos un ejemplo haciendo uso de Paint

36
LA IMAGEN COMO RECURSO DIDÁCTICO

37
Ventajas del uso de la imagen como recurso didáctico.
❖ Permite captar la atención del alumno.
❖ Estimula la imaginación y la creatividad.
❖ Promueve la observación activa.
❖ Genera procesos reflexivos.
❖ Muestra lugares, personajes, partes que conforman algo, procesos, etc.
❖ Logra transmitir sentimientos, ideas, valores, sensaciones.
❖ Ejemplifica de manera concreta conceptos o temas.

EN COLABORACIÓN CON:
 ¡Reflexionemos!

Escribe un breve documento de no más de una página,

de tu reflexión respecto a estas preguntas.

●Title coverse pueden realizar en un aula

¿Qué actividades
utilizando imágenes?
●Headline
¿Por qué puede ser50pt
interesante usar imágenes en
dichas actividades?
● ¿El usar imágenes ofrece alguna ventaja al realizar
actividades? ¿Por qué?

Guarda
Subtitle tu documento con el siguiente nombre:
NombreCompletoReflexionaDDID
Day/Month/Year
 Utiliza el siguiente documento
para compartir tus reflexiones.

Comparte tu documento mediante la

liga en el siguiente formulario:

Más tarde ocuparemos el documento, mantenlo

identificado.
Lineamientos para coevaluar la reflexión - P2P

41
Actividad
Situación inicial

Estamos en el tercer semestre de Bachillerato en la asignatura de

Biología, revisando contenidos del tema de la célula, específicamente
sobre la teoría y estructura de las células animal y vegetal. Queremos
llamar la atención de nuestros estudiantes y diseñar una imagen propia que
facilite la comprensión de las partes de las células para su posterior
diseño en una maqueta.

Para ello deberás crear tu propio recurso con una imagen digital.

Sigue los siguientes pasos...

EN COLABORACIÓN CON:
Asignatura: Biología.

Bloque: La célula y su metabolismo.

Aprendizajes esperados: Demuestra la importancia de la célula

como elemento fundamental de los seres vivos, identificando los
diferentes tipos de éstas y su ubicación dentro del entorno natural.

Conocimientos: Estructura y función de las partes de la célula

animal.

EN COLABORACIÓN CON:
 ¡Tu turno, crea una imagen!
1. Investiga cuáles son las partes de la célula animal.

2. Descarga una imagen de una célula animal.

3. En Paint edita y crea tu imagen, integra texto,

recorta, agrega, etc.

4. Coloca tu nombre en la imagen y guárdala en tu

computadora con el nombre: NombreCelula.

EN COLABORACIÓN CON:
 Subir evidencia a plataforma

Sube tu documento de la reflexión en el

Title cover
apartado Reflexiona - Actividad 1.

Headline 50pt
Sube tu imagen sobre las partes de la
planta en el apartado Demuestra - Entrega
final.
Subtitle
Day/Month/Year
Compromisos que nos llevamos

Terminar la revisión del curso “Docentes

Digitales: Imagen Digital (DDID)” antes del
12 de septiembre-Fecha límite.

Descargar Audacity (revisar tutorial)

Te invitamos a participar en foro de

discusión en plataforma

EN COLABORACIÓN CON:
¿Que te llevas de la sesión 1?

Comparte tus comentarios en el chat

EN COLABORACIÓN CON:
 Registro de asistencia:

https://forms.gle/fyxLCzJZ28kW2S5x5

EN COLABORACIÓN CON:
Horario de foros de asesoría
personalizada

Día Horario

Lunes 30 agosto 3:00 a 5:00 pm

(se enviará liga para
acceder)

EN COLABORACIÓN CON:
¡Muchas gracias por su
participación!

EN COLABORACIÓN CON:
EN COLABORACIÓN CON:
Datos de contacto, tutora:

EN COLABORACIÓN CON: