Taller de biología

Laboratorio

Presentado por:
Dailyn Barboza
Ana de oro
Mari luz barandica
José Ariza

Presentado a:
Docente maría angélica Vargas

Universidad del atlántico

Sede sur

2022
1. ¿Cuáles son los lineamientos de bioseguridad de acuerdo a su nivel de riesgo biológico: ¿NB1,
NB2, NB3 y NB4?

Agente biológico del grupo 1 • Aquel que resulta poco probable que cause una enfermedad en el ser
humano.

Agente biológico del grupo 2 • Aquel que puede causar una enfermedad en los humanos y puede
suponer un peligro para los trabajadores, no obstante, es poco probable que se propague a la
colectividad y generalmente existen profilaxis o tratamientos eficaces.

Agente biológico del grupo 3 • Aquel que puede causar infecciones graves en el ser humano y
presenta un serio peligro para los trabajadores, con riesgo variable de propagarse a la comunidad y
generalmente se dispone de tratamiento o profilaxis eficaz.

Agente biológico del grupo 4 • Aquel que causa una enfermedad grave en el ser humano, supone un
serio peligro para los trabajadores, pueden propagarse a la comunidad con mucha facilidad y
generalmente no existe una profilaxis o un tratamiento eficaz.

Dr. Antoni Bennàsar Figueras Comité de Bioseguretat Departamento de Biología

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2. ¿Qué diferencia existe entre riesgo, accidente y peligro?

Riesgo: un riesgo es la posibilidad de que puede ocurrir un evento ya sea favorable o en contra, ya
que estemos laborando o puede ocurrir cualquier accidente.

Accidente: es un evento inesperado puede ocurrir por no cumplir cualquier norma, no seguir
protocolos. Puede provocar daños o lecciones ya sean permanente o temporales.

Peligro: un peligro es una situación en donde ponemos en riesgo nuestra vida ejemplo una
escalera en mal estado y subir en ella representa un peligro, subirse a un poste y manejar
electricidad es un peligro.

3. Defina los tipos de Riesgos y mencione mínimo 5 ejemplos

Existen muchos riesgos ente ellos tenemos:

Riesgo físico: existen muchos riesgos físicos, pero destaco uno que es el ruido las vibraciones son
un riego físico en el caso de una empresa el ruido de las maquinas puede ser un riesgo por eso es
importante seguir las normas y cuidarse.

Riesgo químico: estos pueden ser producidos por procesos químicos al medio ambiente ósea no
debemos usar químicos sin protección ya que podemos inhalar algún químico, o usar bien el
laboratorio para prevenir cualquier riesgo de virus.

Riesgo biológico: las exposiciones de virus, estar expuestos a bacterias parásitos hongos y las
personas que están expuestas son más que todo las que trabajan en sitios sanitario

Riesgo ambiental: este riesgo lo podemos evitar ya que esta de nuestra parte cuidar el ambiente
ya que lo que nosotros contaminamos puede provocar incendios e incluso inundaciones

Riesgo mecánico: este puede producir riesgos como golpes quemaduras cortes y muchos más por
eso es importante asegurar y revisar las maquinas
 Parte mecánica
Nombre Función
Revolver Estructura giradora en donde
se encuentran los objetos

Parte óptica
nombre función
ocular Lentes por donde se observa
la muestra

Parte lumínica
nombre función
diafragma Controla la cantidad de luz por
el condensador
Referencias bibliográficas
Vázquez-Nin, G. (200). Introducción a la microscopía electrónica aplicada
a las ciencias biológicas. México DF, México. UNAM.
Línea de tiempo:
¿Porque se considera que es importante aprender a manejar un microscopio?
El microscopio es un instrumento de laboratorio muy importante porque se utiliza como herramienta
que le permite al estudiante, describir las características y función de distintos organismos
unicelulares y pluricelulares, es fundamental que el estudiante identifique las partes ópticas y
mecánicas, que le sirve de conocimiento previo en las prácticas de Biología básica, Biología
avanzada, ecología, y muchas otras más, etc.
¿Cuál considera que ha sido el principal aporte que ha hecho esta herramienta a los profesionales
de distintas ramas del saber?
El microscopio ha aportado a la humanidad y a las distintas ramas que se dedican al estudio de
microorganismos o vida microbiana el poder observar de manera más exacta, visible y real posible,
para así obtener más información acerca del organismo a estudiar e investigar, ya sean, bacterias,
virus, microorganismos animales o vegetales etc., así comprendiendo y aprendiendo más sobre
estos llegando a las conclusiones y soluciones que se estén buscando e investigando.
Por ejemplo, hoy en día cuando pensamos en algún tema relacionado con la investigación, un
microscopio es una de las imágenes de referencia para el desarrollo de la ciencia en general jugó un
papel esencial y de manera muy especial en el campo de la medicina, tanto en el mejor
conocimiento de los tejidos del cuerpo humano como en microbiología y bacteriología, lo que
permitió salvar muchas vidas, el desvelar los secretos sobre el interesante mundo que está fuera de
la capacidad visual del ser humano ha sido posible gracias al descubrimiento del microscopio por lo
que es el motivo de muchas respuestas que han llegado a solucionar muchas cosas.
¿Cuantas clases de microscopio conoces o existen? (defina en forma breve y de ejemplos)
Existen varios tipos de microscopio, pero solo le hablaremos de cuatro de estos conocidos.
Microscopio Óptico: Es el tipo de microscopio más sencillo y común, usa la luz visible, a la cual hace
pasar través de un conjunto de lentes que agranda la imagen de la muestra.
Hay microscopios ópticos de dos clases, Simples: que emplean una sola lente de aumento y
Compuestos: que tiene varias lentes que les permite obtener diversos grados de aumento.
Microscopio Estereoscópico: Este tipo de microscopio genera una imagen tridimensional de la
muestra colocada en la platina, para ello cuenta con dos sistemas ópticos separados, con dos
objetivos y dos oculares que proporcionan dos ángulos de visión ligeramente distinto al ojo izquierdo
y al derecho.
Microscopio de Electrones: Estos microscopios no usan la luz visible, utiliza haz de electrones, estos
tienen una amplitud de onda mucho mayor que la de la luz lo cual permite niveles de
magnificación de la muestra mucho mayores. Los microscopios de electrones solo se
utilizan para investigaciones científicas muy especializadas.
Microscopio fluorescencia: Este tipo de   microscopio utiliza las propiedades de fluorescencia para
generar una imagen. Con él es muy sencillo observar sustancias que emiten luz propia cuando se
iluminan con una longitud de onda determinada. Para conseguir esto, la muestra, usualmente, se
ilumina con una lámpara xenón o una lámpara de vapor de mercurio.

¿Cuántos tipos de objetivos se encuentran en el microscopio compuesto?

Los microscopios compuestos suelen venir equipados con tres o cuatro objetivos que se pueden
seleccionar mediante el revolver. Los aumentos de estos objetivos suelen estar contenidos en un
rango de entre 4x y 100x. En el caso de los oculares el aumento suele estar entre 5x y 20x. En base
a estos números el aumento alcanzable por el microscopio compuesto varía entre 20x y 2000x. Sin
embargo, debido a la naturaleza de la luz el máximo aumento alcanzable por un microscopio óptico
está limitado alrededor de 1500x.
El aumento total obtenido mediante un microscopio compuesto es el resultado de combinar el
aumento obtenido por el objeto con el aumento obtenido por el ocular Habitualmente, la mayor parte
del aumento se produce en el objetivo. El aumento total se calcula multiplicando el aumento del
objetivo por el aumento del ocular.