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INDUCCION DEL SENA

Primeramente, hablaremos de la importancia que da la inducción pues como todo


proceso primerizo es el punto de partida para que nosotros los aprendices
reconozcamos la formación y el aprendizaje que el SENA nos brinda y el que se
desempeñara en el transcurso de la formación, pudimos evidenciar y conocer más
la institución.
En el encuentro les da la bienvenida a sus estudiantes donde les va indicando el
recorrido por el campus virtual y la ruta de aprendizaje como manejarla, que
podemos encontrar las guías en esta plataforma, interactuar con nuestros
compañeros en los foros ,el manejo del tiempo de los trabajos y la distribución de
nuestro tiempo para desarrollarlos.

El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA es un establecimiento público de


Colombia que ofrece formación gratuita a millones de colombianos que se
benefician con programas y modalidades para todos los estudiantes como técnicos,
Tecnólogos, Auxiliares Operarios y Especialistas

Misión

El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de


invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo
y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo
de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social,
económico y tecnológico del país (Ley 119/1994).

Visión

En el año 2022 el SENA se consolidará como una entidad referente de formación


integral para el trabajo, por su aporte a la empleabilidad, el emprendimiento y la
equidad, que atiende con pertinencia y calidad las necesidades productivas y
sociales del país.

EDUCACION A DISTANCIA Y LAS TIC


Se habla de la educación a distancia y nos dice que es un aprendizaje innovador
que se desarrolla parcial o totalmente a través de las tecnologías de la información
y comunicación (TIC) es muy indispensable para el proceso de la formación
académica, que debemos capacitarnos y explorar el material, herramientas que nos
brinda el SENA. Estas herramientas nos brindan la oportunidad de acomodarnos y
adaptarnos para poder realizar nuestros estudios. La educación en formación virtual
Permite llegar a las regiones más apartadas, traspasar fronteras, apoyar a las
personas que tienen menos recursos económicos con educación de alta calidad.

Es muy importante estar interactuando con la plataforma Sofia plus para ver cuando
se deben realizar las actividades de aprendizaje y los encuentros con los tutores;
Ya que con eso aprenderemos que con las actividades de aprendizaje asignadas
en el Centro formativo se verán reflejadas más adelante en el mundo laboral; para
esto el resultado de aprendizaje presenta una relación de las evidencias junto con
los resultados y su respectiva ponderación dentro del proceso de evaluación.
Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje

La evaluación del aprendizaje en la institución se centra en el desempeño del


aprendiz soportado en evidencias que incluyen el conocimiento, el ser y el hacer,
frente a los resultados de aprendizaje del programa de formación y las normas de
competencia que le corresponden Se evalúa con el modelo de evaluación definido
por el SENA. A = APROBADO y D = DEFICIENTE.
Sabemos que el programa formativo Se trata de la tecnología que el instructor
liderará pues este una necesidad del sector empresarial

Diseño curricular nos muestra la estructura general del programa, precisa sus
características y las proyecciones del contexto laboral y ocupacional, como las
competencias que lo conforman, resultados de aprendizaje y tipo de formación.

Planeación pedagógica: Es donde realizan la caracterización, de tal forma que se


identifiquen aspectos como: necesidades de formación de los aprendices, estilos de
aprendizaje y adaptación de los currículos, los lineamientos institucionales y la
legislación vigente.

DERECHOS Y DEBERES DEL APRENDIZ SENA

Como es de todo el SENA mantiene derechos y deberes para sus estudiantes


aprendices. El derecho es la potestad que tiene el aprendiz de gozar de libertades
y oportunidades sin exclusión por razones de género, raza, origen familiar,
discapacidad, nacionalidad, lengua, religión, opinión política, etc y el deber es lo que
debe cumplir en el transcurso de su proceso de formación

Son derechos del aprendiz SENA durante el proceso de aprendizaje:

- Recibir formación profesional integral, acorde con el programa a desarrollar, y al


crecimiento y desarrollo armónico de sus dimensiones humanas.

- Recibir inducción acerca de la formación profesional integral, de la estructura,


organización y funcionamiento del SENA.
- El Centro de Formación debe disponer de los recursos físicos, didácticos, técnicos,
tecnológicos y bibliográficos requeridos para su proceso de formación.

- Recibir en el momento de la legalización su matrícula, el carné que lo acredite


como Aprendiz del SENA.

- El aprendiz podrá disfrutar de los beneficios de bienestar

- Respetar el derecho al debido proceso en caso de ser investigado teniendo en


cuenta las normas establecidas en este reglamento.

-Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por parte de los


directivos, Instructores y personal administrativo, ante las dificultades que se
puedan presentar en su proceso de formación.

- Exigir alto nivel académico, estrategias y metodología a los Instructores basado en


un mejoramiento continuo a través de los procesos de evaluación.

-Recibir la certificación correspondiente al programa de formación, una vez


aprobado en forma satisfactoria.

- Ser evaluado objetiva e integralmente, y tener conocimiento sobre la misma, y


sobre las novedades. solicitar la revisión de las evaluaciones correspondientes, si
considera que el resultado no es objetivo, siguiendo el procedimiento establecido
en este Reglamento.

DEBERES

Cumplir con todas las actividades del su proceso de aprendizaje durante su etapa
lectiva y productiva.

- Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios.

-Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente


diligenciados y/o actualizarlos

- Participar en las actividades complementarias o de profundización

- Informar y hacer la solicitud oportunamente de las novedades (Traslados,


Aplazamiento, Retiro voluntario y Reingreso)..

- Si el contrato de aprendizaje es realizado directamente por el aprendiz, deberá


informar inmediatamente.
- Proteger los recursos culturales y naturales del país y velar por la conservación
del ambiente sano, vinculándose, apoyando y/o colaborando en las acciones que
adelante el Centro de Formación.

- Acatar las decisiones contempladas en el Manual de Convivencia.

- Asumir con responsabilidad su participación en las actividades programadas


como salidas, pasantías técnicas, intercambios de aprendices a nivel nacional e
internacional, así como en las demás de carácter lúdico y pedagógico

EL SENA NOS BRINDA SERVICIOS DE BIENESTAR AL APRENDIZ

Salud, equidad de igualdades de oportunidad, competencias básicas, habilidades


socioeconómicas para la vida, cultura, deporte, liderazgo, responsabilidad social,
convivencia.

Salud mental es de interés y prioridad nacional es un derecho fundamental tema


prioritario de la salud públicas competente esencial del bienestar general y el
mejoramiento de la calidad de vida se diseñaron acciones intersectoriales a través
del proyecto pedagógico.

Los programas de bienestar brindan espacio para el aprovechamiento del tiempo


libre que atiende las áreas de la salud, cultura el desarrollo humano y el deporte
promover la formación integral del aprendiz la capacidad de asociar los programas
de formación a nuestras vidas.

Potenciar y maximizar los cocimientos y las competencias que se desarrollan en la


formación y como comunidad educativa, marco fundamental donde fortalecen la
psicología física y social del aprendiz.

Formación integral disminución de la deserción de los programas de la formación


implementa, mecanismos que fortalezcan la permanencia.

Fomenta el crecimiento personal del aprendiz, en las definiciones de sus metas,


capacita con el respeto al derecho humano a la paz y la democracia, práctica de
trabajo.

DESARROLLO DE LA ETAPA PRODUCTIVA.

La etapa productiva del programa es donde el Aprendiz SENA aplica, complementa,


fortalece y consolida sus competencias, en términos de conocimiento, habilidades,
destrezas, actitudes y valores, mediante el desempeño previa aprobación por el
coordinador académico del programa, en una empresa a través del Contrato de
Aprendizaje, desempeño a través de vinculación laboral o contractual en actividades
relacionadas con el programa de formación , la participación en un proyecto
productivo, de apoyo a una institución estatal nacional, territorial, o a una ONG, o a
una entidad sin ánimo de lucro, monitorias, pasantías

El SENA evaluará periódicamente las diferentes alternativas de etapa productiva


como parte del seguimiento y la evaluación permanente en el marco del
mejoramiento continuo, y como estrategia de aseguramiento de la calidad de la
formación profesional integral.

ALTERNATIVAS SELECCIÓN ETAPA PRODUCTIVA

CONTRATO DE APRENDIZAJE: Desempeño, a través del Contrato de


Aprendizaje, en una de las diferentes empresas obligadas y/o voluntarias, incluida
el SENA. La constancia de cumplimiento a satisfacción es expedida por la empresa
respectiva.

PASANTIAS: Entre las cuales se contempla la asesoría a PYMES como alternativa


de etapa productiva.

MONITORIA: Debe ser en especialidades tecnológicamente afines a su programa


de formación en un centro SENA particular. Los aprendices seleccionados apoyan
los procesos de formación con actividades Complementarias.

APOYOS A ENTIDADES ESTATALES, ONG y S.A.L De apoyo a una institución


estatal nacional, territorial, o a una ONG, o a una entidad sin ánimo de lucro, para
el desempeño de actividades prácticas asociadas a su programa de formación. El
desarrollo de un proyecto productivo en un ambiente de Formación facilitado por
esta institución, donde el aprendiz hace su propia concertación con la institución
sobre las condiciones de estadía.

PARTICIPACION EN PROYECTOS PRODUCTIVOS Empresa, o en SENA


proveedor SENA. Estos posibilitan la simulación de entornos productivos reales y la
aplicación de conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes para las
competencias del programa, para cumplir con el objetivo de la etapa productiva,
donde se concierta sobre las condiciones de estadía, esto es, pago de algún auxilio
económico o en especie.

VINCULACION LABORAL

Desempeño a través de vinculación laboral o contractual en actividades


relacionadas con el programa de formación de conformidad con la normativa
dispuesta para contratos de aprendizaje.

FONDO EMPRENDER
Fondo de capital semilla creado por el Gobierno Nacional en el artículo 40 de la Ley
789. Es así como el Fondo Emprender se constituyó como una cuenta
independiente y especial adscrita al Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, el cual
será administrado por esta entidad y cuyo objeto exclusivo será financiar iniciativas
empresariales que provengan y sean desarrolladas por aprendices o asociaciones
entre aprendices, practicantes universitarios o profesionales que su formación se
esté desarrollando o se haya desarrollado en instituciones que para los efectos
legales,

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