TIPOS DE DISCURSO ESCRITO: INFORME ESCRITO Y ARTICULO

CIENTIFICO
ARTICULO CIENTIFICO
Un artículo científico es un Informe original, escrito y publicado, que plantea y
describe resultados experimentales, nuevos conocimientos o experiencias que se
basan en hechos conocidos. Su finalidad es poder compartir y contrastar estos
resultados con el resto de la comunidad científica, y una vez validados, se
incorporen como recurso bibliográfico a disponibilidad de los interesados.
La UNESCO ha sentenciado que la "finalidad esencial de un artículo científico es
comunicar los resultados de investigaciones, ideas y debates de una manera
clara, concisa y fidedigna; la publicación es uno de los métodos inherentes al
trabajo científico. Es preciso establecer estrategias de publicación bien elaboradas
y seguir con conocimiento de causa una serie de normas adecuadas para facilitar
el intercambio entre científicos de todos los países y reducir a proporciones
razonables el incremento del volumen de publicaciones".
Los artículos científicos deben estar cuidadosamente redactados para expresar de
un modo claro y sintético lo que se pretende comunicar, e incluir las citas y
referencias bibliográficas indispensables para contextualizar, justificar y verificar
los antecedentes e ideas o datos previos contenidos en el trabajo. El contenido
debe exponer además toda la información necesaria para poder reproducir los
resultados originales que se dan a conocer en él.
Hay dos tipos principales de artículo científico: el artículo formal y la nota
investigativa. Ambos tienen una estructura similar pero las notas generalmente
son más cortas, no tienen resumen, el texto no está dividido en secciones con
subtítulos y la investigación que informan es de menor impacto.
CARACTERISTICAS:
1. Se refieren a un problema científico.
2. Los resultados deben ser válidos y fidedignos (no necesariamente deben
ser experimentales, también pueden ser teóricos).
3. Son originales: cada artículo comunica por primera vez los resultados de
una investigación.
4. Son presentados en revistas científicas, conferencias y otros modos de
presentación.
5. Suele ocupar una media de 4-5 páginas de una revista (manuscritos de 12
folios a doble espacio). Acompañados de gráficos, tablas y ocasionalmente
de fotografías y dibujos.
6. El número de autores o firmantes no suele ser superior a seis,
considerándose al primero como autor principal del artículo.
7. Es un documento formal, público, controlado y ordenado.
 8. Debe cumplir con criterios claves de redacción.
9. Posee rigor científico y carácter lógico.
10. Debe tener claridad y precisión. Es necesario el uso de un lenguaje y
vocabulario científico.
11. Debe ser breve y conciso.
12. Tener un estilo adecuado.
13. Tener compatibilidad con la ética.
CÓMO ESTA ORGANIZADO:
El texto de los artículos originales habitualmente se divide en subsecciones
denominadas: introducción, material y métodos, resultados y discusión.
1. Título:
Debe ser corto, conciso y claro. Se recomienda que sea escrito después de
redactar el núcleo del paper (introducción, material-métodos, resultados y
discusión). Los títulos pueden ser informativos o indicativos. que permita al
lector identificar el tema fácilmente y al bibliotecario catalogar y clasificar el
material con exactitud.
2. Resumen:
Esta parte, tiene como objetivo orientar al lector a identificar el contenido
básico del artículo en forma rápida y exacta y a determinar la relevancia de
su contenido.
El resumen puede clasificarse en: descriptivo, informativo y estructurado:
• Descriptivo: da una idea global del estudio, su extensión es de 50 a 100
palabras. Por lo general no es recomendable para revistas científicas.
• Informativo: es similar a un miniartículo, su extensión es entre 150 y 200
palabras.
• Estructurado: se estructura en apartados: objetivos, diseño,
lugar/circunstancias, pacientes, intervención, mediciones y principales
resultados, conclusiones.
3. Introducción:
Es la presentación de una pregunta, de porqué se ha hecho este trabajo y
expone el interés que tiene en el contexto científico. Además, debe incluir
trabajos previos sobre el tema y qué aspectos no dejan claros, que
constituyen el objeto de la investigación. El último párrafo de la introducción
se utiliza para resumir el objetivo del estudio. se debe identificar nítidamente
el problema y encuadrarlo en el momento actual, destacando las
contribuciones de otros autores al tema objeto de estudio, justificar las
razones por las que se realiza la investigación y formular las hipótesis y los
objetivos pertinentes.
4. Material y métodos:
en este apartado se responde a la pregunta de cómo se ha hecho el
estudio. Según apunta Day,5 "la redacción cuidadosa de esta sección es de
importancia crítica, porque la piedra angular del método científico exige que
los resultados obtenidos, para tener valor científico, sean reproducibles; y, a
fin de que los resultados se consideren como tales, es necesario
suministrar la base para que otros puedan repetir los experimentos". Una
secuencia recomendable para la realización de este apartado seria:

a. Población: muestra y criterio de selección.

b. el diseño seleccionado: aleatorio, controlado, casos y controles, ensayo
clínico, prospectivo, etc.
c. la intervención o tratamiento: técnicas, mediciones y unidades, pruebas
piloto, aparatos y tecnología, etc.
d. Entorno: Lugar de estudio.
e. los métodos de análisis y métodos de análisis estadistico: señala los
métodos estadísticos utilizados y cómo se han analizado los datos.

5. Resultados
debe presentarse sólo la información pertinente a los objetivos del estudio,
los hallazgos deben seguir una secuencia lógica, mencionando los
relevantes, incluso aquellos contrarios a las hipótesis, se debe informar con
suficiente detalle que permita justificar las conclusiones.
presenta las tablas y figuras que expresen de forma clara los resultados del
estudio realizado por el investigador y deben cumplir dos funciones:
Expresar los resultados de los experimentos descritos en el Material y
Métodos y Presentar las pruebas que apoyan estos resultados.
Los errores más frecuentes que se cometen al redactar los resultados son:
reiterar innecesariamente la información en el texto, cuadros y gráficos e
incluir elementos de métodos o de la discusión.

6. Discusión:
Es fundamental en la redacción del artículo científico. Es el momento en
que se examinan e interpretan los resultados obtenidos en la investigación
con el marco conceptual de referencia, donde se discute la coherencia y las
contradicciones fundamentales de los datos obtenidos, donde se evalúan y
califican las implicaciones de los resultados con respecto a las hipótesis
originales. En fin, es el espacio en que se produce el vuelo teórico del
investigador, de donde emergen los nuevos conocimientos y las hipótesis a
verificar en nuevos estudios. En este punto, el lector tiene derecho a exigir
respuestas claras y directas acerca si el estudio dio respuesta al problema
planteado en la introducción, a conocer cuál fue la contribución real, a saber
a qué conclusiones se arribó y a las implicaciones teórico prácticas que se
 pueden inferir del estudio. En la conclusión no se deben repetir en detalle
los resultados, sino discutirlos. La relación de sus observaciones con la de
otros estudios pertinentes no significa describir que, el autor A refirió tales
consideraciones y el B, tales otras; sino que en este momento el autor tiene
que emitir su criterio coincidente o discrepante y fundamentar su posición
en función de los datos obtenidos.

7. Agradecimientos:
reconoce la cooperación de personas e instituciones que ayudaron al autor
en sus investigaciones, a los que revisaron el manuscrito del artículo y a los
que contribuyeron en la redacción del mismo.

8. Referencias bibliográficas:
orienta al lector con mayor extensión y profundidad en el sustento teórico
en que se fundamenta el estudio.

BIBLIOGRAFIA:
https://www.hotcourseslatinoamerica.com/study-abroad-info/choosing-a-university/como-
escribir-un-articulo-cientifico-o-paper-para-la-universidad/

http://bvs.sld.cu/revistas/end/vol7_1_96/end10196.htm

http://edicionesdigitales.info/Manual/Manual/defartcient.html