Reporte de investigación – Arqueros a caballos

Alumna: Lizbeth Anahi Dzib Lopez

Grupo: 1305

Pasos del método científico

Paso 1: Hagan una pregunta.
( En el video se quería comprobar que tanto era la velocidad de las flechas y a cuanta
velocidad hiban para dar un tiro perfecto)

Paso 2: Investigar el tema.

( Con base a esto, los investigadores fueron a un establo primeramente a por los caballos
para probar el experimento, agarrando uno con agilidades para poder participar en ellos y
los arcos mas que nada)

Paso 3: Elaborar una hipótesis.

(¿Qué pasaría si el caballo estuviera en movimiento mientras lanzariamos la flecha para
un punto medio? Bueno, es lo que se trataba de representar en el video , se requerían
varias fases para poder completarlo. Primeramente hicieron unas pruebas para comenzar
con el experimento , aplicando la velocidad en como corrian los caballos , la velocidad en
que hiban las flechas y la penetración de las flechas al ser recibidas con dicha fuerza de
gravedad. Al tirar las flechas , se anotaba los números en los que topaban las flechas
para compararlas y sacar la hipótesis, junto con esto, se media con un objeto especial la
velocidad en la que hiban los caballos y compararlas con las de las flechas. Pero debido
con esto, surgieron algunos problemas , en el equilibrio de como estaban en los caballos y
como lanzaban las flechas , una vez comprobada esta hipótesis y ver q los resultados
eran casi iguales y nada de lo que ellos pensaban, pasaron de cabalgar en un caballo a
estar en una camioneta en movimiento, teniendo resultados mas interesantes al probarla
en ellas , esta vez midiendo la profundidad en que las flechas se incrustaban al fondo ,
una vez sacadas las 2 hipotesis de ambas investigaciones , dieron el resultado de que
ambas son completamente diferentes , tanto en velocidad, tensión , fuerza y gravedad.)

Paso 4: Prueben su hipótesis haciendo un experimento.

El experimento ya hecho, sacaron de dudas a los investigadores de como aplicar la
penetración en ambas situaciones al lanzar las flechas en distintas velocidades.

Paso 5: Analicen los datos y saquen una conclusión.

Conclucion. Tanto la tensión , penetración y velocidad en ambos se caracteriza en el
movimiento al hacerlo, fuerza de los musculos y como se debe hacer.

Paso 6: Compartan los resultados.

Caracteristicas de la ciencia
La ciencia posee las siguientes características:
1- sistemática
2- acumulativa
3- metódica
4- provisional
5- comprobable
6- especializada
7- abierta
8- producto de una investigación científica.
La carrera de Biología estudia los seres vivos de manera integral, desde el nivel
molecular hasta como integrante de los ecosistemas, a fin de conocer su
estructura, función, diversidad, origen, evolución, e interrelaciones. Asimismo se
enfoca al estudio de los procesos hereditarios, la diversidad de los seres vivos, el
desarrollo de los organismos, y las relaciones entre éstos y su medio. El campo de
estudio de la biología es el ser vivo. Se han desarrollado muchas ramas de estudio
para poder comprenderlo mejor. Destacan la zoología, la botánica, la
microbiología, la ecología, la genética y la biotecnología.
Es necesario destacar que estas ramas se encargan de observar el objeto de
estudio desde puntos de vista distintos, lo que genera distintos campos de estudio,
por ello, con base a este experimento se pudo comprobar dichas fuerzas y
penetración al intentar la hipótesis requerida.