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Cuestionario de Expresividad de Berkeley
( BEQ )
El Cuestionario de Expresividad de Berkeley se presentó en la siguiente publicación:
Gross, J. J.; John, O. P.: Revealing feelings: facets of emotional expressivity in
self­reports, peer ratings, and behavior. Journal of personality and social
psychology 1997; 72(2):435–48
El cuestionario ha sido traducido directamente de su fuente original. En relación al
género, cuando ha sido posible se ha optado por expresiones neutras como “alguien”
o “algunas personas”. En las demás ocasiones se ha optado por utilizar el masculino
como genérico, evitando así la fórmula “o/a”, “él/ella” que tanta naturalidad resta al
lenguaje y suponiendo en el lector la elemental capacidad de interpretación.
El Cuestionario de Expresividad de Berkeley ha sido amplia y repetidamente
utilizado y validado. Para presentar los valores obtenidos al presentarlo a población
normal se ha escogido la siguiente publicación:
Gross, J. J.; Carstensen, L. L.; Pasupathi, M.; Tsai, J.; Skorpen, C. G.; Hsu, A.
Y. C.: Emotion and aging: Experience, expression, and control. Psychology
and Aging 1997; 12(4):590–599
Entendemos por expresividad emocional la exhibición externa de emociones, ya sean
estas positivas o negativas, e independientemente de que el canal usado para su
expresión sea facial, vocal o gestual. El Cuestionario de Expresividad de Berkeley
ofrece un resultado global junto a valores diferenciados entre los tres factores
descritos a continuación:
Intensidad del impulso
Fuerza de las reacciones físicas o cambios de conducta que acompañan a la
experiencia, y que son difíciles de esconder.
Expresividad positiva
Medida de la expresión de emociones positivas.
Expresividad negativas
Medida de la expresión de emociones negativas.
¿Cómo interpretar el resultado?
El Cuestionario de Expresividad de Berkeley consta de 16 preguntas, puntuables entre
1 y 7 puntos, lo que permite obtener una puntuación mínima de 16 y máxima de 112.
Los autores del cuestionario no han establecido puntos de corte, es decir,
puntuaciones que permitan clasificar el tipo de expresividad emocional según la
puntuación obtenida. De lo que disponemos es del resultado obtenido al enfrentar el
puntuación obtenida. De lo que disponemos es del resultado obtenido al enfrentar el
cuestionario a población normal, diferenciada por su origen racial y edad. Es de
prever que en la población general se encuentren casos de individuos con diversos
niveles de expresividad emocional, siendo muy minoritarios los casos extremos, ya
sea por máxima o mínima expresividad.
A continuación se presentan los resultados descritos en la segunda publicación
citada anteriormente, indicándose las medias obtenidas por personas jóvenes y
mayores en dos experimentos realizados a individuos de diferente origen racial. Entre
paréntesis aparece la desviación estándar.

Individuos afro‐americanos y euro‐americanos

  Jóvenes Mayores
Intensidad del impulso 4,85 (± 1,11) 4,45 (± 1,13)
Expresividad positiva 5,59 (± 0,98) 5,21 (± 0,93)
Expresividad negativa 3,90 (± 0,99) 3,52 (± 1,01)

Individuos chino‐americanos
  Jóvenes Mayores
Intensidad del impulso 5,21 (± 1,04) 4,51 (± 0,93)
Expresividad positiva 5,44 (± 0,98) 5,18 (± 0,96)
Expresividad negativa 3,81 (± 1,05) 3,69 (± 0,85)

La forma de interpretar la puntuación obtenida al completar el cuestionario consiste
en compararla con la media obtenida en los experimentos citados. Si el resultado
obtenido es similar o superior a las medias obtenidas por esas poblaciones estaríamos
frente a un caso de expresividad elevada, mientras que si, por el contrario, el
resultado es similar o inferior, nos encontraríamos frente a un caso de reducida
expresividad. De todas formas, el nivel de exhibición de este rasgo de personalidad
puede variar mucho según la edad, sexo y cultura de cada persona.
El cuestionario tiene 16 preguntas. Por favor, contéstelas todas.

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Cuando siento emociones positivas, las otras personas

1 pueden fácilmente ver con exactitud tal como me
siento.
En alguna ocasiones lloro mientras veo películas
2
tristes.
3 Las otras personas no saben cómo me siento.

Me río ruidosamente cuando alguien me explica un

4
chiste que me parece divertido.
5 Me resulta difícil ocultar mi miedo.

6 Cuando me siento feliz muestro mis sentimientos.

Mi cuerpo reacciona fuertemente en las situaciones

7
emocionales.
He aprendido que es mejor reprimir mi cólera que
8
mostrarla.
No importando cómo de nervioso o alterado me
9
encuentre, tiendo a mostrarme calmado.
10 Soy una persona emocionalmente expresiva.
Falso Neutro Cierto
 ◄  ▲ ▼  ► Falso Neutro Cierto

11 Tengo fuertes emociones.

A veces soy incapaz de ocultar mis sentimientos,

12
incluso aunque lo desee.
Cuando siento emociones negativas, las otras
13
personas pueden ver fácilmente qué es lo que siento.
Ha habido ocasiones en las que no he sido capaz de
14
dejar de llorar, incluso aunque lo haya intentado.
15 Experimento fuertemente mis emociones.

16 Lo que siento está escrito en mi cara.

La cumplimentación de este cuestionario interactivo no reemplaza en ningún caso

una evaluación formal a cargo de un profesional de la salud. Para calcular el resultado
obtenido con sus respuestas presione sobre el botón «Evaluar».

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Este cuestionario no exige para su funcionamiento de una conexión a Internet, pudiendo por tanto
ser utilizado en ordenadores sin acceso a la Red. La versión más reciente está disponible en la
dirección  
http://EspectroAutista.Info/tests/emotividad/expresividad­emocional/BEQ

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