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Contenidos:
2.5.3.2. Modelos de Organización y sus conectores
2.5.3.2.1. Causa-efecto
2.5.3.2.2. Comparación-contraste
2.5.3.2.3. Simple-enumeración
2.5.3.2.4. Orden Cronológico
2.5.3.3. Por finalidad
2.5.3.3.1. Narrativo
2.5.3.3.2. Descriptivo
2.5.3.3.3. Expositivo
2.5.3.3.4. Argumentativo
Por su contenido
Según su organización
1. Causa – efecto: Presentan las causas que genera una situación y los
resultados que ella produce.
2. Comparación – contraste: Consiste en la expresión delas semejanzas
o diferencias que existen entre dos objetos o fenómenos.
3. Orden Cronológico: Sucesión temporal de un evento.
4. Simple enumeración: Se enumeran situaciones de manera que vamos
de lo más importante a lo menos importante.
5. Párrafo de ejemplos: como su nombre lo indica, está formado por
diversas oraciones que constituyen ejemplificaciones de diversa índole
de la idea que se desea expresar. En este tipo de párrafos, la idea
central suele ir planteada al comienzo y los ejemplos después, aunque
en algunos casos podemos encontrarlos también a la inversa.
*Un sintagma es una unidad de la sintaxis que está compuesta por una
palabra o por un conjunto de palabras. Todos los sintagmas tienen un núcleo
y cumplen distintas funciones dentro de una oración.
Antes de entrar en el teatro no creía que una ópera pudiera gustarme. Pero
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todo cambió cuando sonó la primera nota, me di cuenta de que me parecía
muy agradable. Ni bien empezó a cantar el primer tenor, me emocioné
mucho. Por eso, desde ese momento, dediqué mi vida al estudio crítico de la
ópera, que es el tema central de este texto.
– Párrafos con cita. Se incluye una cita de una frase muy conocida o de
una persona de autoridad para reflexionar sobre el tema central del
texto. Por ejemplo:
“Nada en la vida es para ser temido, es solo para ser comprendido. Ahora es
el momento de entender más, de modo que podamos temer menos” fueron
las palabras de Marie Curie. En el presente, se han realizado muchos avances
en la exploración espacial y el objetivo de este trabajo es explicar cuáles son
las hipótesis y teorías más recientes que nos ayudarán a comprender mejor el
espacio.
– Párrafos con corrección. Se enuncia una creencia errada que hay sobre
un tema y, después, se realiza la corrección. Por ejemplo:
Muchas personas creen que no es necesario utilizar protector solar todos los
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días pero los expertos aseguran que es fundamental protegernos todos los
días de los rayos del sol. El protector solar nos ayuda a prevenir quemaduras,
manchas y cáncer de piel.
Las bellas artes son producciones artísticas realizadas con creatividad y con
una finalidad estética. Estas artes son: la arquitectura, por su aporte cultural
en los edificios y otras construcciones; la pintura, por su diversidad de temas,
colores y texturas; la escultura, por sus formas perfectamente realizadas; la
música, por su armonía, ritmo y melodía; la danza, por su manera de
expresar la belleza en los movimientos; la literatura, por su creatividad
realizada con palabras, y el cine, por su manera de contar historias con
sonido e imágenes.
Hay científicos que creen que en algún momento las personas podrán vivir en
Marte. Quienes defienden esta teoría sostienen que con la tecnología
adecuada se podrán construir bases espaciales en las que las personas
podrán desarrollar su vida. Hay otros científicos, en cambio, que aseguran
que es imposible que las personas puedan vivir en el planeta rojo porque
nunca se podrá desarrollar un espacio apto para los seres humanos.
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– Párrafos de causa-efecto. En la primera oración se enuncia algo que
ocurrió y en las siguientes oraciones se mencionan sus causas. Por
ejemplo:
El señor Pérez será el nuevo presidente en dos meses. Pérez ganó hoy la
votación presidencial con una gran ventaja: sacó el 63 % de los votos. Su gran
popularidad se debe a que pudo escuchar las demandas de varios sectores y a
la confianza que le tiene la población desde que es senador nacional.
máquina de hilar.
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La Segunda Revolución Industrial comenzó en 1850 y terminó en 1940.
También introdujo cambios importantísimos en la economía, la producción y
lo social, pero, se destaca que fue un proceso que impulsó la globalización.
Los inventos más destacados de esta etapa son los motores a combustión, los
aviones, el telégrafo, el teléfono y la radio.
Notas y referencias
1. https://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1rrafo
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2. http://es.slideshare.net/sheilabarrios/el-prrafo-y-su-estructura
3. http://www.academia.edu/17785975/El_p%C3%A1rrafo_su_estructura_idea
_principal_e_ideas_secundarias-diapositivas_EXCELENTES_MCAP
4. BEAUGRANDE; R. y DRESSLER, W. 1997. Introducción a la lingüística del texto.
Edit. Ariel. Barcelona