Gestión de proyecto “básquetbol”.

Profesor: licenciado José Luis Torres.

Alumno: Rodolfo Elio Cortez.

4 año, T.n.
Fundamentación

Este proyecto se lo quiere realizar con el fin de ayudar a los niños a tener
conocimiento de lo que es lo básquet como se juega, sino mostrar mas parte
técnica, enseñar un reglamento para que vayan teniendo lo tan grande que es
este deporte.

En este trabajo se desarrollaran los conceptos que tratan sobre el fundamento del
básquet, además se conocerá sus tipos, importancia e igualmente sus
características principales, para los alumnos de distintas edades. Si bien es un
deporte popular, pero sigue creciendo no a pasos a agigantados, por lo que
muchos no pueden jugarlo si no es un club. Estas clases se dictaran los días
sábados de 16 a 17hs. Por clases se tratar de corregir profundamente lo enseñado
para que el alumno vaya puliendo lo enseñado y pueda ir practicando en día de
semana.

Justificación:

Sabes bien que este que este deporte no condicionas las capacidades que cada
niño pueda tener para realizar cada actividad física o el esfuerzo que puedan
lograr para su esfuerzo físico.

En este proyecto de iniciación tendrá solamente un solo día por semana, tenemos
que ser coherente a la hora de enseñarlo en distintas edades, tengo que contribuir
a la educación y el aprendizaje integral de los jugadores de tal forma, que todo
trabajo de preparación física quedara en un segundo plano, siendo más
importante los parámetros como lo técnico-táctico, así como también las reglas de
su estructura y de crear hábitos y educar basquebolistamente al alumno en dico
deporte.

En esta etapa no nos preocupara el bien estar físico físico y psíquico de los
alumnos, que se diviertan y que adquieran los hábitos de disciplina y esfuerzo,
cooperación, siempre que se trabaje en forma integrada y en pista todos los
fundamentos y que nos ayude al alumno que es un deporte divertido, donde hay
que encestar para conseguir puntos y esto se puede hacer de distintas manera en
colaboración dentro de la cancha.

Objetivos deportivos.

Objetivos generales:

° fomentar jugadores motivados e inteligentes a la hora de tomar una decisión.

° Contribuir al desarrollo integral de nuestros jugadores.

° Comprender la estructura funcional del básquet.

° lanzar en carrera, coordinación natural de derecha e izquierda. Entrada al aro en

bandeja, si es del lado derecho de mano hábil será el perfeccionamiento, y en
caso de mano inhábil será la iniciación.

° picar la pelota con derecha e izquierda.

° conocer la reglas básicas, dobles, triple, simples, doble y falta etc.

Objetivos especifico:

° conservar la pelota.

° avanzar con la pelota.

° lanzar al aro sin oposición y con oposición.( pasiva, semiactiva y activa).

° interceptar y recuperar la pelota.

° evitar el avance, y progresión del adversario hacia el aro propio.

° impedir el lanzamiento.

° jugar con y sin la pelota.

Metas y propósitos.

Generar en un tiempo acortado una base de conocimiento del reglamento para

una buena enseña para la ejecución de dicho deporte. Lograr que los jugadores se
puedan enfrentar en 1 vs 1 para poder eludir a su rival para llegar a un buen tiro al
aro de básquet y poder marcar puntos.

Grupo destinado.

Este proyecto arrancara desde los 7 años hasta los 50 años.

Método.

se va a hacer en un playón que tiene 10m de ancho x 20 de largo.

Se va reclutar gente atreves de folletos colocados en negocio del barrio santa

Isabel3 secc., barrio vicor y Parque Futura. Y también por whatapps de una
heladería VIA VANA. Que mi hermano es propietario y tiene mucho clientes.
Localización.

Ubicación del playón santa Isabel 3 sección. Av. América central.

Plaza: san Ceferino.

Metodología.

Para un buen funcionamiento para que se vayan viendo el avance de los alumnos,
se tendrá en cuenta una evaluación de su mejoramiento funcional tanto en la
técnica y táctica esto llevaría a ver la progresión en cada jugador. Se hará un test
de cada ejercicio que se da en clases con el propósito de ver su
perfeccionamiento.

Enfrentamiento.

1 vs 1 jugador enfrentado en posición estática el defensor y el poseedor de la

pelota tendrá que amagar y lanzar en bandeja. Este ejercicio se hará con manos
hábil e inhábil.

Tiro libre.

Desde la línea de 5 metros el jugador tendrá que lanzar 2 lanzamiento y se tendrá

en cuanta su parada frente al aro y la mano de lanzamiento viendo su táctica y
técnica.

Circuito con 3 conos.

Será vera el dribbling y lanzamiento en carrera en coordinación natural de derecha
e izquierda.

Recursos materiales.

En cambio a los materiales a ser para este proyectos serán:

° Conos. (Botellas).

° Pelotas.

Asistencia médica más cercana.

Hospital más cercano en caso de emergencia, a 10 minutos.

Es el centro de atención disponible en todo horario.

Cpc villa El Libertador. También cuenta con servicio del 107.

Ficha del alumno.

Nombre y de los padres/tutores:

Nombre y apellidos del alumno/a:

Año de nacimiento:

Dirección del alumno:

Cp:

Teléfono fijo o celular:

Dirección electrónica gmail:

Enfermedades: