Desarrollo económico

El desarrollo económico se puede definir como la capacidad de los

ingresos de los países o regiones para crear riqueza a fin de mantener la
prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes. Podría
pensarse al desarrollo económico como el resultado de los saltos
cualitativos dentro de un sistema económico facilitado por tasas de
crecimiento que se han mantenido altas en el tiempo y que han permitido
mantener procesos de acumulación del capital. Evidentemente que los
saltos cualitativos no se dan exclusivamente si se dan acumulaciones
cuantitativas de una única variable, pues los saltos pueden ser incluso de
carácter externo y no solo depender de las condiciones internas de un
Niño en un barrio pobre de Jakarta,
país.1 Se conoce el estudio del desarrollo económico como la economía
Indonesia.
del desarrollo. La política pública generalmente apunta al crecimiento
económico continuo y sostenido, y la extensión de la economía nacional de
modo que «los países en vías de desarrollo» se hagan «países desarrollados». El proceso de desarrollo económico supone ajustes
legales e institucionales que son hechos para dar incentivos para fomentar innovaciones e inversiones con el propósito de crear un
eficiente sistema de producción y un sistema de distribución para los bienes y los servicios. Para entender por qué ahora solo 1/5
del mundo se considera «desarrollado» (principalmente Japón, Europa Occidental, Estados Unidos, Canadá, Australia, Nueva
Zelanda, y pocos más), se debe tener en cuenta que el mundo, desde el punto de vista de un país desarrollado, es un mundo de
pobreza y escasez y por lo tanto es fundamental el reconocimiento de que no es que los otros 4/5 del mundo están retrasados, es
más bien que el primer mundo ha tenido el «milagro» del desarrollo industrial-capitalista que se originó en Gran Bretaña hacia el
fin del s. XVIII y el comienzo del s. XIX y después se difundió a otros países del primer mundo.

El crecimiento económico es una de las metas de toda sociedad y el mismo implica un incremento notable de los ingresos, y de la
forma de vida de todos los individuos de una sociedad. Existen muchas maneras o puntos de vista desde los cuales se mide el
crecimiento de una sociedad, se podría tomar como ejes de medición la inversión, las tasas de interés, el nivel de consumo, las
políticas gubernamentales, o las políticas de fomento al ahorro; todas estas variables son herramientas que se utilizan para medir
este crecimiento. Y este crecimiento requiere de una medición para establecer que tan lejos o que tan cerca estamos del
desarrollo.

Índice
Economía del desarrollo
Véase también
Notas
Enlaces externos

Economía del desarrollo

La economía de desarrollo surgió como una rama de economía debido a la preocupación después de la Segunda Guerra Mundial
sobre el bajo nivel de vida en tantos países de América Latina, África, Asia y Europa Oriental. Estos estudios buscaban entender,
entre otros puntos, el cómo se podía lograr el desarrollo económico y social lo más rápido posible, porqué el proceso de
crecimiento industrial y el desarrollo que se había visto en Europa Occidental, EE. UU. y Japón no se había extendido a otras
naciones o regiones, proceso que con anterioridad se creía sucedería "naturalmente". Estas cuestiones se hicieron urgentes debido
al proceso de descolonización en el contexto de la Guerra Fría. Casi desde un comienzo dos aproximaciones principales se
hicieron notar: las corrientes que podrían ser llamadas "revolucionarias" (también llamadas el modelo cepaliano y desarrollismo
que fueron inspiradas por percepciones marxistas (tales como la teoría de la dependencia) y las corrientes que se podrían llamar
de ingeniería económica o de "economía tradicional" (en el sentido de ser la aproximación que se aceptaba en universidades
occidentales).

Las primeras aproximaciones de estas últimas a una teoría de la Economía de desarrollo asumieron que las economías de los
países menos desarrollados, los LDC, (siglas en inglés por least developed countries), eran tan diferentes de los países
desarrollados que la economía básica no podía explicar el comportamiento de las economías de estas últimas. Tales
aproximaciones produjeron algunos modelos interesantes y hasta elegantes, pero fallaron en explicar la realidad de ningún
crecimiento, el crecimiento lento, o el crecimiento y el retroceso encontrado en la LDC. Lentamente el foco intelectual se fijó en
el estudio de cuáles funciones básicas de la economía se encuentran también en las LDC. Esto clarificó el área de estudio de
aproximaciones que a veces bordeaban en el racismo o etnocentrismo permitiendo la creación de modelos más efectivos. La
economía tradicional, sin embargo, todavía no podía reconciliar el modelo de crecimiento débil y fracasado.

Mientras tanto, las aproximaciones revolucionarias ofrecían un buen marco explicativo de tal atraso o falla en el desarrollo. Sin
embargo, adolecían del problema que no ofrecían un programa eficiente de acción, dado que donde se pusieron en práctica no
entregaron los niveles de desarrollo que se esperaba. Se puede alegar sin embargo que el problema principal para estas
aproximaciones fue político: sus propuestas no eran generalmente aceptables para los países desarrollados, en el sentido de estar
generalmente asociadas con políticas "anticapitalistas". Consecuentemente, estas aproximaciones fueron destruidas por un
proceso político.

Todo lo anterior, más otros factores socioeconómicos, dieron motivo a que, a partir de la década de los setenta del siglo XX, se
buscara una nueva aproximación como guía práctica para la acción de los gobiernos en relación a esta problemática. Esta nueva
demanda se concretó en el llamado Consenso de Washington; sin embargo, esto no detuvo el interés académico. En estos días, el
campo de los estudios del desarrollo económico es todavía un campo en crecimiento, que busca revisar modelos económicos
básicos y construir modelos nuevos para explicar el comportamiento de economías en vía de desarrollo. Además se busca un
entendimiento más amplio, incluyendo otras disciplinas para explicar este fenómeno económico.

Además de los aspectos macroeconómicos y microeconómicos tradicionalmente estudiados, los economistas del desarrollo
incluyeron el estudio de dos nuevas ramas de la ciencia: la Mesoeconomía y la Metaeconomía. A nivel macroeconómico se han
producido importantes avances para la explicación el crecimiento de la producción, gracias a la combinación de los enfoques de
oferta y demanda, como en los estudios de Klein2 y de Guisan (coordinadora),3 entre otros. Este tipo de estudios tiene en cuenta
los efectos de la inversión, el comercio exterior y otros factores, así como las interrelaciones entre diversas variables. Un
panorama interesante del desarrollo económico mundial se presenta en Maddison (2001).4

Ádemás se ha demostrado que el capital humano (sobre todo a través de la educación) tiene en general una importante influencia
positiva en el crecimiento de la producción por habitante, de acuerdo con las contribuciones de diversos autores que se analizan
en el documento de Neira y Guisán(2002),5 y en otros estudios. En este sentido destaca el trabajo pionero de Denison(1967)6 y
estudios más recientes debidos a Barro y Lee y a otros autores.

Otras temas de gran interés para el conocimiento del desarrollo económico son los relativos al papel del capital social (calidad de
las instituciones, grado de confianza social y en el gobierno, libertad para el desarrollo de iniciativas empresariales y sociales,
entre otros factores). Entre los trabajos pioneros en este sentido destacan los de varios historiadores económicos como el Premio
Nobel Douglas Norhs.

Véase también
 decrecimiento
desarrollo crítico
desarrollo humano
dinámica de sistemas
economía del bienestar
sistema complejo
sistema dinámico
socioeconomía
teoría del desarrollo
teoría del Segundo Mejor

Notas
1. "Definiendo el desarrollo", John Cajas Guijarro, Rebelión.org, noticia.php?id=128304, Mayo 2011.
2. "The Economics of Supply and Demand", Basil Blackwell, Oxford, UK 1983
3. "Macro-econometric Models: the Role of Demand and Supply", ICFAI Books, Hyderabad, India, 2006:
http://www.icfaipress.org/books/es14.asp
4. "The World Economy. A millennial Perspective", OECD, Paris, France
5. "Modelos econométricos de capital humano y crecimiento económico: Efecto Inversión y otros efectos
indirectos", disponible on line en: http://ideas.repec.org/p/eaa/ecodev/62.html
6. "Why Growth Rates Differ? Postwar Experience in Nine Western Countries", The Brookings Institution,
Washington, US

Enlaces externos
Centro Nacional para el Desarrollo Económico (https://web.archive.org/web/20170920085535/http://www.desarro
lloeconomico.mx/)
Principales Teorías del Desarrollo Económico (http://www.zonaeconomica.com/teorias-desarrollo) Giovanni E.
Reyes - Febrero de 2002 - Zonaeconomica.com
ONU - Desarrollo económico y social (http://www.un.org/spanish/esa/)
Educación para el desarrollo (https://web.archive.org/web/20090505030457/http://www.intervida.org/150/section.
aspx/240/Que-es-Educacion-para-el-Desarrollo/)

Obtenido de «https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Desarrollo_económico&oldid=117808449»

Esta página se editó por última vez el 29 jul 2019 a las 03:58.

El texto está disponible bajo la Licencia Creative Commons Atribución Compartir Igual 3.0; pueden aplicarse
cláusulas adicionales. Al usar este sitio, usted acepta nuestros términos de uso y nuestra política de privacidad.
Wikipedia® es una marca registrada de la Fundación Wikimedia, Inc., una organización sin ánimo de lucro.