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INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO

BIOLOGIA HUMANA

PRESENTA:

DIANA ALEJANDRA PAVA AVILA

CODIGO 1921980758

PROFESOR:

JAVIER RAUL MARTINEZ MARTINEZ

MEDELLIN, SEPTIEMBRE DE 2020.

INTRODUCCIÓN
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La biología, es aquella ciencia que estudia a los seres vivos. animales, plantas o seres humanos.

Especialmente, la biología, se inquieta de los procesos vitales de cada ser. Como su nacimiento,

desarrollo, muerte y reproducción. Por lo que estudia el ciclo completo de los mismos, lo que le

permite, una visión amplia y más exacta, de cada uno de ellos. Por lo mismo, se pueden realizar

estudios más acabados, en la actualidad, tiene como gran asociado, a la tecnología. Por medio

de ella, sus estudios y análisis, son más acabados y completos. Ya que una gran cantidad de

elementos, no pueden ser percibidos o captados, por medio de las capacidades intrínsecas del

ser humano. Por lo que su campo de observación y experimentación, se amplía enormemente, al

utilizar la tecnología.

Para estudiar la estructura de las células, tejidos y órganos que componen las unidades del

cuerpo humano y organismos pluricelulares, el hombre ha avanzado diversos métodos y

técnicas, y ha ido perfeccionando los instrumentos necesarios para conocer con más

profundidad la morfología y función de los diferentes niveles de organización de la materia, por

lo que es importante conocer, antes de estudiar la estructura y la composición de las células y

los tejidos, algunos métodos, técnicas e instrumentos de los que se dispone para llegar a estos

conocimientos.

JUSTIFICACIÓN
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El estudio científico de la biología ha permitido a través de la historia identificar

comportamientos de los seres vivos, es así como la Biología se constituye como una

herramienta para analizar los fenómenos que explican el sostenimiento de la vida en términos

de procesos biológicos desde los ámbitos celulares y moleculares.

La Biología es una herramienta que permite apropiarse y llevar a la práctica de los

conocimientos que permitan comprender de mejor forma la constitución orgánica de los seres

vivos desde un contexto completo apoyado en los demás componentes de aprendizaje de las

ciencias básicas generales, por lo tanto, el presente laboratorio se realiza con el fin de

identificar y adquirir conocimiento sobre el estudio de los especímenes y su importancia.

OBJETIVOS

Obtener comprensión sobre las bases metodológicas y teóricas del desarrollo celular del ser

humano, animales, entre otros; manipulando muestras que nos permitan identificar la cantidad,

estructura y componentes subcelulares, células y tejidos.


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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Desarrollar prácticas que establezcan el correcto uso del microscopio mediante la

manipulación de distintos mecanismos enfocados en las observaciones de las muestras.

- Identificar la materia prima con los que vamos a desarrollar el balance de cada una de

las muestras con sus respectivas evidencias.

MARCO TEORICO

¿Qué es la microscopia?

es el conjunto de técnicas y métodos destinados a hacer visible los objetos de estudio que por su

pequeñez están fuera del rango de resolución del ojo normal.


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El microscopio es una de las herramientas básicas en el estudio de la biología. Mediante un

conjunto de lentes, el microscopio aumenta el tamaño de los objetos bajo estudio, que son

demasiado pequeños para ser estudiados a simple vista. Dos principios están involucrados en el

uso del microscopio: Magnificación (la capacidad de aumentar el tamaño de una imagen) y

Resolución (la capacidad de producir una imagen nítida, o bien la capacidad del instrumento

para dar imágenes bien definidas de puntos situados muy cerca uno del otro en el objeto).

Existen distintos tipos de microscopios, cada uno con un propósito particular.

Breve historia de la microscopia

Ya los antiguos sabían que los espejos curvos y las esferas de cristal llenas de agua aumentaban

el tamaño de las imágenes. En las primeras décadas del siglo XVII se iniciaron experiencias con

lentes (así llamadas por tener forma de lentejas) a fin de lograr el mayor aumento posible. Para

ello se basaron en otro instrumento con lentes que obtuvo gran éxito, el telescopio, usado por

primera vez con fines astronómicos por Galileo, en 1609. Antes de esta fecha, los seres

vivientes más pequeños conocidos eran insectos diminutos. Naturalmente, se daba por sentado

que no existía organismo alguno más pequeño. Los instrumentos para aumentar la visión de los

objetos, o microscopios (la palabra griega significa “para ver lo pequeño”) comenzaron a usarse

progresivamente. Por primera vez la biología se ampliaba y extendía gracias a un mecanismo

que llevaba el sentido de la vista humana más allá de sus límites naturales. Así, los naturalistas

podían describir en detalle los pequeños organismos, cosa de otro modo imposible, y los

anatomistas podían descubrir estructuras hasta entonces invisibles. Existían dos tipos de

microscopios: el sencillo y el compuesto; el sencillo no era más que una lente montada, el
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compuesto estaba formado por una combinación de lentes y fue inventado por Zacharias Jansen

en Holanda. Los detalles sobre el primer microscopio no son claros.

Desde 1660 hasta la actualidad el microscopio óptico ha sido el pilar fundamental en el

conocimiento de lo invisible. Aunque su poder de resolución aumentó a través del tiempo (con

la mejora en la calidad de las lentes) al igual que el poder de magnificación, su factor limitante

fue la longitud de onda de la luz. En 1930 el mundo submicroscópico se amplió con la aparición

del microscopio electrónico cuya ventaja principal con respecto al microscopio óptico es un

aumento de 1000 veces en la magnificación del material observado acompañado de una mayor

capacidad de resolución generando una mejor definición y una ampliación del mundo

microscópico. ADN, virus y pequeñas organelas fueron observadas por primera vez con este

microscopio. La mayoría de los pioneros en la microscopía electrónica en biología siguen vivos

y los más importantes son: Albert Claude, Don Fawcett, Earnest Fullam, Charles Leblond, John

Luft, George Palade, Daniel Pease y Keith Porter. Claude y Palade recibieron el Premio Nobel

de Medicina en 1974 por sus logros en biología celular utilizando el microscopio electrónico.

Existen dos tipos básicos de microscopios electrónicos los cuales fueron inventados al mismo

tiempo, pero tienen diferentes usos. El microscopio electrónico de transmisión (MET) proyecta

electrones a través de una fina capa de tejido o material a observar produciendo una imagen en

dos dimensiones sobre una pantalla fosforescente. El brillo en un área particular de la imagen es

proporcional al número de electrones que son transmitidos a través del material. El microscopio

electrónico de barrido (MEB) produce una imagen que da la impresión de ser en tres

dimensiones. Este microscopio utiliza dos o tres puntos de la muestra donde llegan los

electrones que escanean la superficie del espécimen a observar y salen del espécimen como
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electrones secundarios siendo detectados por un sensor. La imagen se produce como el

espécimen entero, a diferencia del MET donde la imagen corresponde sólo a los electrones

transmitidos.

Tipos de microscopio

Microscopio óptico

La mayoría de los microscopios para estudiantes se clasifica como microscopios ópticos. En un

microscopio óptico, la luz visible pasa a través del espécimen (la muestra biológica que estás

mirando) y se curva por medio del sistema de lentes, permitiendo al usuario ver una imagen

ampliada. Una de las ventajas de la microscopía óptica es que a menudo se puede realizar en

células vivas, por lo que es posible observar a las células llevando a cabo sus comportamientos

normales (por ejemplo, migrar o dividirse) bajo el microscopio.

Microscopio electrónico

Algunos tipos de microscopía óptica de vanguardia (más allá de las técnicas que acabamos de

mencionar) pueden producir imágenes de alta resolución. Sin embargo, si quieres ver algo

extremadamente pequeño a una resolución muy alta, quizás prefieras utilizar una técnica

diferente y de eficacia comprobada: la microscopía electrónica.

Los microscopios electrónicos son diferentes de los ópticos porque usan un haz de electrones en

lugar de uno de luz para generar la imagen de un espécimen. Los electrones tienen una longitud

de onda mucho más corta que la luz visible y esto hace que los microscopios electrónicos

puedan obtener imágenes de mayor resolución que los microscopios ópticos estándar. Los

microscopios electrónicos pueden utilizarse para examinar células, pero también para ver las

estructuras subcelulares y los compartimientos que hay dentro de ellas.


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Organismos Eucariotas

La célula eucariota. El término eucariota hace referencia a un núcleo verdadero, separado del

resto de la célula. Los organismos eucariotas incluyen algas, protozoos, hongos, plantas, y

animales. Este grupo de organismos posee un aparato mitótico, que son estructuras celulares

que participan de un tipo de división nuclear denominada mitosis y otras organelas responsables

de funciones específicas, entre ellas las mitocondrias, el retículo endoplasmático y los

cloroplastos.

PROCEDIMIENTO

El procedimiento a seguir para el análisis de las muestras es el siguiente:

1. Ingresamos a Virtual Lab.

2. Descargamos la muestra de los especímenes LM_amoeba.jar y LM_euglena.jar

3. Ingresamos a la muestra una a una ampliándola lo suficiente para poder obtener mejor

visualización

4. iniciamos a analizarla y anotar los organelos


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ANALISIS DE RESULTADO

EUGLENA AMOEBA
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- Existe reproducción asexual - Su reproducción es asexual,


mediante la fisión binaria proceso conocido como mitosis y
longitudinal de las células que consiste en la división celular, a
- Es un género de algas unicelulares través de una célula madre se
o protozoarios generan dos células hijas que
- esta especie de Euglena es su tipo disponen de la misma cantidad de
de nutrición, cuando le conviene se cromosomas y la misma
comporta como un vegetal y realiza información genética.
la fotosíntesis, pero cuando no es - Su forma es altamente mudable y se
así puede ingerir y alimentarse de moviliza a través de unos falsos
sustancias orgánicas, pies, o seudópodos, la extensión de
comportándose como un animal. su citoplasma, los que también la
asisten en la aprehensión de
alimentos.

CARACTERISTICAS CARACTERISTICAS
La Euglena es un organismo unicelular de La ameba es un organismo unicelular del
vida libre que típicamente posee dos género Amoeba que pertenece al filo
flagelos para desplazarse Amoebozoa y al reino protista.

CONCLUSIÓN
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El presente laboratorio se enfocó en identificar, conocer e indagar como se realiza una modelo

de algunos especímenes en biología, obteniendo así, un nuevo conocimiento de cada una de las

partes de la Amoeba y Euglena.

También se abarco todo lo relacionado a la microscopia y su importancia, lo cual genero una

interacción con el simulador del microscopio virtual lab, que permite ver de manera más amplia

los especímenes, mostrando sus diferentes características de identificación y permitiendo un

mejor aprendizaje.
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Bibliografía
http://www.etpcba.com.ar/DocumentosDconsulta/OPTICA/optica/Historia%20de%20la

%20Microscopia.pdf. (s.f.). Obtenido de Historia de la microscopia.

https://prezi.com/6lb5idwgfpvw/caracteristicas-de-la-euglena/. (s.f.). Obtenido de La euglena.

https://significado.com/ameba/. (s.f.). Obtenido de Ameba.

https://www.ecured.cu/C%C3%A9lula_eucariota. (s.f.). Obtenido de Celula eucariota.

Microscopia. (s.f.). https://es.khanacademy.org/science/high-school-biology/hs-cells/hs-

introduction-to-cells/a/microscopy.