NÚMEROS NATURALES – OPERACIONES D.

12
FUNDAMENTALES E. 64
CUATRO OPERACIONES
PROPIEDADES, CLAUSURA, ELEMENTO NEUTRO, 4. Duquito tenía un cubo de 1 m de arista el cual corta
INVERSO, ASOCIATIVO Y CONMUTATIVO con suma precisión en cubitos de 1 mm de arista. Si
OPERADORES MATEMÁTICOS Y PROPIEDADES con estos cubitos forma una “torre” colocando uno
encima de otro. ¿Qué altura alcanzaría?
OPERACIONES FUNDAMENTALES Y CUATRO A. 100 m
OPERACIONES B. 1 000 km
C. 1 km
1. En su viaje de Arequipa a Tacna, Alexandra gasta S/ D. 10 km
45 y de regreso gasta S/ 90. Si tiene gastados S/ 1 E. 100 km
575. ¿Dónde está Alexandra si sale de Tacna?
I. Ella está en Tacna. 5. A un número de niños se le reparte 5 488 monedas
II. Ella está en Arequipa. de tal manera que el primero recibe 7 monedas, el
III. Ella está a la mitad del camino hacia Arequipa. segundo 21 monedas y, el tercero 35 monedas, el
IV. Ella está a la mitad del camino hacia Tacna. cuarto 49 y asi sucesivamente. Si al final no sobran ni
V. Alexandra está a la cuarta parte del camino faltan monedas, ¿Cuántos niños son en total?
hacia Arequipa. A. 24
A. III B. 26
B. II C. 28
C. I D. 30
D. IV E. 32
E. V
6. Se les ha pedido a usted y a su gerente que
2. Doña Serafina tiene una distribuidora de completen un trabajo fuera de casa. El cliente ha
electrodomésticos, y para este fin de año compra dicho que pagará los gastos de viaje y alojamiento
120 batidoras de un nuevo modelo por S/ 54 000. durante la duración del trabajo.
Distribuye 6 docenas, ganando S/ 50 por cada La siguiente tabla muestra el costo de varios ítems:
artefacto. ¿A cuánto deberá vender cada una de las
restantes, para obtener una ganancia total de S/ 10 Items Precio
800. Tarifa de tren $ 56 por persona
A. S/ 500 (sencillo)
B. S/ 600 Comidas $ 60 por persona
C. S/ 550 Hotel $ 125 por
D. S/ 650 habitación. Se
E. S/ 580 requieren 2
habitaciones por 3
noches
3. Paco; hábil jugador de ajedrez, tiene 200 soles en Taxi desde y hacia $ 40
monedas de cinco soles, dos soles y un sol. Si coloca la estación de
las monedas en su tablero de ajedrez formando una tren (compartido)
espiral que empieza en una esquina y termina en el ¿Cuánto debe agregar a la factura del cliente para
centro, en forma alternada empezando con las de cubrir los gastos?
cinco soles y finalizando con las de un sol. ¿Cuántos A. Mil ciento treinta y cuarenta cuatro euros
soles le queda a Paco? B. Mil ciento treinta y cuatro dólares
A. 173 C. Un millar más ciento cuarenta y cinco dólares
B. 80 D. Mil doscientos veinticuatro dólares
C. 27 E. Mil ciento treinta y cuatro euros

1
7. En un restaurante se ofrece dos menús diferentes, 11. Castorcito actualmente alquila su lijadora de banda
en el primer menú se vende 72 platos en 24 minutos por US$ 24,50 por mes. Está considerando
y en el segundo menú otros 120 platos en 30 cambiarse a una empresa diferente para sus
minutos. ¿En cuánto tiempo venderán 574 platos de artículos de arrendamiento. Esta empresa cobra
ambos menús? US$ 19,80 por mes junto con una configuración de
A. 27 min. cuenta adicional única de US$ 30. ¿Cuánto ahorrará
B. 63 min. en US$ durante el año si cambia al nuevo
C. 56 min. proveedor?
D. 48 min. A. (8 x 3),90
264
E. 82 min. B.
9
C. 26,34
8. La empresa “TEXTILAQP”, produce artículos de lana 6
D. 26
de vicuña y tiene un costo total mensual de S/ 30 15
000. Se sabe que desea producir 700 prendas entre E. 24,40
chompas y chalinas, donde el costo de producción
unitario (mano de obra y material) es de S/ 40 y S/ 12. Paolo trabajó en sus vacaciones en Gamarra, en un
30 respectivamente. Se conoce también que el taller de confección de camisetas de la selección
costo fijo mensual es de S/ 5 000. Calcule la cantidad peruana, y recibió un sueldo mensual equivalente a
de chalinas producidas en el mes. una cantidad entera par de soles y mayor a S/1 000.
A. 250 Si al dividir su sueldo por 100 se obtiene un cociente
B. 300 entero que es la quinta parte del residuo por
C. 500 defecto; además se sabe que en setiembre y en
D. 400 noviembre recibió el menor y mayor sueldo
E. 450 mensual posible respectivamente. ¿Cuántos soles
más ganó en noviembre que en setiembre?
9. Pedro tiene 3 bolsas negras con 4 bolsas blancas A. 100
cada una, además que en cada una de las bolsas B. 840
blancas contiene 5 bolsas moradas con 6 bolsas C. 105
celestes cada una. ¿Cuántas bolsas tiene Pedro? D. 1000
Determine el complemento aritmético del E. 940
resultado.
A. 18 13. Marcianita toma una balanza de 2 platillos, coloca
B. 360 12 cubitos de aluminio en uno de los platillos y 15
C. 361 cubitos de acero en el otro platillo, la balanza se
D. 435 mantiene en equilibrio ¿Cuál es el menor número de
E. 565 cubitos que se debe dejar en la balanza para que se
mantenga en equilibrio?
10. Dos señoritas que estudian mecanografía tienen A. 8
como tarea escribir 750 oficios cada una; la primera B. 9
escribe 25 oficios por hora y la segunda 23 por hora. C. 6
Cuando la primera haya terminado su tarea, D. 4
¿cuántos oficios le faltaran escribir a la segunda? E. 12
A. 80
B. 60
C. 55
D. 62
E. 65

2
14. Juanito tiene 72 naranjas repartidos en tres 17. Karla está muy emocionada porque planteó un
montones, si del primero pasa al segundo tanto ejercicio para sus compañeros a los cuales dice:
como hay en este; luego del segundo al tercero “Compañeros tengo un número de tres cifras con
tantos como había en este y por último pasa del base “a” y son 4,10 y 10 respectivamente si se
tercero al primero tantos como había quedado en convierte en base “2a+1” ¿cuál sería ese valor?
este. A. 146(2𝑎+1)
Resulta que los tres montones tienen la misma B. 135(2𝑎+1)
cantidad de naranjas. ¿Cuántas naranjas había en el C. 136(2𝑎+1)
primer montón al principio? D. 123(2𝑎+1)
A. 32 E. 126(2𝑎+1)
B. 33 18. Un avión recorre en 1 hora 450 kilómetros y por
C. 21 cada kilómetro de recorrido consume 15 litros de
D. 18 gasolina. ¿Cuántos litros de gasolina consumirá en
E. 24 total en un vuelo de Perú a Colombia que demora 8
horas?
15. Francisca colecciona monedas antiguas. Si coloca A. 54 000
sus monedas sobre una mesa, ubicándolas a la B. 53 400
misma distancia y formando un cuadrado, observa C. 48 600
que le sobran 10 monedas; en cambio si agrega una D. 52 000
moneda más por fila y columna le faltan 11 para E. 67 500
completar el cuadrado, ¿cuántas monedas tiene
Francisca? 19. En una división entera inexacta la suma de sus cuatro
A. 128 términos es 126. Si al dividendo y al divisor se les
B. 110 multiplica por 3, la suma de los cuatro términos de la
C. 125 nueva división es 330. ¿Cuál es el cociente primitivo?
D. 144 A. 20
E. 154 B. 21
C. 24
16. Cierta institución educativa pretende financiar la D. 23
capacitación de 12 profesores. La inversión como E. 42
préstamo será de 48 000 soles que debe ser pagada
en partes iguales por los profesores. Pero, hay unos OPERADORES MATEMÁTICOS BINARIOS Y
profesores que pueden pagar y otros no, por lo que PROPIEDADES
la institución resuelve dar préstamos y becas
20. Se define una operación  mediante la tabla:
integrales. Si cada profesor que puede pagar, debe
 1 2 3 4
agregar a su deuda 2000 soles, ¿cuántas becas 1 6 9 12 15
integrales otorgará la Institución educativa? 2 11 14 17 20
A. 6 3 16 19 22 25
B. 2 4 21 24 27 30
C. 3 Donde: ab = ax + by - 2
D. 4 Calcular: 35  38
E. 5 A. 289
B. 287
C. 81
D. 79
E. 293

3
21. La tabla muestra la operación α definida en el D. 6
conjunto M = { 1 ; 2 ; 3 ; 5 } E. 1
α 1 2 3 5
5 1 2 3 5 25. A Luis le plantean lo siguiente a % b = a – b + 2, si
3 2 1 0 3 𝑎−1 es el inverso de a. hallar “x” en : x % 2−1 =
2 3 0 1 2 5−1 % 𝑥
1 5 3 2 1 A. 2
Se afirma: B. 3/2
I. α es una operación cerrada en M C. 7/2
II. α es conmutativa D. 6
III. Posee elemento Neutro E. 3
Son ciertas:
A. Solo II 26. El conjunto a usar tiene como elementos triángulo,
B. Solo I y II cuadrado, círculo y pentágono con el operador
C. Solo II y III corazón como se define en:
D. Solo I y III
E. Solo I

22. Se define la operación binaria:

𝑎+𝑏 2
𝑎∇b=( ) para 𝑎 ≠ b.
𝑎−𝑏
1 1 2
Determina el valor de ( ∇ )
2 4
A. 9
B. 18
C. 81 Hallar:
D. 27 -1 -1
E. 1/9 ሾ( )−1 ( )ሿ−1
A.
1 2
23. Se define la operación binaria: a & b = a (b & a) . B.
2
Hallar el inverso multiplicativo de: 1 & 8
C.
A. 2
B. 3 D.
C. 4 E.
D. 6
E. 1
27. Sea •: 𝐵 𝑥 𝐵 → 𝐵, 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝐵 = {0, 1, 2}, una
operación cuyo elemento neutro es 2 y el único
24. Sea A = {1; 2; 3} el conjunto en el que se define la
inverso de 1 es 0. Si para todo 𝑥 ∈ 𝐵 − {2} se
operación ∆:
cumple que 𝑥 • 𝑥 ≠ 𝑥, halle el valor de:
∆ 1 2 3
𝐸 = (0 • 0) • ((1 • 1) • (2 • 2))
1 2 3 1 A. 0
2 3 1 2 B. 1
C. 2
3 1 2 3
D. 3
E. 4
Calcular (1−1 ∆ 2−1 ) ∆ (2−1 ∆ 1−1 )
A. 2
B. 3
C. 4

4
28. Si: 31. Si la operación “∗” es conmutativa y tiene elemento
a𝜔b = ⏟ a + a + a+. . . − ⏟
b + b + b+. . . ; si a > b neutro 4. Determina el valor de:
b a
a𝜔b = ⏟
b + b + b+. . . + ⏟
a + a + a+. . . ; si a < b 𝑬 = [(𝟒−𝟏 ∗ 𝟑−𝟏 ) ∗ (𝟐−𝟏 ∗ 𝟓−𝟏 )]
a b
Hallar: (8𝜔3) 𝜔 (4𝜔6) Sabiendo que:
A. 24 ∗ 2 3 5
B. 0 1 3 4 2
C. 48 5
D. 576 5 1 2 4
E. 1
4
29. Se define la operación matemática & en el conjunto 3 1
𝑨 = {𝟏; 𝟐; 𝟑; 𝟒; 𝟓} mediante la siguiente tabla: A. 2
B. 3
& 1 2 3 4 5 C. 1
1 5 1 4 1 2 D. 5
2 1 5 3 2 4 E. 4
3 4 3 2 3 1
4 1 2 3 4 5 32. Se define la operación  en el conjunto {1;2;3;4} con
5 2 1 1 5 4 la tabla:
 1 2 3 4
Si 𝑎−1 es el elemento inverso de “a” y “e” es el 1 3 4 1 2
2 4 1 2 3
elemento neutro, determina la secuencia correcta:
3 1 2 3 4
I. El elemento neutro es 3. 4 2 3 4 1
II. 2&𝑒= 2
III. 3−1 &1−1 = 4−1 Calcular: M = x  ( x  x )
IV. 2 & 2−1 = 4 Si: ( x  3 )  4 = 4  2
V. 2−1 = 5 A. 4
A. VFVVV B. 1
B. VVVVV C. 3
C. FVVVV D. 2
D. VVFFF E. 0
E. VFVVF
𝟑 𝒎+𝒏
33. Si: 𝟓√𝒎 ∗ 𝟐 √𝒏 = 𝟏 + 𝟐 + 𝟑 + ⋯ +
30. De la siguiente tabla definida en R: 𝟑
 0 1 2 3 Calcula: 𝟑𝟎 ∗ 𝟔
A. 185
0 0 1 2 3 B. 231
1 1 3 0 2 C. 190
D. 112
2 2 0 3 1 E. 284
3 3 2 1 0
(1  2−1 )(3−1  3)
Calcular: F=
2(1−1  0−1 )
A. 1
B. 2
C. 3
D. 3/2
E. 2/3

5
34. Luchín es un estudiante del CEPRUNSA, un día se 38. Sea la operación binaria:
anima y le pregunta por su edad a su crush, la que le j u a n
dice: “Mi edad es la suma de cifras del resultado j u a n j
(5#3) + (1#25) ”. Si Luchín se fue contento porque u a n j u
logró hallarlo, ¿Cuál era la edad de su crush?, ella le a n j u a
dio el siguiente dato: n j u a n
# 2 3 4 5
1 2 3 4 5
Se pide hallar: {ሾ((𝑗)−1 ∗ 𝑢)−1 ∗ 𝑎ሿ−1 ∗ 𝑛}−1
2 4 9 16 25
A. 𝑗
4 16 81 256 625
B. u
A. 27 C. a
B. 32 D. n
C. 16 E. 𝑎−1
D. 18
E. 9 39. Se define en ℝ la siguiente operación mediante la
tabla adjunta:
35. Se define: Δ 1 3 5 7 9
𝑈 𝑦 𝑁 = (𝑈 + 𝑁)𝑈∎𝑁 2 9 13 17 21 25
4 15 19 23 23 31
6 21 25 29 29 37
Además: 8 27 31 35 35 43
7 𝑦 2 = 81; 2 𝑦 1 = 3; 2 𝑦 3 = 125 10 33 37 41 41 49
Calcular:
𝑆 = (…
⏟ (((1∎2)∎3)∎4)∎5 … ) ∎20 Determine el valor de: M = 9 Δ 8
100 𝑂𝑝𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠 A. 85
A. 10 B. 84
B. 200 C. 44
C. 20 D. 12
D. 1 E. 76
E. 0
40. La edad de Manuelito es el valor de “m + 10”, en:
36. Se define: a * b = 3(b * a) + a - 2b (19 ∆ 71)∆ 15 = 43∆ 1𝑚̅̅̅̅
Determine el valor de 3 * 9 Si se sabe que:
A. 26/3 43 ∆ 51 = 40
B. 6/5 54 ∆ 24 = 54
C. 3/4
D. 27/4 ¿Cuál es la edad de Manuelito?
E. 4/3 A. 18
B. 19
37. A Juan le van a aumentar su nota para poder aprobar C. 14
el curso de Matemática siempre y cuando halle el D. 15
valor de 14%2 que está definida por la siguiente E. 12
operación binaria:
a % b = 5(b % a) - 2a
A. 2
B. 3
C. 4
D. 6
E. 7

6
 OPERADORES MATEMÁTICOS NO BINARIOS Y 44. ¿Cuál de las siguientes imágenes representa mejor
PROPIEDADES la ley distributiva en la ecuación?
A. B.
41. Dadas las siguientes proposiciones, dar su valor de
verdad:
I. La radicación es una operación no binaria.
II. La logaritmación es una operación binaria.
III. E l factorial de un número es una operación no
binaria.
IV. Los operadores monarios actúan sobre un C. D.
operando para producir un nuevo valor.
A. VFVF
B. FVFV
C. FVVV
D. FFVV
E. VVVV
E.
42.El profesor Albert escribe en la pizarra la siguiente
operación: 𝑥 + 7 = 𝑥 + 7
Isaac un estudiante muy hábil le dice que: 2 = 2;
por lo que el profesor les pide que hallen 30
A. 23
B. 24
C. 27 45. Si:
D. 30
E. 37

43. Lorenzo estuvo conversando con Juan sobre una

pregunta que le vino en su examen de admisión. Si Determine:
llegaron a la conclusión que se resolvió
correctamente ¿cuál fue la respuesta que marcó
A. 2
Lorenzo?
B. 4
J= -1 + 4 - -6 C. ½
D. ¼
2x+3; x ≤2 E. 1
x =
3x-1; x >3
A. 50 46. Halle 𝑇 = 1 + 2 + 3 + ⋯ + 10 ; teniendo en
B. 25 cuenta que:
C. 21
c - 1 = 2c+1  C + 1 = 8c+9
D. 20
E. 22
A. 200
B. 210
C. 220
D. 100
E. 110

7
47. Misha postuló por primera vez a los 𝑅 −1 años. La 51. Se define la operación:
regla de definición para hallar R está dada por:
∫(𝑥 2 − 𝑥) = 𝑥 5 + 𝑥 + 1
𝟏 𝟐
𝒂 = (𝟏 − )
𝒂 Hallar ∫(−1)
A. 1
R= 2 × 3 × 4 B. 0
Determina dicha edad. C. 2
A. 16 D. -3
B. 18 E. -2
C. 17
D. 15 52. Si: 𝐱 = 𝟐𝐱 − 𝟏 y ⨻ = 𝟑𝐱 + 𝟏, calcular:
E. 19 A. 6
B. 8
C. 9
48.Sabiendo que: 𝑥 𝑥 = 𝑥 + 2 D. 7
Calcular: E. 5
3 ∙ 5 ∙ 7
A. 2
B. 3 53. Si 𝑥 ∆ 𝑦 = (𝑦 ∆ 𝑥)2 ∙ 𝑥, calcular 0.75 ∆ 0. 6̂
3
C. 1/2 A. √2
3
D. 1/3 B. √5
3
E. 1 C. √3
D. √2
49. Se define la siguiente operación matemática E. √4
3

(𝑚 + 𝑛)∎𝑚𝑛 = 𝑛𝑚
54. Eliseo define los operadores % y □ talque:
Calcule el valor de P si:
𝑃 = 7∎(7∎32)
A. 43 , , entonces el valor de
B. 32
C. 64
D. 25 A. 50
E. 81 B. 25
C. 75
D. 100
50. Hallar: 𝑓(2∆2) , si 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 − 4𝑥 + 2 y 𝑎∆𝑏 = E. 125
𝑎
.
𝑎+𝑏
A. -3/2 55. Si:
B. 1/2 n = n3 + 1 n =n2 + 3n
C. 5/2 Halle el máximo valor de “n” en:
D. 1/4 n =-7
E. 1
A. 2
B. 1
C. -1
D. -2
E. 0

8
56. Definidas las operaciones: 59. Si:

2n  1 = 4n + 1

2n + 1 = 16n + 9 calcule 𝒇(𝟏𝟎𝟗) sabiendo que 𝒇(𝟒) = 𝟓

Calcular: A. 30
B. 32
E= 3 + 4 C. 40
A. 81 D. 37
B. 64 E. 34
C. 225
D. 188 60. Se define los operadores binarios □ y ◊ mediante las
E. 125 reglas de correspondencia:

57. El padre de Samudio es un gran matemático, que

para entretener a su hijo ha propuesto la siguiente
operación:
𝑥 = (x − 1)x + x; x > 0
Además: Entonces el valor de:

𝑥+1 = 4𝑥 2
Samudio debe encontrar el valor de:
4

¿Cuál fue su respuesta, sí resolvió correctamente?

A. 25
B. 64
C. 70 es:
D. 72 A. 3.6
E. 9 B. 1,2
C. 1,6
58. Si: D. 2,4
E. 4,8
x = x – x + x – x +……………∞
Calcule el valor de:

10 OPERADORES

A. 20
B. 2−4
C. 2−9
D. 2−10
E. 2−25