DEPARTAMENTO DE

CIENCIAS BÁSICAS

LABORATORIO DE BIOLOGIA

Microscopia

Marlín Dayana Perea Rivas

1
biologia Universidad de Pamplona

(05-05-2020)

Resumen

Este trabajo se tomó como método de aprendizaje practicó la cual se tomó las partes
y el funcionamiento del microscopio desde los oculares, revolver, tornillo macro u
micro, y las precauciones que se deben tener al manejar este objeto. Como principal
instrumento de trabajo y experimento utilizamos el microscopio la cual es una
herramienta óptica que nos permite observar elementos muy diminutivos que a
simple vista no se pueden observar y que mediantes diferentes medidas de enfoque al
objeto muestra una descripción detallada del mismo como las células y tejidos.

La lupa es el microscopio más simple, es un instrumento de amplificación de las

imágenes que consisten en la utilización de una o más lentes convergentes en un
sistema óptico. En la actualidad se ha perfeccionado ya que varios tipos de
microscopios específicos como el microscopio simple compuestos de florescencia de
luz ultravioleta de la luz polarizada de contraste de fase de campos oscuros.

1. Introducción El microscopio ha realizado

La microscopia es el estudio
detallado de los componentes como
los tejidos y las células ya sea
animal o vegetal y que también
puede permite al estudiante poder
identificar, describir y observar
atraves del uso de las partes del
componente el sistema mecánico,
óptica y de iluminación
microorganismos como hongos,
bacterias, virus, átomo y moléculas;
ya que su tamaño es diminutivo.
diferentes investigaciones como el
descubrimiento de las células
sanguíneas, la división celular, la
neurotransmisión la fotosíntesis y la
respiración celular. El microscopio
es instrumento necesario para la
ciencia ya que permite amplificar
una imagen que permite observar su
estructura que lo constituye. El
microscopio fue el primer
instrumento que emplearon los
biólogos la cual lo utilizaron para

estudiar los tejidos y las células.
Mikros significa pequeño y skopeos
que significa observar, es decir el
microscopio permite estudiar
estructuras que suelen ser muy
pequeñitas.
Es muy importante para los nuevos
estudiantes de biología tener una nueva
visión del microscopio ya que se adquiere
habilidades en su manejo y en el uso
identificando sus partes y su función como
las partes de un microscopio como:
Ocular: que puede ser uno o don donde el
usuario mira las muestra
Platina: superficie plana y horizontal donde
se colocan los dispositivos.
Foco: dirige los rayos iluminosos hacia el
condensador.
Condensador: concentra, regula y corrige la
divergencia de los rayos luminosos.
Con este se pueden hacer distintas
investigaciones de las características de las
células y tejidos.
2. Procedimientos y Tablas de Resultados
1. Revisar que el haz de luz este
alineado con el objetivo que se
emplea la técnica de iluminación de
koiler.
2. Para el enfoque se pone la muestra
en un portaobjeto y se cubre con un
cubre objeto.
3. al utilizar un objetico de mayor
aumento todo se visualiza más
grande, pero se distinguen muchos
más detalles, se distinguen más
detalles con el objetivo de100x para
ello se utiliza una gota de aceite de
inmersión y al alinear correctamente
observamos por el ocular que la
imagen está enfocada la cual a
finamos con el tornillo micrométrico
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Laboratorio de Biología
y se verá con mayor detalle y
nitidez.
4. Se debe realizar un buen lavado del
portaobjeto con jabón una gran
cantidad de agua, se debe secar muy
bien con una servilleta.
5. Con un gotero se pone una gota de
agua justo en la mitad del
portaobjeto luego se debe colar un
hilo de aproximadamente de 0.5
centímetro de largo la cual se debe
cubrir ya sea con una lámina o con
un cubre objetos,
6. Se debe de apoyar un cubreobjetos
en un ángulo de 45 grados al
portafolio y se deja caer muy
lentamente esto evita que se haga
burbuja y se pueda observar mucho
mejor.
Fig. 1. Descripción de la figura
3. Análisis de Resultados
1. ¿Cuantos um caben en 20 mm?
20 mm x (1,000 um)/1mm = 20,000 um
2. ¿Cuantas veces es menor 1um que 1mm?
1 um es 1000 veces menor que el mm.
3. ¿Cuantos um hay en un 0,1mm?
 Laboratorio de Biología

0,1mm x (1000 um)/1mm = 100 um

Partes del microscopio:
4. ¿Cuantas veces mayor 0,674mm que un
1um? Es fundamental conocer las partes del
microscopio y los procedimientos que esto
0.674 mm son 674 veces mayor que 1um lleva a la hora de trabajar dentro del
laboratorio y esto nos permite un gran
5. ¿Si se supone que el diámetro de un grano aprovechamiento educativo.
de polen es de 0.05 mm; cuántos cabrán en
2600 um y en 10 mm?
Referencias:
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