Proyecto AE FIIS Cliente FIIS – Visión de

arquitectura
 Índice
1. Descripción del problema..............................................................................................................................
1.1. Partes interesadas y preocupaciones................................................................4
1.2. Lista de problemas/escenarios que deben abordarse...................................4
2. Objetivo de la Declaración de Trabajo de Arquitectura.........................................................................
3. Borrador de definición de documento de arquitectura..........................................................................
3.1. Arquitectura empresarial base.............................................................................6
3.2. Arquitectura de negocios de la línea base .......................................................6
3.3. Arquitectura tecnológica línea base...................................................................6
3.4. Arquitectura de datos línea base.........................................................................8
3.5. Arquitectura de aplicación línea base................................................................9
3.6. Arquitectura de negocios destino............................................................................9
3.7. Arquitectura tecnológica destino..............................................................................9
3.8. Arquitectura de datos destino..................................................................................9
3.9. Arquitectura de aplicación destino...........................................................................9
4. Checklist..............................................................................................................................................................
Información del Documento
Nombre del Implementacion de la metodología de arquitectura TOGAF en la Facultad de
proyecto: Ingeniería en Informática y Sistemas
Preparado Grupo 2 Número de versión del 0,1
por: documento:
Título: Visión de Arquitectura Fecha de la versión del 14/09
documento:
Elaborador Carrasco Peña, Lizet Fecha de revisión: 15/09
por: Linares Rimapa, Kleisy
Rocha Reyes, Luigi
Rodriguez Tucto, Katherine
Vargas Malca, Yarid

Lista de distribución
De Fecha Teléfono / Fax / Correo electrónico
Rocha Reyes Luigi 15/09/2021 Luigi.rocha@unas.edu.pe

Para Acción* Fecha de Teléfono / Fax / Correo electrónico

vencimiento
Ruiz Balcázar, Daniel Erick revisar Daniel.ruiz@unas.edu.pe
Figueroa Valeriano, Cliwfs archivar Cliwfs.figueroa@unas.edu.pe
Howard
* Tipos de acción: Aprobar, Revisar, Informar, Archivar, Acción requerida, Asistir a la
reunión, Otro (especifique)

Historial de versiones del documento

Númer
o de Versión
versión Fecha Revisado
por Descripción Nombre del archivo
0,1 15/09/21 Daniel Elaboración de documento Salidas Fase A
1. Descripción del problema
En esta sección mostraremos a los interesados y los intereses que estos tienen con
respecto al desarrollo del proyecto. Los interesados clave son principalmente miembros de
departamento de la FIIS como profesores, administrativos y alumnos.

1.1. Partes interesadas y preocupaciones

El propósito de esta sección de describir a los interesados y sus preocupaciones que

puedan tener con respecto al proyecto

CARGO INTERESADOS PREOCUPACIONES

Decanatura Mg. Marco Arturo Canales Presupuesto limitado, los
Aguirre docentes no se dedican a la
enseñanza, Baja rendimiento de
los estudiantes, Baja calidad de
profesionales egresados.
Secretaria Falta de capacitación para
Elisa Esther Aranda Cardenas trabajo virtual, Errores
sistemáticos de carga de trabajo,
Unidad de Extensión Jorge Armando Moncada Falta de participación de los
Solórzano docentes en eventos educativos,
falta de participación de
alumnos, poca cooperación de
autoridades universitarias.
Docentes Docentes Falta de equipos de laboratorio,
Falta de recursos digitales para
las clases virtuales, falta de
inversión en infraestructura
virtual, Baja calidad de
profesioanles.
Alumnos Alumnos Proceso de enseñanza deficiente,
falta de equipamiento en
laboratoios tecnológicos, nivel
de calidad de enseñanza baja, .

1.2. Lista de problemas/escenarios que deben abordarse

En esta sección abordaremos la definición del contexto y la descripción el problema.

ESCENARIO PROBLEMA A QUIÉN AFECTA

COVID-19 La falta de implementación de Docentes, Estudiantes
firmas digitales genera atrasos
en los trámites documentarios.
La preocupación de enfermarse Docentes, Estudiantes,
por COVID afecta Decano, extensionista,
psicológicamente a los secretaria
docentes y estudiantes
afectando su estado mental.
Clases presenciales Falta de controles de sanidad o Docentes, Estudiantes
áreas de saneamiento para el
regreso a clases presenciales
que prevengan el contagio
entre estudiantes y alumnos.
La calidad de las Clases Docentes, Estudiantes,
Presenciales sea inferior con Decano
respecto a antes de la
 pandemia
Clases virtuales Falta de capacitación a los Docentes, Estudiantes
alumnos y docentes con las
plataformas digitales, falta
control a los estudiantes en
asistencias y exámenes
Baja calidad de internet de los Docentes, Estudiantes,
estudiantes, docentes y demás Decano
interesados.
Falta de inversión en recursos Decano, Docente
digitales como licencias, Estudiante
software, equipos digitales, etc.
Seguimiento curricular Falta de actualización de cursos Docentes, Estudiantes
orientados a las
especializaciones según los
grupos de investigación.
Los cursos no se acoplan a la ley Docente, Decano,
universitaria ni decretos de la Estudante
SUNEDU para acreditar su
aprobación.
Bolsa de trabajo Falta de control a los Estudiantes
encargados con respecto a las
horas de trabajo del estudiante,
retraso en la fecha de
bonificación a los estudiantes.
PPP Se carece de especialistas Estudiantes
calificados para ciertos temas y
demora en los tiempos de
respuesta de las solicitudes.
Falta de contratación de Genera el aumento de la carga Docentes, alumnos
docentes especialistas académica en los docentes y en
los estudiantes, demora en la
apertura de sus cursos que por
consiguiente genera atraso en
el seguimiento de la malla
curricular.
Huelgas Genera retrasos en el semestre Estudiantes, docentes
académico
Actividades curriculares y Ausencia de participación en Alumnos, docentes,
extracurriculares actividades curriculares y extensionista
extracurriculares por parte de
estudiantes y docentes.

2. Objetivo de la Declaración de Trabajo de Arquitectura

El objetivo de la arquitectura es mejorar la gestión estratégica de la facultad, el cual

optimizará los procesos brindando retroalimentación.

Posterior a implementar esta arquitectura se espera mejorar diversos aspectos de la

institución mejorando la toma de decisiones a nivel estratégico, y esto conllevará la
mejora de la calidad del servicio de educación brindado por la facultad.

3. Diagrama de Cadena de Valor.

Se presenta el siguiente diagrama de cadena de valor de la FIIS donde en la parte superior se pueden
apreciar las actividades secundarias que apoyan a las primarias que se encuentran en la parte
inferior.
Figura 1. Diagrama de Cadena de Valor.

4. REQUISITOS DE LOS INTERESADOS

En esta sección se va a describir los requerimientos de los interesados en la arquitectura.

INTERESADO REQUERIMIENTO
DECANO
ESTUDIANTE
EXTENSIONISTA
SECRETARIA
ALUMNOS
DOCENTES
4.1. Arquitectura empresarial base

4.2. Arquitectura de negocios de la línea base

4.3. Arquitectura tecnológica línea base

4.4. Arquitectura de datos línea base

4.5. Arquitectura de aplicación línea base
 4.6. Arquitectura de negocios destino

so

4.7. Arquitectura tecnológica destino

4.8. Arquitectura de datos destino

Incluye el conjunto de MODELOS, REGLAS, Y ESTANDARES para que sean útiles en la toma
de decisiones.

La FIIS necesita de una arquitectura de datos, centralizada y alineada con sus objetivos,
una arquitectura de datos sin estructura y con brechas de información lleva a un bajo
rendimiento de los procesos, causa más problemas que cuesta más solucionar.

PROYECCION SOCAIL
 4.9. Arquitectura de aplicación destino

5. Checklist

CHECKLST
DOCUMENTO/ SI NO
Diseño de base de datos X
Organigrama con descripciones de roles X