Encuadre Grupos UNIDAD 4 (IPE)

123,124,125 y 126
Mtra. Elizabeth Rodríguez Psicología de la educación en la
Oct/22 práctica
Unidad 4 Introducción a la psicología
educativa

Objetivos de la sesión

Orden del día

● Identificar ideas importantes respecto
al contenido de la Unidad 4.
● Comprender las características de las 1. Comentarios de la Unidad 3
actividades a realizar: Experiencia de
2. Presentación del contenido
aprendizaje y foro para expresar las
dudas al respecto. Unidad 4
3. Experiencia de aprendizaje y
foro
4. Dudas
Análisis Unidad 3
Medios de comunicación
● Felicitarlos por las mejoras en la calidad Foro de dudas en plataforma en la Unidad que
y contenidos de las experiencias de corresponde.
aprendizaje.
● Estar más atentos al uso del formato APA y Correo electrónico para dudas y comentarios
individuales mer.docenteirc@gmail.com
la comunicación escrita.
● En foros: Desarrollar un poco más sus Respuesta en un lapso de 12 hrs de Lun a Vie
aportaciones a los compañeros.
Argumentar es presentar razones para Horarios de atención (respuesta más rápida o
asesorías via meet)
fundamentar alguna idea u opinión sobre un
tema para reforzar o debatir. Martes a Viernes 10:00 a 11:00 am y de 5:00 a
● Seguimiento personalizado por correo a los 6:00 pm
casos que lo requieren.
● Revisar la organización de sus tiempos
para el avance oportuno.
Contenidos: Introducción a la psicología educativa
Competencia de la unidad
Distinguir el papel del
psicólogo en educación para
comprender los diferentes
roles que éste adopta respecto
a otros campos profesionales
de la actividad disciplinaria.
González, González y Vicencio (2014) identifican
cinco áreas del trabajo profesional del psicólogo:
1.Clínica
2. Escolar/educacional
3. Social comunitario
4. Laboral u organizacional
5. Investigación
González, M., González, I. & Vicencio, K. (2014). Descripción del rol auto
percibido del psicólogo y sus implicancias en los procesos de formación de
pregrado. Psicoperspectivas
https://www.psicoperspectivas.cl/index.php/psicoperspectivas/article/view/296
Generalidades de
los contenidos

Organizador completo en:

http://go.bubbl.us/c91de1/c3e9?/Campos-profesionales
 Tarea: Entrevistando a los profesionales

Desarrollo
Realiza una entrevista a un profesional de la 1. ¿En qué institución y organización labora?
2. ¿Qué tipo de trabajo educativo realiza: investigación o
psicología ya sea que se dedique a la investigación intervención?
educativa o que ejerza la intervención en este 3. ¿Qué es lo que hace un psicólogo que se dedica a la
campo. Guíate del cuestionario que se te investigación o a la intervención educativa (dependiendo
presenta. Tendrás que agregar cinco preguntas de la respuesta anterior)?
4. ¿Con base en qué postura psicológica desarrolla su
adicionales basadas en tu interés y perfil del trabajo?
entrevistado, en total realizarás 15 preguntas. 5. ¿Por qué decidió adoptar dicha postura psicológica y qué
Solicita el permiso para grabar (audio o video) ventajas encuentra en su aplicación?
6. ¿Qué procedimiento sigue al realizar su trabajo?
7. ¿Cómo contribuye su labor a la sociedad?
Fases de la Entrevista 8. ¿Cuáles son los retos a los que se enfrenta al realizar su
Introducción trabajo?
● Presentación del entrevistador Cierre
● Presentación del entrevistado (nombre y 9.¿Cuál la mayor gratificación de realizar su trabajo?
trayectoria académica) 10.¿Qué sugerencias compartiría con un estudiante de psicología
● Objetivo de la entrevista interesado en desarrollarse profesionalmente en el ámbito
educativo?
3. Elige de 5 a 10 preguntas que consideres de relevancia y transcribe sus respuestas en un
documento de Word. Revisa el anexo

4. Redacta una reflexión sobre el quehacer del psicólogo educativo en el área de la cual hayas
entrevistado al profesional educativo.

5. Incluye tu evidencia (audio o video) de la entrevista súbelo en Google Drive. Confirma que
cualquier usuario con la liga pueda acceder al mismo.
6. Pega la liga de tu evidencia en el mismo documento de Word que elaboraste con la transcripción
de tus preguntas y tu reflexión.
7. Guarda tu entrevista en formato PDF con la siguiente nomenclatura:
LPSI_1103LAD_U4_EA_Apellidopaterno_Nombre

Importante
Para realizar tu entrevista podrás hacerla de manera virtual o presencial, así como trabajarla en
equipo (máximo 4 personas) o individual. Recuerda que solo la entrevista podrás trabajarla en
equipo, la Experiencia de Aprendizaje deberás elaborarla y entregarla de forma individual.

NOTA: En el caso de que la entrevista se realice en equipo indica al final del documento, el nombre y
grupo de los alumnos que la realizaron de forma conjunta.
 Foro Compartiendo experiencias

1. Elabora un breve resumen de máximo una cuartilla sobre la

experiencia que el profesional en psicología de la educación te
compartió en la entrevista. Considera todas las preguntas de la
guía de entrevista para elaborar tu resumen.
3. Comparte en el foro tu resumen de la experiencia del
profesionista entrevistado.
Comparte el archivo en PDF para facilitar la lectura por los
compañeros o bien puedes usar la opción avanzada en los
mensajes del foro y pegar el texto.

4. Selecciona y retroalimenta la participación de dos de tus

compañeros.
Entra al foro, localiza la
aportación de tu Da clic en la palabra
docente da clic en en azul: Avanzada
responder.

Puedes copiar tu resumen

en el cuadro de texto o bien
adjuntar el archivo en pdf.
 Materiales de apoyo
Actividades
Contenidos
La entrevista semiestructurada [Video]
Artículo El rol del psicólogo en https://youtu.be/-zlrex0hHKs
educación El resumen
https://www.papelesdelpsicologo.es/
resumen?pii=690 http://uapas2.bunam.unam.mx/humanidade
s/el_resumen/
Podcast Psicología educativa
Subir en drive y compartir video
https://open.spotify.com/show/00DR
https://youtu.be/aaMmtgk00Gs
ZCtIgynwKUBarfbOLZ?si=0c99b960
b8c24324

Psicología educativa/En que puede

trabajar un psicólogo [video]
https://youtu.be/XqzlBOTZNzY
Avisos
● Duración de la unidad 4 (5 al dom 16 de
octubre)
● Actividades finales (17 al 28 de octubre)
○ Actividad integradora (sesiones por
meet con pase de lista)
○ Examen (es automatizado con 2
intentos)
● Fecha de cierre de Bloque Viernes 28 de
octubre (límite para actividades
pendientes, aplicará algún puntaje de
penalización considerando el tiempo de
demora)

¡Estoy a un mensaje de distancia cuando lo necesites!